Nom Prénom

Nom Prénom : ……………………………………………………………………… Classe : …………
DM de 1ère ES / L (à rendre le lundi 4 novembre 2013)
Environ 153 millions de personnes dans le monde auraient besoin de lunettes mais n’y ont pas accès, selon l’Organisation
Mondiale de la Santé. L’un des freins est le manque de personnel qualifié : on compte environ un ophtalmologiste pour
8 000 habitants en Europe, mais un pour huit millions dans certains pays africain. Face à cette carence, un physicien a
imaginé des lunettes dont le réglage est effectué par leur porteur et permet de corriger la myopie, l’hypermétropie et la
presbytie.
D’après un article paru de journal
a) Préciser de quel défaut il s’agit, puis faire une phrase avec le mot « convergent » pour décrire ce défaut. Justifie.
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b) Indiquer s’il faut creuser ou gonfler la membrane de la lunette pour corriger ce défaut de vision. Justifie.
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Question 3 : …… / 2,5 Caractérisation d’une lentille.
On considère une lentille notée L1, de vergence V1 = + 2 δ et une lentille L2, de vergence V2 = - 2 δ.
a) Donner le nom de l’unité représentée par le symbole δ. ……………………………………………………………………………………………………………………
b) Préciser laquelle des deux lentilles correspond à celle de la figure B du document. Justifie.
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Question 1 : …… / 1,5 On s’intéresse aux « lentilles »
représentées sur les figures A et B. La lentille de la figure
A est :
Cocher uniquement la réponse exacte.
□ divergente et sa représentation symbolique est
□ divergente et sa représentation symbolique est
□ convergente et sa représentation symbolique est
□ convergente et sa représentation symbolique est
Question 2 : …… / 4,5 Défaut de vision
On schématise l’œil d’un adolescent présentant un défaut
de vision :
c) En expliquant le raisonnement, indiquer à quelle image correspond
ce défaut de vision. …………………………………………………………………………………………
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Objet éloigné
/20

Question 4 : …… / 1,5 On s’intéresse à la lentille de la figure B. La figure B représente une correction pour un défaut
correspondant à un œil :
Cocher uniquement la réponse exacte.
□ hypermétrope
□ emmétrope
□ presbyte
□ myope
Question 5 : …… / 4,5 Correction de la presbytie.
b) Expliquer s’il faut gonfler ou creuser la membrane de la lunette pour corriger ce défaut de vision.
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c) Nommer un autre défaut de l’œil pour lequel on devrait effectuer le même réglage des lunettes. ………………………………………
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Question 6 : …… / 1,5 On s’intéresse à la lentille de la figure A. On compare l’action sur la lumière pour des réglages
différents. Les schémas suivants sont à la même échelle.
La myopie est corrigée par des lentilles divergentes : il faut donc creuser la membrane.
Question 7 : …… / 4 Le schéma suivant représente le modèle de l’œil réduit d’un patient myope.
b) Indiquer à quelle partie de l’œil réel correspondent les éléments notés a et b. Quel élément manque-t-il ? ………………………
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Parmi les trois réglages correspondant aux lentilles a, b et c, la lentille la
plus convergente est la :
Cocher uniquement la réponse exacte.
□ lentille a parce qu’elle a la plus grande distance focale.
□ lentille b parce qu’elle a la plus grande vergence.
□ lentille c parce qu’elle est la plus bombée.
□ lentille a parce qu’elle a la plus petite vergence.
La presbytie gêne la vision des objets proches, pour les adultes d’un
certain âge : l’accommodation devient imparfaite, le cristallin n’est
plus assez convergent.
a) Schématisation du défaut.
Compléter le schéma pour montrer un défaut de presbytie.
Elément a
Elément b
Objet proche
a) Compléter le schéma en construisant au
moins deux rayons lumineux issus de l’objet
A1B1 en vert (le dessin du patient à distance
normale) et de l’objet A2B2 en rouge (le
dessin du patient tel qu’il le positionne).
Préciser grâce à ces rayons où est située
l’image A’2B’2, perçue par l’œil du patient
lorsqu’il observe l’objet A2B2.
Grâce à ces rayons, vous montrerez que le
patient ne peut pas voir nettement l’image
A’1B’1 si l’objet est A1B1.