REPÈRES CHRONOLOGIQUES DES CLASSES DE 6 ème et 5 ème

Repères
Explications
CLASSE DE SIXIÈME
IIIème millénaire av. J.-
C.
 Les premières civilisations : durant le IIIème millénaire av.J.-C., dans la
région du « croissant fertile », avec l’invention de l’agriculture et de l’écriture,
apparaissent les premières cités-États.
VIIIème siècle av. J.-C.
 Homère : Le poète Grec Homère compose l’Iliade et l’Odyssée.
 Fondation de Rome : D’après les récits mythologiques, Romulus fonde la
ville de Rome.
 Début de l’écriture de la Bible : Les Hébreux commencent la rédaction des
livres qui forment la Bible.
Vème siècle av. J.-C.
 Périclès : Avec Périclès stratège de la cité, Athènes est à l’apogée de sa
puissance.
52 av. J.-C.
 Jules César et Vercingétorix à Alésia : Le consul romain Jules César bat les
gaulois de Vercingétorix à Alésia : c’est le début de la romanisation de la Gaule.
Ier siècle
 Début du christiansisme : En Palestine romaine apparaît parmi les Juifs puis
les Grecs et les Romains une nouvelle religion autour de l’enseignement de
Jésus-Christ : le christianisme.
Ier et IIème siècles
 « Paix romaine » : La paix et la civilisation romaine s’étendent sur un très
vaste empire tout autour de la Méditerranée.
622
 L’Hégire, début de l’ère musulmane : Mohammed et ses compagnons
quittent La Mecque pour Médine où ils fondent une communauté musulmane.
Cette date marque le début de l’ère musulmane.
800
 Le couronnement de Charlemagne : À Rome, le roi des Francs,
Charlemagne est sacré empereur des Romains par le pape.
CLASSE DE CINQUIÈME
Xème – XIIème siècle
 L’âge des églises romanes : Développement d’une architecture nouvelle en
même temps que l’essor de l’Occident.
1096-1099
 Première croisade : À l’appel du pape Urbain II, des soldats et des princes
chrétiens en Occident s’unissent pour la conquête de Jérusalem, alors aux mains
des musulmans.
XIIème – XVème siècle
 L’âge des églises gothiques : Des innovations architecturales permettent de
construire des églises plus hautes et plus lumineuses qui soulignent la puissance
de la religion catholique.
1492
 Premier voyage de Christophe Colomb : Christophe Colomb commande
une expédition maritime en Atlantique et découvre un nouveau continent :
l’Amérique. C’est le début des conquêtes européennes dans le Nouveau Monde.
XVème – XVIème siècle
 La Renaissance : Mouvement artistique et philosophique d’abord italien,
puis européen qui développe une nouvelle définition de l’homme et du monde.
1598
 L’édit de Nantes : Par la signature de cet édit, le roi de France Henri IV
reconnaît aux protestants la liberté de culte.
1661-1715
 Louis XIV: Le règne personnel de Louis XIV incarne l’apogée de la
monarchie absolue.
 Versailles : Construit par la volonté de Louis XIV pour accueillir la cour, ce
château symbolise la puissance de la monarchie absolue.
REPÈRES CHRONOLOGIQUES DES
CLASSES DE 6ème et 5ème

Milieu du XVIIIème siècle
 L’Encyclopédie : Parution en France de l’Encyclopédie, dans laquelle les
philosophes des Lumières remettent en cause les fondements de la monarchie absolue.
1789-1799
 La Révolution française : Une révolution renverse les institutions de l’Ancien
Régime et fonde une France nouvelle
14 juillet 1789
 Prise de la Bastille : Le peuple parisien s’empare de la prison de la Bastille et
l’évènement devient le symbole de la remise en cause de la monarchie absolue.
Août 1789
 Déclraration des Droits de l’Homme et du Citoyen : L’Assemblée constituante
proclame une Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen.
Septembre 1792
 Proclamation de la République : La Révolution abolit la monarchie et proclame la
République.
1799-1815
 Le Consulat et l’Empire : Napoléon gouverne et réforme la France
1804
 Napoléon Ier empereur des Français : Napoléon Bonaparte devient Napoléon Ier,
empereur des Français. C’est la naissance d’une nouvelle dynastie.
1815
 Congrès de Vienne : Les nations vainqueurs de Napoléon redéfinissent les frontières
et l’ordre européen bouleversé par les guerres de la Révolution et de l’Empire.
1815-1848
 Monarchie constitutionnelle en France : La monarchie est rétablie mais limitée par
des chartes.
1848-1852
 La Seconde République : La France fait une seconde expérience républicaine.
1848
 Établissement du suffrage unniversel masculin : La Seconde République décrète
le suffrage universel masculin.
 Abolition de l’esclavage : Sous l’impulsion de Victor Schoelcher, la Seconde
République abolit définitivement l’esclavage
1852-1870
 Le Second Empire (Napoléon III) : Président de la République, Louis-Napoléon
Bonaparte devient empereur des Français sous le nom de Napoléon III.
1870-1940
 La Troisième République : Au lendemain de la chute du Second Empire, la
République s’installe et se consolide lentement en France.
1882
 Jules Ferry et l’école gratuite, laïque et obligatoire : La République adopté les lois
Ferry qui rendent l’école gratuite, laïque et obligatoire.
1894-1906
 Affaire Dreyfus : La Troisième République connaît une crise politique grave qui
divise les Français.
1905
 Loi de séparation des Églises et de l’État : Cette loi impose la laïcité de l’État et la
liberté de conscience.
Quelques sites internet pour réviser vos repères…
 Des tests en ligne pour réviser les repères historiques et géographiques :
http://www.histoire-geographie-education-civique-maxime-vinot.com/pages/Revision_des_reperes_chronologiques_et_spatiaux_pour_le_Brevet-685585.html
 Des tests en ligne pour réviser les repères historiques avec des explications rapides sur les
évènements :
http://lewebpedagogique.com/lapasserelle/2013/09/06/brevet-des-colleges-reviser-les-reperes-chronologiques/
 Des tests en ligne pour réviser les repères historiques :
http://colleges.ac-rouen.fr/dunant-evreux/SPIP/spip.php?page=rubrique&id_rubrique=87
 Des exercices en ligne (Quiz et QCM) pour réviser les repères géographiques :
http://colleges.ac-rouen.fr/dunant-evreux/SPIP/spip.php?page=rubrique&id_rubrique=88
 Un livret interactif pour réviser les repères historiques et géographiques :
http://didapages.college-duruy.fr/index.php?act=voircours&cours=reperes
REPÈRES CHRONOLOGIQUES DE
LA CLASSE DE 4ème