Plaquette Master Pro 2014

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Département d’anthropologie UFR ALLSH - 29 avenue Robert Schuman 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
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Département d’anthropologie
UFR Arts, Lettres, Langues et Sciences Humaines
29 avenue Robert Schuman 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
Espace de formation
MAISON MÉDITERRANÉENNE DES SCIENCES DE L’HOMME
5 rue du Château de l’Horloge - B.P. 647 13094 AIX-EN-PROVENCE CEDEX 2 France
Bureau B176 / Téléphone: 04 42 52 43 21 / Télécopie: 04 42 52 43 81
http://www.mmsh.univ-aix.fr/formations/departements/Pages/Dept-Anthropologie.aspx

Département d’anthropologie UFR ALLSH - 29 avenue Robert Schuman 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
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1 Table'des'matières'
1!Table des matières .......................................................................................................................... 3!
2!Le département d’anthropologie au sein d’AMU .......................................................................... 4!
3!La spécialité professionnelle .......................................................................................................... 4!
3.1!Un enjeu important dans la mondialisation ............................................................................. 4!
3.2!Emplois et débouchés .............................................................................................................. 5!
4!Le contenu pédagogique ................................................................................................................ 6!
4.1!L’objectif du Master: former un anthropologue praticien dans le développement durable .... 6!
4.2!Le profil de formation ............................................................................................................. 6!
4.3!Les compétences attendues par les employeurs ...................................................................... 6!
4.4!Les compétences transmises ................................................................................................... 7!
4.5!Les savoirs disciplinaires ........................................................................................................ 7!
4.6!Les savoir faire fonctionnels et techniques ............................................................................. 8!
4.7!Les aptitudes et savoir être professionnels .............................................................................. 8!
4.8!Le cursus ............................................................................................................................... 10!
4.9!Le programme des enseignements par semestre ................................................................... 11!
4.9.1!Première année / Semestre 1 ......................................................................................... 11!
4.9.2!Première année / Semestre 2 ......................................................................................... 11!
4.9.3!Deuxième année / Semestre 3 ....................................................................................... 11!
4.9.4!Deuxième année / Semestre 3 ....................................................................................... 11!
5!Modalités d’accès au Master professionnel ................................................................................. 11!
5.1!CONDITIONS D'ADMISSION ........................................................................................... 11!
5.1.1!Conditions d’admission et de scolarité .......................................................................... 12!
5.1.2!Accès à la 1ère année du Master professionnel ............................................................. 12!
5.1.3!Accès à la 2ème année du Master professionnel ............................................................ 12!
5.2!LA PROCEDURE D’INSCRIPTION .................................................................................. 12!
5.3!POURSUITE DES ETUDES ................................................................................................ 13!
5.4!Inscription des étudiants étrangers ........................................................................................ 13!
6!Secrétariat pédagogique du master .............................................................................................. 14!
7!Équipe enseignante ...................................................................................................................... 14!
8!Contrôle des connaissances .......................................................................................................... 15!
9!Bibliothèques ............................................................................................................................... 15!
10!Liste des directeurs de recherche habilités à encadrer les mémoires du Master d’anthropologie15
11!Contenu des enseignements ....................................................................................................... 16!
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Département d’anthropologie UFR ALLSH - 29 avenue Robert Schuman 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
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ETH T13 (T8C) Développement social et éducation en contexte post-catastrophes naturelles (3
ECTS) Jean-Marc DE GRAVE .............................................................................................. 24!
2 Le'département'd’anthropologie'au'sein'd’AMU'
Le département d’anthropologie fait partie de l’UFR « Arts, Lettres, Langues et Sciences
Humaines » (ALLSH) d’Aix-Marseille Université. Il forme les étudiants à l’anthropologie dans les
trois cycles universitaires et est habilité à délivrer tous les diplômes de la licence au doctorat
d’anthropologie. Il assure la formation fondamentale générale de la discipline anthropologique et de
nombreuses spécialisations thématiques et régionales. Le développement du département
d’anthropologie d’Aix-en-Provence s’est traduit par le rattachement de cinq équipes mixtes de
recherche spécialisées dans les études africaines, asiatiques, créoles, européennes, méditerranéennes et
océaniennes. Ce potentiel scientifique rend possible une étroite association entre enseignement et
recherche. Il permet au département d’anthropologie de mobiliser une cinquantaine d’intervenants :
professeurs, maîtres de conférence, directeurs de recherche et chargés de recherche du CNRS et de
l’IRD pour l’encadrement des mémoires de master d’anthropologie.
Le département d’anthropologie organise et assure les enseignements de tronc commun du
master d’anthropologie. Il fournit la plupart des enseignements optionnels thématiques fondamentaux
(anthropologie politique, économique, religieuse, développement, parenté, technique, art et esthétique
etc.) et de nombreuses spécialités anthropologiques régionales (Afrique, Asie du Sud-Est, Europe,
Méditerranée, Amérique, Océanie). Il gère tous les parcours et spécialités Recherche : « Anthropologie
sociale et culturelle », « Anthropologie des dynamiques sociales et du développement»,
« anthropologie de la santé » et « Langues, Cultures et Sociétés d’Asie », ainsi que la spécialité
Professionnelle « anthropologie et métiers du développement durable ». Deux des équipes de
recherche associées (CEMAf et IDEMEC) sont localisées à la Maison Méditerranéenne des Sciences
de l’Homme d’Aix-en-Provence. Les autres équipes sont localisées à l’espace Yves Mathieu, Faculté
St Charles (CREDO, IrASIA), et à la Vieille Charité (GrecSS-CNE) à Marseille.
3 La'spécialité'professionnelle'
3.1 Un enjeu important dans la mondialisation
Avec l’accélération de la mondialisation et des innovations des technologies de l’information,
l’intérêt et la demande internationale en anthropologie appliquée ne cessent de s’accroître. En effet,
« Never before have so many live so closely to so many of whom they know so little » (BECKER,
1994:165). L’intégration économique des États-Nations, des sociétés locales et des individus dans la
globalisation capitaliste s’accompagne d’une homogénéisation progressive des modes de vie qui
engendre la décomposition progressive des institutions qui encadraient naguère les conduites
individuelles et les processus sociaux et qui donnaient du sens aux activités humaines et à leurs
conséquences. Partout, on assiste au délitement progressif du lien social et de ses solidarités alors que,
simultanément, les inégalités économiques entre « riches » bardés d’assurances et « pauvres » en
situation d’insécurité physique, sociale, économique ou politique s’accroissent et traversent
aujourd’hui chaque société. Il en résulte des processus d’hétérogénéisation des modes de vie des
populations et des identités qui se manifestent par diverses formes d’exacerbation des logiques

Département d’anthropologie UFR ALLSH - 29 avenue Robert Schuman 13621 Aix-en-Provence Cedex 1
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identitaires et des revendications culturelles. Au XXIe siècle, le développement prend place dans une
« modernité » caractérisée par des situations locales de plus en plus hétérogènes, fractionnées,
diversifiées, impliquant des relations à des ensembles régionaux ou territoriaux plus vastes dans un
constant brassage de stratégies et d’intérêts qui brouillent des significations qu’on pensait stables.
L’anthropologie appliquée au développement durable et à l’action humanitaire s’engage ainsi dans de
nouveaux terrains et sur de nouveaux objets souvent difficiles et parfois dangereux. Mais les
problèmes du monde, autant que les possibilités qu’il offre, sont aussi nos problèmes et nos
possibilités. Enfin, bien que les priorités du développement et les paradigmes à la mode changent au
gré des prises de conscience de la Banque Mondiale, le défi de l’intervention dans le développement
demeure ce qu’il a toujours été: utiliser notre intelligence à trouver un terrain d’entente sur lequel
travailler à une amélioration collective et durable des conditions d’existence des plus démunis.
En travaillant au développement durable des pays du « Sud », on s’engage ainsi dans une des
entreprises les plus signifiantes et importantes de notre temps. Mais le développement international est
un projet parfois ambiguë, dont les résultats charrient d’énormes implications pour chacun d’entre
nous. Les anthropologues n’ont guère de choix quand à décider s’ils doivent oui ou non s’engager dans
la lutte contre la pauvreté, la maladie et l’inégalité, « their only real choices are about how to engage »
(NOLAN, 2008). Notre discipline a donc un rôle crucial à jouer ici, si seulement nous sommes assez
fort et astucieux pour bien le jouer. La formation professionnelle en anthropologie appliquée aux
métiers du développement durable est une manière parmi d’autres de jouer ce rôle.
En réfléchissant à l’épistémologie de la pratique anthropologique et en construisant les compétences
nécessaires au métier d’anthropologue praticien dans le développement, cette formation contribue à
faire de l’anthropologie une vraie profession.
3.2 Emplois et débouchés
Aujourd’hui, la plupart des anthropologues diplômés du master sont des praticiens qui font un
travail passionnant dans une très grande variété de domaines et dans le monde entier: ils travaillent sur
les questions urbaines (approvisionnement en eau, habitat urbain, assainissement, etc.) mais aussi les
questions environnementales, la gestion des ressources agricoles et la conservation de la biodiversité,
l’écotourisme et le développement communautaire, la gestion des ressources culturelles, la lutte contre
la pauvreté et le développement social, la gestion des conflits, l’humanitaire, la santé, l’éducation, la
formation, etc.
La profession de praticien est dynamique et en constante évolution et les possibilités de
carrières qui s’offrent aux anthropologues découlent de leur capacité d’adaptation professionnelle à des
conditions d’employabilité fluctuantes. L’anthropologue praticien doit être capable de faire preuve de
flexibilité: il doit exercer parfois simultanément les fonctions de chercheur, de médiateur, de
communicateur, d’ethnographe et d’informateur pour l’organisation qui l’emploie autant que pour la
population bénéficiaire de l’intervention. Selon leur mission ou leur fonction, ils peuvent occuper des
postes très divers: Chefs de projets de développement dans des ONG des pays du Sud ou du Nord ou
pour le Ministère des Affaires Etrangères / Coordinateur de programme de développement au
Ministère des Affaires Etrangères ou dans des ONG des pays du Sud / Responsable communal ou
régional de programmes dans le cadre de la coopération décentralisée / Divers postes de responsabilité
dans l’administration des collectivités territoriales du Sud / Consultant expert auprès des bureaux
d'études ou des agences de coopération nationale ou internationale. Une des difficultés majeures qui se
pose aujourd’hui est qu’il est de plus en plus appelé à intervenir dans des régions du monde troublées
où des problèmes de sécurité sanitaire, militaire ou policière se posent.
Ce qui donne sa cohérence aux différentes fonctions que peut assurer l’anthropologue praticien du
développement, c’est une capacité commune à résoudre de manière créative et innovante des