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TP 1 Les ondes sismiques
Objectifs : Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre un capteur ou un dispositif de détection. Extraire et
exploiter des informations sur les sources d’ondes et de particules et leur utilisation, et un dispositif de détection.
I. Principe de fonctionnement d’un sismographe ou sismomètre
Problématique : On cherche à modéliser le fonctionnement d’un sismomètre
Document 1 : Notion d’onde
Une onde désigne un transport d’énergie, sous forme de vibrations, sans transport de matière. Les ondes sont
variées : elles peuvent être mécaniques (son, houle, séismes, …) ou électromagnétiques (micro-ondes, radio,
rayonnements gamma, infra-rouges, ultra-violets, …). Selon la nature de l’onde, le détecteur à employer est
différent : microphone, sismographes, appareils-photo, antennes, etc.
Document 2 : Schéma d’un sismomètre, d’après CEA
Certains sismomètres sont constitués d’une masse assez
lourde, fixée à un bras suspendu par un ressort au-dessus
d’un bâti solidaire du sol. À l’autre extrémité du bras, une
bobine conductrice est plongée dans un aimant, qui repose
sur le bâti. Lorsque le sol tremble, le bâti suit les vibrations
provoquées par le passage des ondes sismiques. Le
mouvement de l’aimant dans la bobine génère une tension
électrique aux bornes de la bobine.
Document 3 : Matériel à disposition
Une bobine, un aimant, un ressort, une potence avec noix et pince, fils électriques, ordinateur, logiciel
d’enregistrement de tensions électriques (Regressi).
S’approprier
1. Comment expliquer que l’expérience fonctionne également, si la bobine est fixe et l’aimant mobile, ou
bien si la bobine est mobile et l’aimant fixe ?
2. En s’inspirant du matériel à disposition, schématiser une expérience qui illustre le fonctionnement du
sismomètre.
Réaliser
3. Mettre en œuvre le dispositif proposé pour détecter des oscillations.
4. Comment détecter l’intensité du séisme à l’aide d’un tel montage ? Proposer et mettre en œuvre un
protocole expérimental.
Analyser
5. Reproduire l’allure des courbes visualisées.
6. Comment qualifie-t-on un tel signal ? Quelle(s) grandeur(s) pourrait-on mesurer pour le caractériser ?
Réaliser les mesures.
Communiquer
7. Résumer le principe de fonctionnement du détecteur étudié en employant, entre autres, les termes
suivants : onde, vibration, ressort, bobine, aimant, tension.