LE VERBE Caractéristiques du verbe : Le verbe est le NOYAU du groupe du verbe (GV). C’est le seul mot qui se conjugue (1 , 2 , 3 , personne du singulier ou du pluriel), selon le temps (présent, imparfait, etc.) et selon le mode (indicatif, impératif, etc.). Il s’accorde avec son SUJET. re a. b. c. d. e. f. g. e e 1. Certains s’emploient aussi comme nom. Voici des phrases ou chaque mot en gras est soit un verbe, soit un nom. Dans chaque cas, indiquez au-dessus s’il s’agit d’un verbe (V) ou d’un nom (N). Comment pouvais-je le savoir? / Le savoir ne vient pas tout seul. J’aime entendre son rire clair. / Tout le monde se mit à rire. Quand j’y songe, je m’aperçois que ce n’était qu’un songe. Ce soir, c’est moi qui garde à la place du garde. Je manque de souffle quand le vent souffle fort. Je ne peux rien voir à cause du givre qui givre les fenêtres. C’est un pays de rêve, mais peut-être que je rêve en couleur. Les verbes simples sont formés D’UN VERBE; tandis que les verbes composés sont formés d’un AUXILIAIRE et du PARTICIPE PASSÉ. Les auxiliaires utilisés dans les verbes composés sont : ÊTRE et AVOIR. Les temps simples du verbe sont les suivants : À l’indicatif : PRÉSENT, IMPARFAIT, FUTUR SIMPLE, PASSÉ SIMPLE et le CONDITIONNEL PRÉSENT. Au subjonctif : PRÉSENT À l’infinitif : PRÉSENT À l’impératif : PRÉSENT Au participe : PRÉSENT Les temps composés du verbe sont les suivants : À l’indicatif : PASSÉ COMPOSÉ, PLUS-QUE-PARFAIT, FUTUR ANTÉRIEUR, PASSÉ ANTÉRIEUR et CONDITIONNEL PASSÉ. Au subjonctif : PASSÉ À l’infinitif : PASSÉ À l’impératif : PASSÉ Au participe : PASSÉ 2. Identifiez les groupes d’appartenance de chacun des verbes ci-dessous. Exemples : aimer (1 groupe) ; finir (2 groupe); vendre (3 groupe) abandonner 1 aboutir 2 accomplir 2 acheter 1 apercevoir 3 apprécier 1 assécher 1 atteindre 3 avouer 1 boire 3 céder 1 conclure 3 congeler 1 abattre 3 abréger 1 accueillir 3 aller 3 appeler 1 apprendre 3 assombrir 2 attraper 1 balayer 1 er e e bouillir conduire 3 3 choisir connaître 2 3 3. Indiquez si les verbes ci-dessous sont conjugués à un temps simple (TS) ou à un temps composé (TC). J’aurais TS Tu aimes TS Il avait mangé TC Je cédai TS Vous aurez jeté TC Qu’ils apprécient TS Nous broyions TS Vous aurez fini TC Ils avaient tenu TC Ils auront fait TC Il criera TS Que nous placions TS Elle aura confié TC Vous aurez été TC Ils plaçaient TS Nous pesâmes TS Vous jetterez TS Tu créeras TS Il payera TS J’enverrais TS Tu es allé TC Il acquit TS Je vêtirais TS J’ai choisi TC Partez TS Ils oublieraient TS L’indicatif PRÉSENT 1 groupe 2 groupe 3 groupe je radical + E radical + IS Irrégulier tu radical + ES radical + IS Irrégulier il/elle radical + E radical + IT Irrégulier nous radical + ONS radical + ISSONS Irrégulier vous radical + EZ radical + ISSEZ Irrégulier ils/elles radical + ENT radical + ISSENT Irrégulier er e e 4. Conjuguez à l’indicatif présent les verbes des phrases suivantes. a. Des fleurs sauvages (orner) ORNENT ma fenêtre. b. André et Pierre (parler) PARLENT souvent de leur voyage au Saguenay. c. Julien et moi (faire) FAISONS des projets pour le mois prochain. d. Aline dit : « Je ne (retrouver) RETROUVE pas mon stylo bleu. » e. Christine, tu (avoir) AS des cheveux magnifiques. f. L’avion des Dubois (arriver) ARRIVE à l’instant. g. Qu’est-ce que Paul et toi (désirer) DÉSIREZ comme cadeau d’anniversaire? h. Tes amis (raconter) RACONTENT toujours les mêmes histoires. i. Nathalie et toi (utiliser) UTILISEZ souvent les pistes cyclables du quartier. j. Zoé (vouloir) VEUT apprendre à nager. Sa grand-mère l’(encourager) ENCOURAGE grandement. k. Elle les (entendre) ENTEND crier de loin. l. Lorsque Charles (entrer) ENTRE dans la classe, les étudiants fatigués (regarder) REGARDENT le professeur. m. Les rues de Montréal (être) SONT différentes, et chaque quartier de la ville (posséder) POSSÈDE son caractère. n. Marie (venir) VIENT de perdre ses clés. Elle les (chercher) CHERCHE partout. o. Tout le monde (commencer) COMMENCE à s’agiter. Quelques élèves (relire) RELISENT leurs réponses avec attention. Dans quelques instants, ils (aller) VONT remettre leur examen au professeur, qui (compter) COMPTE les dernières secondes. 1 groupe radical + AIS radical + AIS radical + AIT radical + IONS radical + IEZ radical + AIENT er je tu il/elle nous vous ils/elles L’indicatif IMPARFAIT 2 groupe radical + ISSAIS radical + ISSAIS radical + ISSAIT radical + ISSIONS radical + ISSIEZ radical + ISSAIENT e 3 groupe Irrégulier Irrégulier Irrégulier Irrégulier Irrégulier Irrégulier e 5. Conjuguez à l’indicatif imparfait les verbes des phrases suivantes. a. À 20 ans, je (paraître) PARAISSAIS plus vieux que mon âge. b. Immédiatement après leur arrivée, nous (étudier) ÉTUDIIONS intensément. c. Mon père (chercher) CHERCHAIT ses lunettes, qu’il (avoir) AVAIT sur son nez : comme d’habitude! d. Le poulet (rôtir) RÔTISSAIT dans le four. e. Lorsqu’elles (être) ÉTAIENT jeunes, mes tantes (enseigner) ENSEIGNAIENT. f. Il y a quelques années, je m’(entraîner) ENTRAÎNAIS intensément. g. Il y a deux semaines, la ville (fêter) FÊTAIT. h. Lorsque nous (être) ÉTIONS jeunes, nous (aller) ALLIONS voir le Père Noël au centre commercial. i. Tu (rougir) ROUGISSAIS dès que tu le (voir) VOYAIS. j. Sarah et moi (faire) FAISIONS partie de l’équipe de hockey de l’école. k. Ma mère et moi (écrire) ÉCRIVIONS toujours beaucoup de carte à Noël. l. Les monstres (périr) PÉRISSAIENT dans les flammes. m. (Savoir) SAVIEZ -vous qu’un mille-pattes compte beaucoup moins de pattes que le nom le prétend? n. Je (constater) CONSTATAIS bien que tu (comprendre) COMPRENAIS. o. Nous (écouter) ÉCOUTIONS de la musique classique. p. Mon horaire scolaire (devoir) DEVAIT prendre cet entraînement en compte. q. Plus jeune, Michel (appartenir) APPARTENAIT à l’équipe nationale de soccer. r. Comme je (désirer) DÉSIRAIS réussir mes études! s. Nous (choisir) CHOISISSIONS un bon gâteau pour ton anniversaire. L’indicatif FUTUR SIMPLE Tous les groupes je infinitif + AI tu infinitif + AS il/elle infinitif + A nous infinitif + ONS vous infinitif + EZ ils/elles infinitif + ONT 6. a. b. c. d. e. f. g. h. i. j. k. l. m. n. o. p. q. r. s. t. Conjuguez à l’indicatif futur simple les verbes des phrases suivantes. Cet entrepreneur (transporter) TRANSPORTERA sa marchandise dans vingt pays. Les enseignantes (inciter) INCITERONT ses élèves à travailler davantage. Il (épouser) ÉPOUSERA Marie dans deux mois. L’archiviste de l’école (conserver) CONSERVERA tout ce que nous (faire) FERONS. Vous (devoir) DEVREZ répondre de vos actes. Mes frères et moi (tenir) TIENDRONS la maison bien en ordre. Ma sœur et ma mère (attendre) ATTENDRONT avant d’agir. Je (prendre) PRENDRAI le temps de vivre. Quand est-ce que tu (écrire) ÉCRIRAS ton premier roman? Les étudiantes (chercher) CHERCHERONT leur note au bureau du professeur. Si nous nous dépêchons, nous (arriver) ARRIVERONS les premiers. Il paraît que l’avion (être) SERA prêt dans 15 minutes. Nous (louer) LOUERONS une petite maison de campagne Ces compagnies (investir) INVESTIRONT ici l’an prochain. Je ne (croire) CROIRA plus cet homme politique. Il (pleuvoir) PLEUVRA sans doute dans la journée. Nous (recevoir) REÇEVRONS un cadeau à Noël. Pendant ce week-end, il (falloir) FAUDRA éviter les grandes routes. Cet été, vous (vouloir) VOUDREZ passer trois jours à Paris. Ces entrepreneurs (bâtir) BÂTIRONT beaucoup de maisons. je tu il/elle nous vous ils/elles L’indicatif CONDITIONNEL PRÉSENT Tous les groupes infinitif + AIS infinitif + AIS infinitif + AIT infinitif + IONS infinitif + IEZ infinitif + AIENT 7. Conjuguez au conditionnel présent les verbes des phrases suivantes. a. Si je le voyais, je (pouvoir) POURRAIS le reconnaître. b. Si j'étais toi, j' (acheter) ACHÈTERAIS le nouveau CD de Sting, tu l'(apprécier) APPRÉCIERAIS beaucoup. c. (Prendre) PRENDRIEZ -vous le train pour vous rendre dans le sud de la France ou (préférer) PRÉFÉRERIEZ -vous faire le trajet en voiture? d. Il (recommencer) RECOMMENCERAIT à travailler s'il n'avait plus d'argent. e. (Vouloir) VOUDRIEZ -vous me suivre? f. Si nous avions une voiture, nous (aller) IRIONS à la mer tous les fin de semaine et nous (être) SERIONS très heureux. g. S'il suivait des cours de karaté, il (savoir) SAURAIT se défendre. h. Il (geler) GÈLERAIT dans la maison, s'il n'y avait pas de chauffage. i. À ta place, je me (taire) TAIRAIS. j. Si j'habitais en ville, je (vendre) VENDRAIS ma voiture et je (prendre) PRENDRAIS les transports en commun. k. S'ils avaient un garçon, ils l'(appeler) APPELERAIENT Arnaud. l. Si j'étais riche, je (faire) FERAIS le tour du monde. m. Tu as pris du poids. Tu (devoir) DEVRAIS faire du sport. n. S'il avait le choix, il (préférer) PRÉFÉRERAIT partir en vacances. o. Si j'invitais vos parents, vous (venir) VIENDRIEZ aussi? p. Nous (aimer) AIMERIONS obtenir des renseignements sur les vols pour Madrid. q. (être) SERAIT -il possible d'être servi rapidement? r. S'il ne devait pas travailler, il (se lever) SE LEVERAIT tard et (regarder) REGARDERAIT la télévision toute la journée. L’indicatif PASSÉ COMPOSÉ Passé composé = AUXILAIRE (avoir ou être au présent) + PARTICIPE PASSÉ ATTENTION! *Les participes passés avec AVOIR demeurent invariables. *Les participes passés avec ÊTRE S’ACCORDE en genre et en nombre avec le SUJET. MOURIR VENIR TOMBER RESTER ALLER RENTRER SORTIR NAÎTRE ARRIVER RETOURNER DESCENDRE MONTER DEVENIR ENTRER PARTIR REVENIR 8. Précisez si les verbes ci-dessous utilisent l’auxiliaire avoir ou être aux temps composés. Aller ÊTRE Arriver ÊTRE Attraper AVOIR Avoir AVOIR Battre AVOIR Décider AVOIR Devenir ÊTRE Devoir AVOIR Entre ÊTRE Être AVOIR Grandir AVOIR Jeter AVOIR Mettre AVOIR Mourir ÊTRE Naître ÊTRE Partir ÊTRE Parvenir ÊTRE Rappeler AVOIR Réfléchir AVOIR Repartir ÊTRE Rentrer ÊTRE Rester ÊTRE Retomber ÊTRE Revenir ÊTRE Sortir ÊTRE Sourire AVOIR Conjuguez les verbes avoir et être à l’indicatif présent. AVOIR J’ AI Je Tu AS Tu Il/elle A Il/elle Nous AVONS Nous ÊTRE SUIS ES EST SOMMES 9. Vous AVEZ Vous ÊTES Ils/elles ONT Ils/elles SONT Écrivez le participe passé (masculin singulier) des verbes ci-dessous. Abandonner ABANDONNÉ Acquérir ACQUIS Aller ALLÉ Atteindre ATTEINT Avoir EU Avouer AVOUÉ Battre BATTU Boire BU Bouger BOUGÉ Conduire CONDUIT Connaître CONNU Courir COURU Cueillir CUEILLI Devoir DÛ Dire DIT Écrire ÉCRIT Enlever ENLEVÉ Entendre ENTENDU Être ÉTÉ Faire FAIT Lire LU Mettre MIS Mourir MORT Naître NÉ Offrir OFFERT Pouvoir PU Prendre PRIS Perdre PERDU Vendre VENDU Voir VU 10. Conjuguez les verbes au passé composé. N’oubliez pas de faire l’accord si nécessaire. avoir J’AI EU apprendre Nous AVONS APPRIS comprendre Elle A COMPRIS venir Vous ÊTES VENUS découvrir Vous AVEZ DÉCOUVERT devenir Ils SONT DEVENUS devoir Elles ONT DÛ dire J’ AI DIT offrir J’ AI OFFERT disparaître J’ AI DISPARU surprendre Vous AVEZ SURPRIS partir Elle EST PARTIE entendre Tu AS ENTENDU être Il A ÉTÉ lire Nous AVONS LU mourir Ils SONT MORTS naître Elles SONT NÉES ouvrir Tu AS OUVERT revenir Elle EST REVENUE souffrir Nous AVONS SOUFFERT venir Ils SONT VENUS voir Elles ONT VU faire Elle A FAIT aller Nous SOMMES ALLÉS manger Tu AS MANGÉ étudier J’ AI ÉTUDIÉ Voyager Elle A VOYAGÉ tomber Ils SONT TOMBÉS 11. Conjuguez à l’indicatif passé composé les verbes des phrases suivantes. a. Elle (lancer) A LANCÉ deux nouveaux produits sur le marché. b. Pierre (dessiner) A DESSINÉ les plans de sa nouvelle maison. c. Ces gens (vouloir) ONT VOULU s’entraîner. d. Paul et Patricia (venir) SONT VENUS à ma maison la semaine dernière. e. Ils (devoir) ONT DÛ reprendre leur travail. f. Il (falloir) A FALLU tout recommencer. g. Mes parents (partir) SONT PARTIS en Allemagne pour une semaine. h. Notre enseignante (arriver) EST ARRIVÉE en retard ce matin. i. J’ (trouver) AI TROUVÉ les pantalons que j’avais perdus. j. Francis (inviter) A INVITÉ tous ses amis à sa fête. k. l. m. n. o. p. q. r. s. Nous (être) AVONS ÉTÉ vers 21h00. Le professeur nous (interroger) A INTERROGÉ. Julie et Louise (tomber) SONT TOMBÉES de leur chaise tellement elle riait. Vous (terminer) AVEZ TERMINÉ de lire votre roman. Tu (prendre) AS PRIS des notes pendant le cours de science. Elle (aller) EST ALLÉE au théâtre vendredi soir. Maman (faire) A FAIT mon gâteau préféré pour ma fête. La policière vous (demander) A DEMANDÉ de sortir de la voiture. Ses parents nous (suggérer) ONT SUGGÉRÉ de voir ce film. L’indicatif PLUS-QUE-PARFAIT Plus-que-parfait = Auxiliaire (avoir ou être) à L’IMPARFAIT + PARTICIPE PASSÉ Conjuguez les verbes avoir et être à l’indicatif imparfait. AVOIR ÊTRE J’ AVAIS J’ ÉTAIS Tu AVAIS Tu ÉTAIS Il/elle AVAIT Il/elle ÉTAIT Nous AVIONS Nous ÉTIONS Vous AVIEZ Vous ÉTIEZ Ils/elles AVAIENT Ils/elles ÉTAIENT 12. Conjuguez les verbes au plus-que-parfait. N’oublie pas de faire l’accord si nécessaire. Réussir J’ AVAIS RÉUSSI Prendre Vous AVIEZ PRIS Ouvrir Elle AVAIT OUVERT Remettre Vous AVIEZ REMIS Travailler Vous AVIEZ TRAVAILLÉ Falloir Ils ONT FALLU Perdre Elles ONT PERDU Choisir J’ AVAIS CHOISI Lire J’ AVAIS LU Être J’ AVAIS ÉTÉ Mourir Vous ÉTIEZ MORTS Rester Elle ÉTAIT RESTÉE Avoir Tu AVAIS EU Suivre Il AVAIT SUIVI Parler Nous AVIONS PARLÉ Revenir Ils ÉTAIENT REVENUS Venir Elles ÉTAIENT VENUES Vivre Tu AVAIS VÉCU Remplir Elle AVAIT REMPLI Finir Nous AVIONS FINI Conclure Ils AVAIENT CONCLU Croire Elles AVAIENT CRU Oublier Elle AVAIT OUBLIÉ Rentrer Nous ÉTIONS RENTRÉS Arriver Tu ÉTAIS ARRIVÉ (E) Sortir J’ ÉTAIS SORTI (E) Payer Elle AVAIT PAYÉ Devenir Ils ÉTAIENT DEVENUS 13. a. b. c. d. Conjuguez les verbes suivants au plus-que-parfait. Si seulement elle (vouloir) AVAIT VOULU réussir! Certains fonctionnaires (obtenir) AVAIENT OBTENU des postes à l’étranger. Ce joueur (accrocher) AVAIT ACCROCHÉ ses patins lorsque la grève fut déclenchée. J’ (permettre) AVAIS PERMIS aux élèves de travailler ensemble. e. f. g. h. i. j. k. l. m. Je le cherchais, mais il (aller) ÉTAIT ALLÉ à Québec. Hier, vous (agir) AVIEZ AGI comme un idiot. Elle (réussir) AVAIT RÉUSSI sans faire aucun effort. Nous (aller) ÉTIONS ALLÉS au centre d’achat. Ils (défendre) AVAIENT DÉFENDU leur petite sœur. Tu (définir) AVAIS DÉFINI les règles du jeu. Vous (créer) AVIEZ CRÉÉ votre propre chanson. Il (entendre) AVAIT ENTENDU le bébé pleurer hier soir. Les élèves (sortir) ÉTAIENT SORTIS de la maison.