Outils pour le Français CM2 - Guide du maître

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7/06/10
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Corrigés des exercices
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a. une rivière sinueuse et tumultueuse
b. deux petits bonbons à la menthe
c. du chocolat onctueux qui coule
d. mon magnifique bouquet de fleurs
Ici le nom principal est en gras et les adjectifs
épithètes soulignés.
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a. Un énorme camion de déménagement stationne
devant cette grande maison.
b. Quand on a les cheveux lisses, on voudrait avoir
les cheveux frisés et vice versa !
c. Cet hiver-là, il avait fait un froid glacial.
d. Le photographe patient guette le petit groupe
de jeunes lionceaux.
Ici les noms sont en gras et les adjectifs épithètes
soulignés.
3
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À côté d’un vieux chewing-gum traînait un bout de
papier tout froissé. Il le déplia, dessina un
bonhomme pas plus grand que son petit doigt, ajouta
au feutre des oreilles pointues et un chapeau de
magicien couvert d’étoiles bleues.
Jocelyne Sauvard, Le Coup du crabe !
Magnard Jeunesse.
4
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a. des éléphants nombreux / de nombreux
éléphants
b. un zébu indolent
c. deux lionnes endormies
d. la gazelle bondissante
e. ce flamant rose
f. des crocodiles affamés
Ces adjectifs qualificatifs sont donnés à titre
indicatif.
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7
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a. cet homme petit / ce petit homme
b. ma grande armoire
c. l’océan vaste et profond / le vaste et profond océan
/ le vaste océan profond
d. ces exercices difficiles / ces difficiles exercices
e. tes deux jupes longues / tes deux longues jupes
8
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a. Antoine restait insensible aux cris de colère du
petit garçon.
b. À l’arrivée du marathon, les coureurs sont épuisés.
c. Un charmant jardin se niche au fond de cette rue
paisible.
d. De majestueuses montagnes couronnées de
neige se dessinaient dans le lointain.
e. New York ou Delhi ne semblent plus inaccessibles
grâce aux moyens de transport actuels.
Ici les adjectifs épithètes sont en gras et les
attributs soulignés.
9
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a. Excédée, la vendeuse maltraite les touches de sa
caisse.
b. Fulgurants, des éclairs déchirent le ciel.
c. Sèches et ridées, les mains de la sorcière hypnotisaient la jeune fille.
d. Délicieuses, les spécialités de ce restaurant me
font saliver.
e. Épuisé, le coureur franchit la ligne d’arrivée.
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a. Le cycliste épuisé grimpe le col interminable.
b. Quelques arbres centenaires ombragent le jardin
fleuri.
c. Une mésange bleue chante sur le toit ensoleillé.
d. Les étudiantes sérieuses révisent leurs difficiles
examens.
e. L’aigle noir guette sa proie apeurée.
Ces adjectifs qualificatifs sont donnés à titre
indicatif.
s
2
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a. Le colis est lourd.
b. La porte est fermée.
c. Ces nuages sont gros et noirs.
d. Mon chat est affectueux et joueur.
e. Ses plumes sont lisses et brillantes.
Accepter d’autres conjugaisons du verbe être
(futur, imparfait…) et des autres verbes d’état.
Pa
1
se r e l l e s
GRAM : Le groupe nominal p. 36
GRAM : Le complément du nom et la proposition
subordonnée relative p. 44
ORTH : Le féminin des adjectifs p. 146
ORTH : Le pluriel des adjectifs p. 148
ORTH : Les accords dans le groupe nominal p. 152
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