University of Montpellier Polytech Thermodynamics, Material

University of Montpellier Polytech
Thermodynamics, Material Science, Mechanical Engineering
Sample Courses
2017
http://www.polytech-montpellier.fr/index.php/formation/materiaux-mat/presentation
•Check under « enseignements » for each specialty.
•Note that PEIP is the preparatory cycle (two first years) to enter the Engineering School.
•Classes in English : http://www.polytech-montpellier.fr/english/index.php/exchange-
students/international-courses
2. X8S510 Matériaux et structures simples (FdS-L2, HLME302)
Département Matériaux
ECUE PMAT50D – Structure de la matière ( Fall S5)
Objectifs : (avec les compétences visées)
Savoir décrire la symétrie des molécules et des cristaux.
Savoir associer des formes cristallines et des mailles élémentaires à des groupes de symétrie
Connaître les relations entre la symétrie des cristaux et leurs propriétés physiques.
Contenu :
* Symétrie moléculaire : opérations de symétrie, groupes ponctuels et tables de caractère.
Chiralité, moment dipolaire.
* Structure des cristaux : lois historiques de la cristallographie, symétrie naturelle des cristaux,
clivages, structure réticulaire. Maille et motif atomique. Réseau direct et réseau réciproque.
Notations cristallographiques. Réseaux de Bravais.
* Symétrie dans les cristaux : symétrie ponctuelle, représentation stéréographique, les sept
systèmes cristallins, symétrie spatiale, représentation de groupes simples.
* Relations symétrie / propriétés physiques des matériaux : principe de Curie, symétrie des
grandeurs physiques, applications aux matériaux.
* Application à l’étude des métaux, des céramiques, des polymères semi-cristallins.
* Utilisation du logiciel Carine® : étude et construction de réseaux, de projections
stéréographiques. Construction et visualisation de structures simples. Calcul de distances
interatomiques, d'angles entre rangées et plans réticulaires. Calcul de diagrammes de diffraction.
Mots clés : Chimie du solide, Cristallographie Pré-requis :
•

Livres conseillés :
• "Cristallographie géométrique et radiocristallographie", J.J. Rousseau, ed Masson (1995)
Volume horaire : Projet :
Contrôle des connaissances :
La note totale correspondant à cet enseignement est de 45 points, dont 35 pour la partie cours/TD
et 10 pour les TP. Le contrôle des connaissances est basé sur :
-rendu de TP et un contrôle oral pendant les séances
Coordinateur : Eric Anglaret Equipe pédagogique : Gilles Silly
CM : 16,5
TD : 43,5
TP :
Thermodynamique 1 (Spring Sem S2)
Nombre de crédits préparés : 5 ECTS
Description du contenu de l'enseignement
Après des rappels de mécanique classique nous aborderons les grandeurs fondamentales de la
thermodynamique : travail élémentaire, macroscopique...
La distinction chaleur/température sera longuement exposée.
La notion de pression sera exposée macroscopiquement en donnant cependant l'interprétation
microscopique.
Ensuite avec une approche historique nous montrerons comment les principes 1 et 2 ont pu être
énoncés.
A partir de là des applications seront vues : cycles, gaz parfait/réel....
Grace à l'introduction des changements d'état, des exemples (point critique) seront exposés.
Nous terminerons par la thermique : essentiellement diffusion. En fonction du temps restant des
notions sur le rayonnement seront exposées.
Compétences à acquérir
Structure et organisation pédagogique
• CM : 24 h
• TD : 25.5 h
• Volume Horaire Global : 49.5 h
Modalités de contrôle des connaissances
Cliquer ici pour obtenir les MCC
Thermodynamique des Equilibres HLCH301Y (Fall Sem S3)
Nombre de crédits préparés : 5 ECTS
Description du contenu de l'enseignement
Utilisation des principes de base en thermodynamique des équilibres pour être capable de prévoir

si une réaction est possible, dans quel sens elle est
spontanée et déterminer à partir de la constante d'équilibre les proportions des réactants à
l'équilibre.Application aux équilibres homogènes, hétérogènes
et aux cas particuliers des réactions de précipitation, acido-basiques et d'oxydo-réduction.
Compétences à acquérir
Utilisation des données thermodynamique (enthalpie, entropie, capacité calorifique, etc.) pour
déterminer, dans les cas d'équilibres homogène et hétérogène, le sens d'évolution spontanée d'une
réaction chimique, pour calculer la constante d'équilibre de cette réaction chimique et prévoir les
quantités ou proportions des différents réactants. Connaître l'influence des paramètres
température, pression et composition sur un équilibre chimique et pouvoir les utiliser pour
déplacer cet équilibre dans un sens donné.
Calculer le pH de solutions acides ou basiques et de mélanges. Interpréter et/ou calculer
l'évolution du pH d'une solution au cours d'un titrage.
Structure et organisation pédagogique
• CM : 19.5 h
• TP : 12 h
• TD : 19.5 h
• Volume Horaire Global : 51 h
Modalités de contrôle des connaissances
Cliquer ici pour obtenir les MCC
Pré-requis
Bibliographie
Contacts
Département Matériaux
Acquérir les connaissances de base de la thermodynamique générale et avoir un aperçu de
certaines de ses applications. Etre capable d’utiliser les outils de la thermodynamique pour
résoudre des problématiques en chimie, physique, mais également en mécanique (ex : torsion
d’un fil, allongement d’une barre de caoutchouc,...)
Cours :
PARTIE A : De la thermodynamique en général : les définitions et grandeurs de la
thermodynamique ; les principes de la thermodynamique ; les fonctions d’état ; les potentiels
thermodynamiques ; les grandeurs molaires partielles ; les capacités calorifiques et coefficients
calorimétriques; l’équilibre entre phases, la variance, les potentiels chimiques, la règle des
phases.
PARTIE B : Quelques applications de la thermodynamique : la réaction chimique ; les
diagrammes d’Ellingham ; les diagrammes d’équilibre du corps pur ; l’étude des équilibres L/V
des mélanges binaires.
Travaux Dirigés :

Acquérir les connaissances de base de la thermodynamique générale et avoir un aperçu de
certaines de ses applications. Etre capable d’utiliser les outils de la thermodynamique pour
résoudre des problématiques en chimie, physique, mais également en mécanique (ex : torsion
d’un fil, allongement d’une barre de caoutchouc,...)
Dept Mecanique et interaction S5
(intro) fluid mechanics. X8S511
Statics
Phénomènes de transfert