Chapitre1- ACTIVITE n° 1 : L’ATMOSPHERE DE LA PLANETE BLEUE
Notre système solaire compte 8 planètes. La plupart d’entre elles, dont la Terre, sont entourées d’une enveloppe
de gaz en mouvement permanent : une atmosphère.
STRUCTURE DE L’ATMOSPHERE TERRESTRE
Les propriétés de l’atmosphère terrestre
changent avec l’altitude : tout se passe
comme si des couches superposées se
succédaient. Les 3 premières couches, dans
l’ordre depuis le sol, ont pour noms
troposphère, stratosphère et mésosphère.
La troposphère contient 90 % des gaz
atmosphériques et toute la vapeur d’eau
atmosphérique. C’est dans cette première
couche au-dessus du sol que se produisent
les phénomènes météorologiques : vents,
nuages, pluies, tornades, cyclones,
ouragans…
L’air se raréfiant en altitude, la limite
supérieure de l’atmosphère est assez
imprécise. L’atmosphère terrestre s’estompe
progressivement entre 500 et 800 km
d’altitude.
1. Qu’est-ce qu’une atmosphère ?
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2. Quelle est la structure de l’atmosphère terrestre ? (comment est-elle structurée ?)
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3. Compléter le schéma en rajoutant les noms des 3 premières couches de notre atmosphère dans les
rectangles blancs.
4. Dans quelle couche trouve-t-on l’air que nous respirons ?
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Rédiger une activité ou appliquer: écrire des phrases complètes pour répondre sans faire de
paraphrase.
Rédiger une activité ou appliquer: lire, tracer ou utiliser un graphique, un tableau ou un schéma
(questions 3 ,4 ,5)
Rédiger une activité ou appliquer : effectuer un calcul. (question 6)
Compétences sociales et civiques: autonomie dans le travail (toutes)