Caractéristiques du verbe

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LE VERBE
Caractéristiques du verbe :
 Le verbe est le NOYAU du groupe du verbe (GV).
 C’est le seul mot qui se conjugue (1 , 2 , 3 , personne du singulier ou du pluriel),
selon le temps (présent, imparfait, etc.) et selon le mode (indicatif, impératif, etc.).
 Il s’accorde avec son SUJET.
re
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
e
e
1. Certains s’emploient aussi comme nom. Voici des phrases ou chaque mot en gras est
soit un verbe, soit un nom. Dans chaque cas, indiquez au-dessus s’il s’agit d’un verbe
(V) ou d’un nom (N).
Comment pouvais-je le savoir? / Le savoir ne vient pas tout seul.
J’aime entendre son rire clair. / Tout le monde se mit à rire.
Quand j’y songe, je m’aperçois que ce n’était qu’un songe.
Ce soir, c’est moi qui garde à la place du garde.
Je manque de souffle quand le vent souffle fort.
Je ne peux rien voir à cause du givre qui givre les fenêtres.
C’est un pays de rêve, mais peut-être que je rêve en couleur.
Les verbes simples sont formés D’UN VERBE; tandis que les verbes composés sont formés
d’un AUXILIAIRE et du PARTICIPE PASSÉ. Les auxiliaires utilisés dans les verbes
composés sont : ÊTRE et AVOIR.
Les temps simples du verbe sont les suivants :
À l’indicatif : PRÉSENT, IMPARFAIT, FUTUR SIMPLE, PASSÉ SIMPLE et le
CONDITIONNEL PRÉSENT.
Au subjonctif : PRÉSENT À l’infinitif : PRÉSENT
À l’impératif : PRÉSENT
Au participe : PRÉSENT
Les temps composés du verbe sont les suivants :
À l’indicatif : PASSÉ COMPOSÉ, PLUS-QUE-PARFAIT, FUTUR ANTÉRIEUR, PASSÉ
ANTÉRIEUR et CONDITIONNEL PASSÉ.
Au subjonctif : PASSÉ
À l’infinitif : PASSÉ
À l’impératif : PASSÉ
Au participe : PASSÉ
2.
Identifiez les groupes d’appartenance de chacun des verbes ci-dessous.
Exemples : aimer (1 groupe) ; finir (2 groupe); vendre (3 groupe)
abandonner 1
aboutir
2
accomplir
2
acheter
1
apercevoir 3
apprécier
1
assécher
1
atteindre
3
avouer
1
boire
3
céder
1
conclure
3
congeler
1
abattre
3
abréger
1
accueillir
3
aller
3
appeler
1
apprendre 3
assombrir
2
attraper
1
balayer
1
er
e
e
bouillir
conduire
3
3
choisir
connaître
2
3
3.
Indiquez si les verbes ci-dessous sont conjugués à un temps simple (TS) ou à un
temps composé (TC).
J’aurais
TS
Tu aimes
TS
Il avait mangé
TC
Je cédai
TS
Vous aurez jeté
TC
Qu’ils apprécient
TS
Nous broyions
TS
Vous aurez fini
TC
Ils avaient tenu
TC
Ils auront fait
TC
Il criera
TS
Que nous placions TS
Elle aura confié
TC
Vous aurez été
TC
Ils plaçaient
TS
Nous pesâmes
TS
Vous jetterez
TS
Tu créeras
TS
Il payera
TS
J’enverrais
TS
Tu es allé
TC
Il acquit
TS
Je vêtirais
TS
J’ai choisi
TC
Partez
TS
Ils oublieraient
TS
L’indicatif PRÉSENT
1 groupe
2 groupe
3 groupe
je
radical + E
radical + IS
Irrégulier
tu
radical + ES
radical + IS
Irrégulier
il/elle radical + E
radical + IT
Irrégulier
nous radical + ONS
radical + ISSONS
Irrégulier
vous radical + EZ
radical + ISSEZ
Irrégulier
ils/elles radical + ENT
radical + ISSENT
Irrégulier
er
e
e
4.
Conjuguez à l’indicatif présent les verbes des phrases suivantes.
a.
Des fleurs sauvages (orner) ORNENT ma fenêtre.
b.
André et Pierre (parler) PARLENT souvent de leur voyage au Saguenay.
c.
Julien et moi (faire) FAISONS des projets pour le mois prochain.
d.
Aline dit : « Je ne (retrouver) RETROUVE pas mon stylo bleu. »
e.
Christine, tu (avoir) AS des cheveux magnifiques.
f.
L’avion des Dubois (arriver) ARRIVE à l’instant.
g.
Qu’est-ce que Paul et toi (désirer) DÉSIREZ comme cadeau d’anniversaire?
h.
Tes amis (raconter) RACONTENT toujours les mêmes histoires.
i.
Nathalie et toi (utiliser) UTILISEZ souvent les pistes cyclables du quartier.
j.
Zoé (vouloir) VEUT apprendre à nager. Sa grand-mère l’(encourager) ENCOURAGE
grandement.
k.
Elle les (entendre) ENTEND crier de loin.
l.
Lorsque Charles (entrer) ENTRE dans la classe, les étudiants fatigués (regarder)
REGARDENT le professeur.
m.
Les rues de Montréal (être) SONT différentes, et chaque quartier de la ville
(posséder) POSSÈDE son caractère.
n.
Marie (venir) VIENT de perdre ses clés. Elle les (chercher) CHERCHE partout.
o.
Tout le monde (commencer) COMMENCE à s’agiter. Quelques élèves (relire)
RELISENT leurs réponses avec attention. Dans quelques instants, ils (aller) VONT remettre
leur examen au professeur, qui (compter) COMPTE les dernières secondes.
1 groupe
radical + AIS
radical + AIS
radical + AIT
radical + IONS
radical + IEZ
radical + AIENT
er
je
tu
il/elle
nous
vous
ils/elles
L’indicatif IMPARFAIT
2 groupe
radical + ISSAIS
radical + ISSAIS
radical + ISSAIT
radical + ISSIONS
radical + ISSIEZ
radical + ISSAIENT
e
3 groupe
Irrégulier
Irrégulier
Irrégulier
Irrégulier
Irrégulier
Irrégulier
e
5.
Conjuguez à l’indicatif imparfait les verbes des phrases suivantes.
a.
À 20 ans, je (paraître) PARAISSAIS plus vieux que mon âge.
b.
Immédiatement après leur arrivée, nous (étudier) ÉTUDIIONS intensément.
c.
Mon père (chercher) CHERCHAIT ses lunettes, qu’il (avoir) AVAIT sur son nez :
comme d’habitude!
d.
Le poulet (rôtir) RÔTISSAIT dans le four.
e.
Lorsqu’elles (être) ÉTAIENT jeunes, mes tantes (enseigner) ENSEIGNAIENT.
f.
Il y a quelques années, je m’(entraîner) ENTRAÎNAIS intensément.
g.
Il y a deux semaines, la ville (fêter) FÊTAIT.
h.
Lorsque nous (être) ÉTIONS jeunes, nous (aller) ALLIONS voir le Père Noël au
centre commercial.
i.
Tu (rougir) ROUGISSAIS dès que tu le (voir) VOYAIS.
j.
Sarah et moi (faire) FAISIONS partie de l’équipe de hockey de l’école.
k.
Ma mère et moi (écrire) ÉCRIVIONS toujours beaucoup de carte à Noël.
l.
Les monstres (périr) PÉRISSAIENT dans les flammes.
m.
(Savoir) SAVIEZ -vous qu’un mille-pattes compte beaucoup moins de pattes que le
nom le prétend?
n.
Je (constater) CONSTATAIS bien que tu (comprendre) COMPRENAIS.
o.
Nous (écouter) ÉCOUTIONS de la musique classique.
p.
Mon horaire scolaire (devoir) DEVAIT prendre cet entraînement en compte.
q.
Plus jeune, Michel (appartenir) APPARTENAIT à l’équipe nationale de soccer.
r.
Comme je (désirer) DÉSIRAIS réussir mes études!
s.
Nous (choisir) CHOISISSIONS un bon gâteau pour ton anniversaire.
L’indicatif FUTUR SIMPLE
Tous les groupes
je
infinitif + AI
tu
infinitif + AS
il/elle
infinitif + A
nous
infinitif + ONS
vous
infinitif + EZ
ils/elles
infinitif + ONT
6.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.
Conjuguez à l’indicatif futur simple les verbes des phrases suivantes.
Cet entrepreneur (transporter) TRANSPORTERA sa marchandise dans vingt pays.
Les enseignantes (inciter) INCITERONT ses élèves à travailler davantage.
Il (épouser) ÉPOUSERA Marie dans deux mois.
L’archiviste de l’école (conserver) CONSERVERA tout ce que nous (faire) FERONS.
Vous (devoir) DEVREZ répondre de vos actes.
Mes frères et moi (tenir) TIENDRONS la maison bien en ordre.
Ma sœur et ma mère (attendre) ATTENDRONT avant d’agir.
Je (prendre) PRENDRAI le temps de vivre.
Quand est-ce que tu (écrire) ÉCRIRAS ton premier roman?
Les étudiantes (chercher) CHERCHERONT leur note au bureau du professeur.
Si nous nous dépêchons, nous (arriver) ARRIVERONS les premiers.
Il paraît que l’avion (être) SERA prêt dans 15 minutes.
Nous (louer) LOUERONS une petite maison de campagne
Ces compagnies (investir) INVESTIRONT ici l’an prochain.
Je ne (croire) CROIRA plus cet homme politique.
Il (pleuvoir) PLEUVRA sans doute dans la journée.
Nous (recevoir) REÇEVRONS un cadeau à Noël.
Pendant ce week-end, il (falloir) FAUDRA éviter les grandes routes.
Cet été, vous (vouloir) VOUDREZ passer trois jours à Paris.
Ces entrepreneurs (bâtir) BÂTIRONT beaucoup de maisons.
je
tu
il/elle
nous
vous
ils/elles
L’indicatif CONDITIONNEL PRÉSENT
Tous les groupes
infinitif + AIS
infinitif + AIS
infinitif + AIT
infinitif + IONS
infinitif + IEZ
infinitif + AIENT
7.
Conjuguez au conditionnel présent les verbes des phrases suivantes.
a.
Si je le voyais, je (pouvoir) POURRAIS le reconnaître.
b.
Si j'étais toi, j' (acheter) ACHÈTERAIS le nouveau CD de Sting, tu l'(apprécier)
APPRÉCIERAIS beaucoup.
c.
(Prendre) PRENDRIEZ -vous le train pour vous rendre dans le sud de la France ou
(préférer) PRÉFÉRERIEZ -vous faire le trajet en voiture?
d.
Il (recommencer) RECOMMENCERAIT à travailler s'il n'avait plus d'argent.
e.
(Vouloir) VOUDRIEZ -vous me suivre?
f.
Si nous avions une voiture, nous (aller) IRIONS à la mer tous les fin de semaine et
nous (être) SERIONS très heureux.
g.
S'il suivait des cours de karaté, il (savoir) SAURAIT se défendre.
h.
Il (geler) GÈLERAIT dans la maison, s'il n'y avait pas de chauffage.
i.
À ta place, je me (taire) TAIRAIS.
j.
Si j'habitais en ville, je (vendre) VENDRAIS ma voiture et je (prendre) PRENDRAIS
les transports en commun.
k.
S'ils avaient un garçon, ils l'(appeler) APPELERAIENT Arnaud.
l.
Si j'étais riche, je (faire) FERAIS le tour du monde.
m.
Tu as pris du poids. Tu (devoir) DEVRAIS faire du sport.
n.
S'il avait le choix, il (préférer) PRÉFÉRERAIT partir en vacances.
o.
Si j'invitais vos parents, vous (venir) VIENDRIEZ aussi?
p.
Nous (aimer) AIMERIONS obtenir des renseignements sur les vols pour Madrid.
q.
(être) SERAIT -il possible d'être servi rapidement?
r.
S'il ne devait pas travailler, il (se lever) SE LEVERAIT tard et (regarder)
REGARDERAIT la télévision toute la journée.
L’indicatif PASSÉ COMPOSÉ
Passé composé = AUXILAIRE (avoir ou être au présent) + PARTICIPE PASSÉ
ATTENTION!
*Les participes passés avec AVOIR demeurent invariables.
*Les participes passés avec ÊTRE S’ACCORDE en genre et en nombre avec le SUJET.
MOURIR
VENIR
TOMBER
RESTER
ALLER
RENTRER
SORTIR
NAÎTRE
ARRIVER
RETOURNER
DESCENDRE
MONTER
DEVENIR
ENTRER
PARTIR
REVENIR
8.
Précisez si les verbes ci-dessous utilisent l’auxiliaire avoir ou être aux temps
composés.
Aller
ÊTRE
Arriver
ÊTRE
Attraper
AVOIR
Avoir
AVOIR
Battre
AVOIR
Décider
AVOIR
Devenir
ÊTRE
Devoir
AVOIR
Entre
ÊTRE
Être
AVOIR
Grandir
AVOIR
Jeter
AVOIR
Mettre
AVOIR
Mourir
ÊTRE
Naître
ÊTRE
Partir
ÊTRE
Parvenir
ÊTRE
Rappeler
AVOIR
Réfléchir
AVOIR
Repartir
ÊTRE
Rentrer
ÊTRE
Rester
ÊTRE
Retomber
ÊTRE
Revenir
ÊTRE
Sortir
ÊTRE
Sourire
AVOIR
Conjuguez les verbes avoir et être à l’indicatif présent.
AVOIR
J’ AI
Je
Tu AS
Tu
Il/elle A
Il/elle
Nous AVONS
Nous
ÊTRE
SUIS
ES
EST
SOMMES
9.
Vous AVEZ
Vous ÊTES
Ils/elles ONT
Ils/elles SONT
Écrivez le participe passé (masculin singulier) des verbes ci-dessous.
Abandonner ABANDONNÉ
Acquérir
ACQUIS
Aller
ALLÉ
Atteindre
ATTEINT
Avoir
EU
Avouer
AVOUÉ
Battre
BATTU
Boire
BU
Bouger
BOUGÉ
Conduire
CONDUIT
Connaître
CONNU
Courir
COURU
Cueillir
CUEILLI
Devoir
DÛ
Dire
DIT
Écrire
ÉCRIT
Enlever
ENLEVÉ
Entendre
ENTENDU
Être
ÉTÉ
Faire
FAIT
Lire
LU
Mettre
MIS
Mourir
MORT
Naître
NÉ
Offrir
OFFERT
Pouvoir
PU
Prendre
PRIS
Perdre
PERDU
Vendre
VENDU
Voir
VU
10.
Conjuguez les verbes au passé composé. N’oubliez pas de faire l’accord si nécessaire.
avoir
J’AI EU
apprendre Nous AVONS APPRIS
comprendre Elle A COMPRIS
venir
Vous ÊTES VENUS
découvrir
Vous AVEZ DÉCOUVERT
devenir
Ils SONT DEVENUS
devoir
Elles ONT DÛ
dire
J’ AI DIT
offrir
J’ AI OFFERT
disparaître J’ AI DISPARU
surprendre Vous AVEZ SURPRIS
partir
Elle EST PARTIE
entendre
Tu AS ENTENDU
être
Il A ÉTÉ
lire
Nous AVONS LU
mourir
Ils SONT MORTS
naître
Elles SONT NÉES
ouvrir
Tu AS OUVERT
revenir
Elle EST REVENUE
souffrir
Nous AVONS SOUFFERT
venir
Ils SONT VENUS
voir
Elles ONT VU
faire
Elle A FAIT
aller
Nous SOMMES ALLÉS
manger
Tu AS MANGÉ
étudier
J’ AI ÉTUDIÉ
Voyager
Elle A VOYAGÉ
tomber
Ils SONT TOMBÉS
11.
Conjuguez à l’indicatif passé composé les verbes des phrases suivantes.
a.
Elle (lancer) A LANCÉ deux nouveaux produits sur le marché.
b.
Pierre (dessiner) A DESSINÉ les plans de sa nouvelle maison.
c.
Ces gens (vouloir) ONT VOULU s’entraîner.
d.
Paul et Patricia (venir) SONT VENUS à ma maison la semaine dernière.
e.
Ils (devoir) ONT DÛ reprendre leur travail.
f.
Il (falloir) A FALLU tout recommencer.
g.
Mes parents (partir) SONT PARTIS en Allemagne pour une semaine.
h.
Notre enseignante (arriver) EST ARRIVÉE en retard ce matin.
i.
J’ (trouver) AI TROUVÉ les pantalons que j’avais perdus.
j.
Francis (inviter) A INVITÉ tous ses amis à sa fête.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
Nous (être) AVONS ÉTÉ vers 21h00.
Le professeur nous (interroger) A INTERROGÉ.
Julie et Louise (tomber) SONT TOMBÉES de leur chaise tellement elle riait.
Vous (terminer) AVEZ TERMINÉ de lire votre roman.
Tu (prendre) AS PRIS des notes pendant le cours de science.
Elle (aller) EST ALLÉE au théâtre vendredi soir.
Maman (faire) A FAIT mon gâteau préféré pour ma fête.
La policière vous (demander) A DEMANDÉ de sortir de la voiture.
Ses parents nous (suggérer) ONT SUGGÉRÉ de voir ce film.
L’indicatif PLUS-QUE-PARFAIT
Plus-que-parfait = Auxiliaire (avoir ou être) à L’IMPARFAIT + PARTICIPE PASSÉ
Conjuguez les verbes avoir et être à l’indicatif imparfait.
AVOIR
ÊTRE
J’ AVAIS
J’
ÉTAIS
Tu AVAIS
Tu
ÉTAIS
Il/elle AVAIT
Il/elle ÉTAIT
Nous AVIONS
Nous ÉTIONS
Vous AVIEZ
Vous ÉTIEZ
Ils/elles AVAIENT
Ils/elles ÉTAIENT
12.
Conjuguez les verbes au plus-que-parfait. N’oublie pas de faire l’accord si nécessaire.
Réussir
J’ AVAIS RÉUSSI
Prendre
Vous AVIEZ PRIS
Ouvrir
Elle AVAIT OUVERT
Remettre
Vous AVIEZ REMIS
Travailler
Vous AVIEZ TRAVAILLÉ
Falloir
Ils ONT FALLU
Perdre
Elles ONT PERDU
Choisir
J’ AVAIS CHOISI
Lire
J’ AVAIS LU
Être
J’ AVAIS ÉTÉ
Mourir
Vous ÉTIEZ MORTS
Rester
Elle ÉTAIT RESTÉE
Avoir
Tu AVAIS EU
Suivre
Il AVAIT SUIVI
Parler
Nous AVIONS PARLÉ
Revenir
Ils ÉTAIENT
REVENUS
Venir
Elles ÉTAIENT VENUES
Vivre
Tu AVAIS VÉCU
Remplir
Elle AVAIT REMPLI
Finir
Nous AVIONS FINI
Conclure
Ils AVAIENT CONCLU
Croire
Elles AVAIENT CRU
Oublier
Elle AVAIT OUBLIÉ
Rentrer
Nous ÉTIONS
RENTRÉS
Arriver
Tu ÉTAIS ARRIVÉ (E)
Sortir
J’ ÉTAIS SORTI (E)
Payer
Elle AVAIT PAYÉ
Devenir
Ils ÉTAIENT
DEVENUS
13.
a.
b.
c.
d.
Conjuguez les verbes suivants au plus-que-parfait.
Si seulement elle (vouloir) AVAIT VOULU réussir!
Certains fonctionnaires (obtenir) AVAIENT OBTENU des postes à l’étranger.
Ce joueur (accrocher) AVAIT ACCROCHÉ ses patins lorsque la grève fut déclenchée.
J’ (permettre) AVAIS PERMIS aux élèves de travailler ensemble.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.
l.
m.
Je le cherchais, mais il (aller) ÉTAIT ALLÉ à Québec.
Hier, vous (agir) AVIEZ AGI comme un idiot.
Elle (réussir) AVAIT RÉUSSI sans faire aucun effort.
Nous (aller) ÉTIONS ALLÉS au centre d’achat.
Ils (défendre) AVAIENT DÉFENDU leur petite sœur.
Tu (définir) AVAIS DÉFINI les règles du jeu.
Vous (créer) AVIEZ CRÉÉ votre propre chanson.
Il (entendre) AVAIT ENTENDU le bébé pleurer hier soir.
Les élèves (sortir) ÉTAIENT SORTIS de la maison.
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