La carrière de Jules César

Comment connaît-on l’histoire de Jules César ?
César et la Guerre des Gaules
Jules César (101-44 avant J.-C.) appartient à une grande famille
patricienne. Il entreprend la conquête de la Gaule et rédige un
ouvrage à sa gloire intitulé Guerre des Gaules.
Buste en marbre, Ier siècle avant
J.-C.,
Kunsthistorisches museum, Vienne
(Autriche)
Durant quel siècle a vécu Jules César ?_________________________________
Ce buste est-il contemporain de Jules César ? Justifie ta
réponse__________________________________________________________
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Les récits des historiens
Sur la frise chronologique, colorie les siècles pendant lesquels ont vécu les historiens. (Un carreau est égal à 20 ans).
Naissance de
Jésus-Christ
Tous ces écrivains sont-ils romains ? Justifie ta réponse.………………………………………………………………………
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Un auteur contemporain : Cicéron
L’orateur et écrivain Cicéron (106-43 avant J.-C.), est consul en 63
avant J.-C. au tout début de la carrière politique de Jules César.
Jules César trouve en lui un puissant adversaire aux assemblées du
Sénat et tente plusieurs fois de faire alliance avec lui. Cicéron, qui se
méfie de César, refuse. Mis à l’écart des affaires, Cicéron attaque
César dans ses écrits.
Buste en marbre, Ier siècle avant J.-C.,
Musée Capitolin, Rome (Italie)
Activités
1- Cicéron est-il pour ou contre César ? Justifie ta réponse.
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2- Cet auteur est-il contemporain de César ?
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Conclusion :
Nos connaissances sur la vie de Jules César proviennent de différentes sources : ses
_______________, des récits ______________ et des _______________ d’auteurs
contemporains de la République romaine.
Jules César a vécu au _____________________________
Vocabulaire (recopier la définition du livre)
Un patricien : ____________________________________________________________________________
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Un consul : ______________________________________________________________________________
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Contemporain : qui a vécu à la même époque

La carrière de Jules César (livre p. 84-85)

Les pouvoirs de Jules César
A l’aide du texte précédent :
1- Complète les cartouches à l’aide des trois mots suivants : consul, questeur, édile (commence
par passer au fluo ces mots dans le texte pour les repérer)
2- Colorie en rouge la magistrature la plus importante
3- Comment Jules César obtient-il chacun de ces « postes » ? ____________________________
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Vocabulaire :
Une république : _________________________________________________________________________
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Un magistrat : __________________________________________________________________________
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Le cursus honorum ou
Carrière des honneurs

La fin de Jules César
Un meurtre assumé
Entoure en rouge dans le texte les pouvoirs qu’obtient Jules César en 46 avt J.C
Quel titre obtient-il alors ? _______________________________________________________________
Entour en vert ses ennemis et ce qu’ils reprochent à Jules César
Comment meurt Jules César ? ____________________________________________________________
En mémoire du meurtre, Marcus Brutus fait émettre une nouvelle
monnaie pour célébrer l’assassinat. Au-dessus de l’inscription EID MAR
(Ides de Mars), deux poignards et le bonnet d’affranchi (esclave libéré),
rappellent que la conspiration a libéré Rome d’un tyran.
Pourquoi la monnaie a-t-elle été choisie comme moyen de propagande ?
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