GRAMMAIRE : Quel cas utiliser après quel verbe ?

GRAMMAIRE : Quel cas utiliser après quel verbe ?
Accusatif
S’utilise après tous les verbes transitifs impliquant un complément d’objet direct : читать/прочитать,
покупать/купить, слушать/по, слышать/у, смотреть/по, видеть/у, есть/съесть, пить/по, брать/взять etc etc…
Génitif
Certains verbes exprimant le souhait, le désir, l’ordre, construit avec un complément « abstrait ». En particulier :
хотеть/за- = vouloir, требовать/по = exiger, желать/по = souhaiter, ждать /подождать = attendre. Ex : Мы
желаем Вам (dat) счастья = nous vous souhaitons du bonheur; мы хотим мира = nous voulons la paix; мы
требуем переговоров = nous exigeons des négociations ; я жду любви = j’attends l’amour (mais я жду автобус,
acc = j’attends l’autobus)
Datif
 S’utilise après les verbes impliquant un complément d’objet indirect, entre autres отвечать/ответить (répondre
à), давать/дать (donner à), дарить/подарить (offrir),писать/на = écrire à звонить/по (téléphoner à qqun)
 Avec certains verbes exprimant une relation à une personne, en particulier : мешать/по = déranger,
помогать/помочь = aider, верить/по = croire , служить/по= servir. журналисты мешают правительству =
les journalistes dérangent le gouvernement. Мы помогаем друзьям = nous aidons nos amis. Я тебе верю = je
te crois
Instrumental
 Après les verbes exprimant un état ou changement d’état : быть, становиться/стать = devenir, казаться/по =
sembler, работать = travailler comme, чувствовать себя = se sentir, считать = estimer, considérer comme.
Ex : Папа был директором завода = papa était directeur de l’usine. Она стала учительницей = elle est
devenue institutrice. Он работает журналистом = il travaille comme journaliste. Она чувствует себя
царицей= elle se sent comme une tsarine. Я считаю твоего друга идиотом = je considère ton ami comme un
idiot
 Avec les verbes indiquant une sphère d’activité, par ex : интересоваться/за = s’intéresser à ; заниматься
/заняться = s’adonner à telle ou telle activité. Ex : Он интересуется географией = il s’intéresse à la
géographie ; она занимается спортом = elle fait du sport
 Avec les verbes marquant le gouvernement, la direction : руководить = diriger, командовать = commander,
управлять = gérer, diriger, владеть = posséder. Он руководит заводом = il dirige une usine, Генерал
командует армией = le général commande une armée
Locatif
Quand le verbe est suivi d’une préposition impliquant le locatif : думать о+ loc = penser à, говорить о+loc =
parler de , жить в+ loc = vivre à (attention, в et на sont suivis de l’accusatif quand il y a mouvement)
Attention, un même verbe peut entraîner deux cas différents selon la fonction du mot,
Par exemple давать/дать книгу (acc) студентам (dat) = donner un livre (COD) aux étudiants (COI) ; говорить
правду (acc) родителям (dat) = dire la vérité (COD) aux parents (COI) : Франция продала России (datif)
военный корабль(acc) = la France a vendu à la Russie un navire militaire.
Attention, certains verbes entraînent des cas différents en fonction du sens
 Le verbe спрашивать/спросить, interroger, se construit avec l’accusatif (преподаватель спрашивает
студентку) mais aussi avec у + génitif = demander à qq un (я спросил у преподавателя, будет ли экзамен)
 говорить/ сказать= parler, dire : говорить + datif = dire à qq un, говорить с + instr = parler avec qqun,
говорить о + loc = parler de qq un
 учить/на = enseigner, apprendre. учить математике (datif) студентов (acc) = enseigner les mathématiques
(datif) aux étudiants (génitif) !!! structure inverse du français. Mais учить математику (acc) = étudier les
mathématiques. Le verbe pronominal учиться s’utilise soit avec un complément de lieu (я учусь в Париже)
soit avec un datif : учиться математике = étudier les mathématiques
Russe niveau 2