Comment représenter une fonction technique

Page 1
Classe : Noms : Fonction technique
Situation problème : Comment représenter les fonctions de nos objets techniques ?
Je m’interroge : Existe-t-il un mode de représentation des fonctions techniques : FT ?
1ère investigation : Observez les objets liés au transport afin de représenter les FT.
Bateau
Diriger son bateau à moteur.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Avancer avec son bateau.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Freiner son bateau.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Energie mise en œuvre pour cette maquette et dans la réalité :
?
?
(Fonction technique)
Verbe
?
?
?
(Fonction technique)
?
?
?
(Fonction technique)
?

Page 2
Vélo jaune
Diriger son vélo.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Avancer son vélo.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Freiner votre vélo.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Energie mise en œuvre :
?
?
(Fonction technique)
Verbe
?
?
?
(Fonction technique)
?
?
?
(Fonction technique)
?

Page 3
Classe : Noms : Fonction technique
Situation problème : Comment représenter les fonctions de nos objets techniques ?
Je m’interroge : Existe-t-il un mode de représentation des fonctions techniques : FT ?
1ère investigation : Observez les objets liés au transport afin de représenter les FT.
Vélo Solex 3800 … vélo vert
Diriger son vélo Solex.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Avancer son vélo.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Freiner votre vélo.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Energie mise en œuvre :
?
?
(Fonction technique)
Verbe
?
?
?
(Fonction technique)
?
?
?
(Fonction technique)
?

Page 4
Trottinette
Diriger sa trottinette.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Avancer avec sa trottinette.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Freiner avec sa trottinette.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Energie mise en œuvre :
?
?
(Fonction technique)
Verbe
?
?
?
(Fonction technique)
?
?
?
(Fonction technique)
?

Page 5
Classe : Noms : Fonction technique
Situation problème : Comment représenter les fonctions de nos objets techniques ?
Je m’interroge : Existe-t-il un mode de représentation des fonctions techniques : FT ?
1ère investigation : Observez les objets liés au transport afin de représenter les FT.
Hélicoptère
Diriger son hélicoptère.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Alimenter avec son hélicoptère en énergie.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Freiner avec son hélicoptère.
(Commande soit Action de l’homme, de l’élève)
(Etat initial) (Etat final)
Energie mise en œuvre pour cette maquette et dans la réalité :
?
?
(Fonction technique)
Verbe
?
?
?
(Fonction technique)
?
?
?
(Fonction technique)
?