
III/ La nature du sujet :
Le sujet peut être :
- un nom ou un GN : Les bagages arrivent
- un pronom personnel : Ils arrivent
- un verbe à l’infinitif ou un groupe verbal : Vaincre Zeus n’est pas facile !
II- Exercices :
Exercice n°1 : Encadre les sujets des verbes en gras
Le Cyclope, gémissant et accablé de douleurs, était allé à tâtons retirer la pierre de la porte. Il
s’assied dans l’entrée et tend les mains en travers pour attraper qui voudrait s’échapper au milieu
des moutons. Mais moi, pas si sot, j’imagine un bon plan. Les béliers étaient restés dans la caverne,
ils étaient bien nourris, avec une épaisse toison sombre. En silence, je les attache trois par trois en
tressant l’osier sur lequel dormait ce monstre sauvage. [...]
Quand paraît, fraîche éclose, l’Aurore aux doigts de rose, les mâles courent vers le pâturage. Leur
maître, dévoré de cruelles douleurs, palpe le dos de chaque bête ; le sot ne voit pas comment sont
attachés mes hommes sous les moutons à l’épaisse toison. Le gros bélier, alourdi par sa laine et mon
poids, sort le dernier.
« Mon pauvre bélier, dit Polyphème, pourquoi es-tu le dernier à sortir de la caverne. D’habitude tu
es le premier à paître les tendres fleurs des prés. Si seulement tu pouvais parler et me dire où se
cache Personne !
Le Cyclope = GN
Il = pronom personnel
Qui = pronom relatif
Je = pronom personnel
Ce monstre = GN
L’Aurore = GN
Les mâles = GN
Leur maître = GN
Le sot = GN
Mes hommes = GN
Le gros bélier = GN
Polyphème = nom propre
Tu = pronom personnel
Personne = nom propre
Exercice n°2 : Choisis parmi les éléments proposés entre parenthèses, le sujet du verbe en gras.
Justifie ton choix.
a) (Un jeune enfant et sa mère / une fillette / on) sortaient de la piscine.
b) « Voudrais-(il / elle / tu) apprendre à nager ?