PIOLE (Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants) - 01 69 47 76 17 - [email protected]r
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MASTER
1. Editorial du responsable
Ces trente dernières années, l’objet et les méthodes de
l’histoire de la pensée économique ont connu u
n
renouvellement profond.
Cette évolution s’est accompagnée d’un accroissement
de la production scientifique et de la multiplication de
ses supports. Ainsi, en même temps que des revues
spécialisées voyaient le jour, la place de l’histoire de la
pensée éco
nomique dans les revues généralistes
demeurait globalement stable. En outre, la discipline
participe plus activement à l’effort de théorisation qui
anime l’économie dans son ensemble. Si la question
des rapports entre l’histoire de la pensée économique
et
la science économique n’est pas réglée, il semble, en
revanche, qu’une majorité de chercheurs s’accordent
aujourd’hui sur la direction à suivre : inscrire l’histoire
de la pensée économique dans les bats
contemporains tout en témoignant de son rôle dans
leur renouvellement.
La spécialité « histoire de la pensée économique
»
entend apporter sa contribution à cet effort. Pour ce
faire, elle retient deux objectifs principaux :
-
actuelles de la recherche en
histoire de la pensée, et
notamment de la tentative d’insérer la discipline dans
l’effort de théorisation accompli par les économistes
dans leur ensemble,
-
former des étudiants de telle façon qu’ils puissent
participer et contribuer activement à l’avancem
ent de
la recherche sur une base internationale.
L’Université d’Evry a été associée, puis co-
habilitée au
DEA « Histoire de la Pensée Économique
», puis à la
spécialité
recherche depuis sa création, en 1995. Elle
est associée aux Universités de Tor Vergata (Italie-
Rome), Erfurt (Allemagne) et Macerata (Italie).
2. Organisation des études
Le Master est réparti sur deux années (M1 et M2) ou
sur quatre semestres universitaires. Chaque année s
e
décompose en deux semestres d’enseignement à
l’issue desquels sont organisés des examens.
Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques
(TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE).
2013 - 2014
Mention Economie Appliquée
M2 : Histoire de la Pensée Economique
BAC + 1 2
3 4 5
Domaine :
Droit, Economie, Gestion
Mention :
Economie Appliquée
Spécialités de la mention:
> Ingénierie de l’Évaluation
Économique
> Histoire de la Pensée
Economique
> Evaluation des Décisions
Economiques
Contacts :
Scolarité :
Leila Chougui
Tél. : 01-69-47-90-27
Fax : 01 69 47 70 77
Formation Continue :
Tél. : 01 69 47 70 67
Fax : 01 69 47 71 05
Conseils sur votre Orientation
PIOLE
Bâtiment Maupertuis
Rue du Père Jarlan
91025 EVRY CEDEX
Tél. : 01 69 47 76 17
Mèl : piole@univ-evry.fr
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La spécialité s’efforce à ouvrir les étudiants français sur la communauté internationale et à
encourager les candidatures d’étudiants étrangers. De même, des professeurs étrangers
participent aux formations dispensées dans la spécialité. Cette particularité facilite l’insertion
des étudiants français dans la communauté internationale, en les familiarisant avec la
pratique de langues étrangères et en leur permettant de velopper leurs relations avec des
centres de recherche situés dans d’autres pays.
3. Conditions d’admission
> Accès au M2 après la validation de 60 crédits ECTS de niveau M1 de la mention ou d’un
parcours dont le contenu couvre au moins 70% des crédits.
> Accès au M2 par validation d’études ou d’acquis personnels et professionnels.
4. Organisation des enseignements
L’absence, au sein de l’Union Européenne, de formations comparables à celle que propose
cette spécialité explique la mise en place d’une offre potentielle assurant une large
couverture chronologique et thématique. Les enseignements sont ainsi regroupés en 5
rubriques, dont le contenu est détaillé ci-dessous, et qui sont ouvertes aux étudiants pendant
les 2 semestres de la formation :
L’économie politique des Lumières
Le XIXe siècle
Le marginalisme
Le XXe siècle
Macroéconomie, Monnaie et finance
Histoire économique
Cependant, chaque séminaire, ne sera ouvert que 3 années sur les 4 que compte le contrat
quadriennal et d’une manière générale, les ouvertures de cours seront planifiées en début
d’année.
Sur les 18 séminaires indiqués ci après, il devrait y avoir, en moyenne, 13.5 séminaires
ouverts chaque année.
Compte tenu de la disposition précédente, les étudiants choisissent, au premier semestre
(S1), 6 séminaires parmi 10 susceptibles d’être ouverts, tandis qu’ils en choisissent 5 parmi 8
au second semestre (S2) (le sixième, le séminaire de méthode, étant obligatoire).
1
er
semestre (S1)
UE n°1
3 séminaires au choix dans la liste S1
UE n°2
3 séminaires au choix dans la liste S1
2
e
semestre (S2)
UE n°1 3 séminaires au choix dans la liste S2
UE n°2 Le séminaire de méthode
2 séminaires au choix dans la liste S2
UE n°3 : Mémoire
Mémoire réalisé au sein de l’une des équipes d’accueil sous la direction d’un membre
HDR de l’équipe pédagogique du Master THEME
Liste S1
1. L’économie politique des Lumières
Le dix-huitième siècle
2. Le XIXe siècle
Les socialistes et Marx
Utilitarismes et bien-être
3. Le marginalisme
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Naissance et évolution du marginalisme (I) – Walras
Naissance et évolution du marginalisme (II) – Menger et les autrichiens
4. Le XXe siècle
Décision et jeux : une mise en perspective historique
L’économie classique contemporaine : émergence et développement
5. Macroéconomie, Monnaie et finance
Les controverses macroéconomiques après Keynes
Les controverses monétaires et financières aux XVIIIe siècle et XIXe siècle
Histoire des théories en économie et finance internationales
6. Histoire économique
Les grands problèmes de l’histoire économique revisités
7. M2R hors HPE
1 séminaire, avec l’accord du responsable de la spécialité et de l’enseignant du
séminaire concerné, si celui-ci est extérieur aux spécialités recherche de THEME
Liste S2
1. L’économie politique des Lumières
Le dix-huitième siècle français
2. Le XIXe siècle
Les économistes classiques : valeur, répartition, croissance et crises
Les économistes français au XIXe siècle
3. Le marginalisme
Naissance et évolution du marginalisme (III) – Jevons, Edgeworth, Marshall
4. Le XXe siècle
Historicistes et institutionnalistes
La théorie de l’équilibre général au XXe siècle
5. Macroéconomie, Monnaie et finance
Keynes et l’économie politique du premier XXe siècle
Histoire des théories monétaires et financières au XXe siècle
6. Histoire économique
Histoire des grands marchés financiers au XXe siècle
7. M2R hors HPE
1 séminaire, avec l’accord du responsable de la spécialité et de l’enseignant du
séminaire concerné, si celui-ci est extérieur aux spécialités recherche de THEME
5. Partenaires de la formation
> Les laboratoires de recherches
Du point de vue scientifique, cette mention s’inscrit parfaitement dans la thématique de
recherche de PHARE (Pôle d’Histoire de l’Analyse et des Représentations Économiques, EA
n°3934).
> Les Universités partenaires
Paris I Panthéon-Sorbonne
Paris II Panthéon-Assas
Paris Dauphine
Paris VIII
Université Paris-ouest – Nanterre – La Défense
6. Modalités de professionnalisation et débouchés
> Stages
Les étudiants, s’ils ne souhaitent pas s’orienter vers un parcours recherche, doivent effectuer
un stage en fin de M2 de 6 mois.
Les étudiants engagés dans un parcours recherche doivent effectuer un stage en M2 au sein
d’un laboratoire de recherche.
La recherche de stage est laissée au soin des étudiants. Le choix du stage doit être validé à la
fois par le responsable des stages et le Directeur des études ou de spécialité, en tenant
compte de l’adéquation du stage avec le parcours ou la spécialité et de la qualité de
l’encadrement au sein de l’entreprise.
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Durant son stage, l’étudiant dispose d’un double encadrement :
- au sein de l’Université avec un responsable de stage qui est un enseignant chercheur
dont les compétences sont en adéquation avec le stage;
- au sein de l’entreprise avec un Maître de stage qui assure l’encadrement de l’étudiant
au sein de l’entreprise.
Le stage est évalué à la fois sur la base d’un rapport de stage soutenu par l’étudiant et sur la
qualité du travail réalisé en entreprise lors du stage. La soutenance du rapport de stage est
effectuée devant un jury composé de l’enseignant chercheur responsable du stage, du Maître
de stage et d’un autre enseignant chercheur.
> Métiers possibles à l’issue du Master
A l’issue de cette spécialité, l’étudiant peut soit opter pour une carrière professionnelle
d’économiste au sein d’entreprises ou d’institutions publiques, soit poursuivre une carrière
de chercheur en entamant un travail de thèse.
Métiers possibles : économiste , enseignant , enseignant-chercheur , chercheur, …
> La PAE
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une
interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d’Accès à l’Emploi (PAE), dont les
missions :
- suivre l’insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et
quantitatives d’enquêtes réalisées auprès d’anciens étudiants,
- assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier
formations, métiers et compétences mais aussi réfléchir sur les emplois de demain
- développer les actions de préparation des étudiants à l’insertion professionnelle,
concourent à une meilleure employabilité de ses diplômés.
En tant qu’étudiant de l’université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d’un
accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel
et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation.
La PAE assure également l’organisation :
- de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l’entreprenariat,
- de forums où des représentants d’entreprises vous reçoivent individuellement afin
vous faire connaître les attentes et besoins en compétences des entreprises.
7. Informations pratiques
Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous
rencontrer :
> Au Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis)
pour toutes informations sur l’orientation, les métiers, les parcours, etc.,
> Lors de la Journée Portes Ouvertes, en février, pour une première approche concrète de
l’Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants,
> Sur les salons (Salon de l’étudiant, de l’éducation, des Masters, APB).
N’oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les
dates des évènements vous concernant :
www.univ-evry.fr
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une
université à taille humaine de 10 000 étudiants et
accessible par un grand nombre de moyens de
transport.
Pour s’y rendre :
Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station Evry-
Courcouronnes, RER Ligne C avec changement à
Juvisy sur Orge.
Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS,
arrêt Gare Evry-Courcouronnes.
Voiture : A partir de Paris, prendre l’A6 et suivre
la direction Evry Courcouronnes (N104) puis
sortir à Evry-Courcouronnes (sortie 36) et suivre
Evry centre.
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