LE NOM: SINGULIER ET PLURIEL

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LE NOM: SINGULIER ET PLURIEL
Le pluriel des noms et des adjectifs est semblable:
en général, on ajoute „-s“ au singulier:
un étudiant espagnol des étudiants espagnols
une étudiante espagnole des étudiantes espagnoles
Quand les noms se terminent par „-s“, „-x“ ou „-z“ , le pluriel est identique
un cas précis des cas précis
un choix malheureux des choix malheureux
un gaz dangereux des gaz dangereux
Quand les noms se terminent par „-al“ ou „-au“ au singulier, le pluriel est „-aux“
un journal original des journaux originaux
un tableau génial des tableaux géniaux
Mais:
un carnaval banal des carnavals banals
un festival des festivals
un bal fatal des bals fatals
Les noms qui se terminent par „-eu“ au singulier deviennent „-eux“ au pluriel:
un cheveu des cheveux
un jeu des jeux
Mais: un pneu - des pneus
Quelques noms terminés par „-ou“ prennent un „-x“ au pluriel:
des bijoux, des cailloux, des genoux, des choux
Certains pluriels sont irréguliers:
un œil / des yeux
Madame/Mesdames
Monsieur/Messieurs
Mademoiselle/Mesdemoiselles
On prononce le „-f“ des noms suivants au singulier, mais pas au pluriel:
un œuf/des œufs un bœuf/des bœufs

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Die Verwendung von ce, cela/ça und il als neutrales Subjekt
Als neutrales Subjekt steht:
• ce bei être + Prädikatsnomen (+ Infinitiv oder que-Satz)
und bei être + Mengenadverb.
C’est aujourd’hui l’anniversaire de Patrick.
C’est un scandale de sortir si tard le soir.
Odile gagne 1000 € par mois. Ce n’est pas beaucoup. Mais c’est assez pour vivre.
Aber: Wenn être + Prädikatsnomen das Modalverb devoir oder pouvoir
vorangeht, kann auch cela/ça stehen.
• ce bei être + prädikatives Adjektiv, wenn das Pronomen auf einen
vorangehenden Satz verweist
Vous avez raison, c’est évident.
Je me suis trompée, c’est certain.
Nier les faits, c’est inutile
Aber : Il vient ou il ne vient pas, cela/ça m’est égal.
• il oder ce bei être + prädikatives Adjektiv, wenn ein que-Satz oder Infinitiv folgt ;
dabei gehört ce der gesprochenen Sprache an ;
Il/C’est évident que vous avez raison.
Il/C’est certain que je me suis trompée.
Il/C’est inutile de nier les faits.
Aber : Geht der Form est ein Objektpronomen voran, so steht als neutrales
Subjekt cela/ça: Cela/ça m’est égal d’arriver en retard.
• cela/ça bei transitiven und intransitiven Verben :
Cela/ça ne m’intéresse pas.
Cela/ça les amuse beaucoup.
Tu sors dimanche ? – Ça dépend.
• il bei unpersönlichen Verben und Ausdrücken
Il fait mauvais temps.
Il faut fermer les fenêtres.
Il vaut mieux rester à la maison.
• cela/ça bei Extraposition eines que-Satzes oder eines Infinitivs :
Ça m’énerve de taper à la machine.
• il bei Extraposition des Subjekts :
Il s’est produit un grave accident.
Il manque du pain.

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Les pronoms y et en
1. Emploi
A. Le pronom y remplace...
+ un complément de lieu
Exemples : Vous allez à Strasbourg en train? -> Non, nous y allons en voiture.
Votre manteau est dans l’armoire? -> Oui, il y est.
+ un nom de chose précédé de «à»
Exemples : Vous vous intéressez à la peinture? -> Oui, je m’y intéresse. Vous
pensez à notre rendez-vous? -> Oui, j’y pense.
B. Le pronom en remplace...
+ un complément introduit par un article partitif : de la, de l’, du, des
Exemple : Vous prenez du sucre? -> Oui, j’en prends.
+ un nom de chose précédé de «de»
Exemple : Vous vous souvenez de son nom? -> Non, je ne m’en souviens pas.
2. Attention!
A. Les pronoms y et en ne peuvent pas remplacer des noms de personnes!
Exemples : Corinne pense à Patrick? -> Oui, elle pense à lui. Elle parle de Sylvie?
-> Oui, elle parle d’elle. Dans ce cas, on répète la préposition suivie du pronom
tonique.
B. Dans la négation, les pronoms sont placés directement devant le verbe.
Exemples : Vous partez en France? -> Non, je n’y pars pas. Vous achetez du
pain? -> Non, je n’en achète pas.
Exercice :
1. Il boit du café, il ……boit souvent.
2. Elle pense à son avenir, elle ….. pense souvent.
3. Nous allons en Bretagne, nous ……….allons chaque année.
4. Vous faites des progrès, vous ………. faites beaucoup.
5. Ils déjeunent à la cantine, ils ………. déjeunent tous les midis.
6. Elle travaille à la poste, elle …….. travaille deux fois par semaine.
7. Je prends du lait dans mon thé, j’……… prends très peu.
8. Elle pense à Max. Oui, elle …..

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Prépare-toi pour la deuxième interrogation écrite!
Les pronoms toniques
1. Utilisation
On les appelle aussi pronoms indépendants parce qu’ils peuvent être utilisés seuls et
ne sont pas suivis directement d’un verbe. On les utilise...
A. pour «renforcer» le pronom sujet qui suit.
Exemples :
Moi, je fais de la danse.
Toi, tu joues du piano.
Lui, il s’intéresse à la politique
Elle, elle aime aller au théâtre.
Nous, nous regardons souvent la télé.
Vous, vous préférez la lecture.
Eux, ils jouent au tennis.
Elles, elles adorent le ski.
B. après les prépositions.
Exemple : Sa famille s’occupe d’elle, elle pense à lui.
C. seuls.
Exemple : Qui veut un café? - Moi!
2. Attention!
A. Le pronom tonique «soi» est utilisé pour le «on» impersonnel (man).
Exemples : On est bien chez soi. Chacun pour soi.
Pour le pronom «on» signifiant «nous», on utilise le pronom tonique «nous».
Exemple : Nous, on aime le football.
B. Il ne faut pas confondre le pronom complément «lui» qui remplace le masculin et le
féminin, et le pronom tonique «lui» dont l’équivalent féminin est «elle».
Exemples : Je téléphone à mon père => Je lui téléphone ; Je téléphone à ma mère
=> Je lui téléphone. Je pense à mon père => Je pense à lui ; Je pense à ma mère =>
Je pense à elle.

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Exercices :
Complète les phrases ci-dessous par le pronom qu'il faut.
Attention aux majuscules et aux pronoms compléments!
1. Je roule en Renault. François, ………………, il préfère sa BMW.
2. Moi je fais de la danse, …………………. , elle préfère la musique.
3. Elles aiment aller au cinéma, ………….. , ils préfèrent jouer à des jeux vidéo.
4. Moi, j’aime bien faire des pâtes. ………….. , tu préfères les légumes.
5. Vous, vous aimez faire de la randonnée mais …………… , on préfère la voile.
6. Chez soi, ………………. est bien.
7. Ma mère m’a appelé, je …………… rappelle.
8. J’aime beaucoup ma sœur, je …………… rends visite souvent.
9. Ma nièce est malade, je pense à …………… .
10. Qui veut se promener avec moi ? ………….. , je veux bien.
Les doubles pronoms
1. L'ordre
Si on veut remplacer deux objets par des pronoms compléments, il faut toujours
respecter l’ordre suivant :
1 2 3 4 5
sujet+
me
te
se
nous
vous
le
la
l’
les
lui
leur y en +verbe
Les pronoms de la colonne 1 seront toujours placés devant les pronoms des colonnes
suivantes, et ainsi de suite.
Attention : Les pronoms des colonnes 1 et 3, ainsi que ceux des colonnes 3 et 4 ne
peuvent pas être employés ensemble !
Exemples: J’achète le pain à la boulangerie => Je l’y achète.
Vous parlez de votre travail à vos collègues => vous leur en parlez.