6x6, 10x10, 10x2, 9x2, 7x9
36, 100, 20, 18, 63
8h55 : Français : Lecture compréhension
Obj : Lire un texte court et savoir répondre à des questions simples
Lecture d’un livre sur par chapitre et réponse aux questions :
La nuit de la rentrée de Jo Hoestlandt chapitre 2
9h15 : Dictée + Analyse de phrase
Obj : Trouver le sujet et le verbe.
CM1 : Le détroit est un passage. (déclarative)
Le détroit est un passage.
CM2 : Le berger aime ses brebis. (déclarative)
Le berger aime ses brebis.
10h00 : Education musicale
Obj : Savoir différencier et classer les instruments.
Reconnaissance visuel de différents instruments pour les classer en catégorie :
instruments à vent
instruments à cordes
Percussion.
10h30 : RECREATION
10h45 : Sciences
S6 séance 2 : Quels sont mes besoins alimentaires ?
9h30 : Vocabulaire
Obj : Connaître l’ordre alphabétique
Observation réfléchie de la langue française (La
balle aux mots)
Exercices 2,4,5,6 p 34,35
Leçon V1
9h30 : Vocabulaire
Obj : Connaître l’ordre alphabétique
Observation réfléchie de la langue française (La
balle aux mots)
Exercices 2,4,7 p 34,35, 2,6,9 p 36,37
Leçon V1