Rapport Etat de l`art de la recherche sur le patrimoine

ATELIER DE REFLEXION PROSPECTIVE
NOUVEAUX DEFIS POUR LE PATRIMOINE CULTUREL
Etat de l’Art
Synthèse élaborée par Karen Julien
Consortium
PA.TER.MONDI.
Coordinatrice de l’ARP : Maria Gravari-Barbas
Pilote du Projet : EA EIREST, Université Paris 1 Panthéon-Sobonne
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Fondation Maison des Sciences de l’Homme
Agence pour le Développement et la Valorisation du Patrimoine
Ecole de Chaillot / Cité de l’Architecture et du Patrimoine
Cap Digital, IRI, CNAM
MARS 2014

NOUVEAUX DEFIS POUR LE PATRIMOINE CULTUREL. ATELIER DE REFLEXION PROSPECTIVE PA.TER.MONDI
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Volume 2
ETAT DE L’ART

NOUVEAUX DEFIS POUR LE PATRIMOINE CULTUREL. ATELIER DE REFLEXION PROSPECTIVE PA.TER.MONDI
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RAPPORT
«  »
aux Ateliers de Réflexion Prospective (ARP)
« Nouveaux défis pour le patrimoine culturel »
PA.TER.MONDI
Patrimoine(s), entre Territorialisation et Mondialisation
pour
Nationale de la Recherche (ANR)
par Karen JULIEN
Docteur en Anthropologie
Chercheur associé au laboratoire RURALITES Poitiers
, IREST Paris 1 Panthéon-Sorbonne

NOUVEAUX DEFIS POUR LE PATRIMOINE CULTUREL. ATELIER DE REFLEXION PROSPECTIVE PA.TER.MONDI
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SOMMAIRE
PROJET D’ETAT DE L’ART DE LA RECHERCHE SUR LE PATRIMOINE ______________________ 5
CONTEXTE _______________________________________________________________________________ 5
OBJECTIFS DU PROJET ______________________________________________________________________ 6
METHODOLOGIE___________________________________________________________________________ 6
Travail bibliographique ______________________________________________________________ 6
Etude de réseaux numériques / Veille projets de recherche sur le patrimoine ___________________ 7
Analyse des données et rédaction du rapport _____________________________________________ 8
INTRODUCTION __________________________________________________________________________ 9
I. MONUMENTS, OBJETS, PAYSAGES __________________________________________________ 12
MONUMENTS, SAUVEGARDE ET CONSERVATION _________________________________________________ 12
OBJETS, MUSEES, TOURISME ________________________________________________________________ 14
VILLES, TERRITOIRES, PAYSAGES ____________________________________________________________ 16
II. DE L’ETUDE DES OBJETS PATRIMONIAUX AUX PROCESSUS DE PATRIMONIALISATION
COMME OBJETS D’ETUDE _______________________________________________________________ 18
MEMOIRES, IDENTITES, POLITIQUES __________________________________________________________ 18
PATRIMONIALISATION, VALORISATION, DEVELOPPEMENT _________________________________________ 23
PATRIMOINE IMMATERIEL, ACTEURS, ENJEUX ___________________________________________________ 29
III. INCARNATION ET DESINCARNATION _____________________________________________ 33
« NOUVEAUX PATRIMOINES » _______________________________________________________________ 33
INNOVATIONS TECHNOLOGIQUES, SCIENTIFIQUES ET NUMERIQUES __________________________________ 36
LIMITES, REEMPLOI ET DEPATRIMONIALISATION ________________________________________________ 39
CONCLUSION ___________________________________________________________________________ 42
ANNEXE 1 - BIBLIOGRAPHIE _____________________________________________________________ 44
ANNEXE 2 – LISTE DES REFERENCES DE THESES (SOURCE : THESE.FR) ___________________ 73
THESES SOUTENUES ___________________________________________________________________ 73
THESES EN PREPARATION _____________________________________________________________ 133
ANNEXE 3 – LISTE DES EVENEMENTS CALENDA (SOURCE : CALENDA.FR) _______________ 167
ANNEXE 4 – LISTE DES PUBLICATIONS RESPATRIMONI (SOURCE : RESPATRIMONI.FR) __ 354
ANNEXE 5 – EVOLUTION DES NOTIONS DE PATRIMOINE ET DE PATRIMONIALISATION
DANS LES CORPUS ANALYSES __________________________________________________________ 445
ANNEXE 6 – EVOLUTION DES THEMES LES PLUS FREQUENTS SELON L’ANALYSE DE
L’ENSEMBLE DU CORPUS ______________________________________________________________ 449

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PROJET D’ETAT DE L’ART DE LA RECHERCHE SUR LE PATRIMOINE
Contexte
Les Ateliers de réflexion prospective (ARP) « Nouveaux défis pour le patrimoine culturel »
prospective autour de la notion
de proposition.
Considérant le rôle majeur tenu par le patimoine culturel, matériel et immatériel, dans
contribution au développement durable des sociétés (mémoire, citoyenneté, cohési
         Nouveaux défis pour le patrimoine
culturel 
de recherche émergeants dans le domaine du patrimoine, afin de déterminer les priorités
stratégiques de la France et le socle des futures politiques culturelles, tant au niveau national
 / JPI « Cultural Heritage and Global
Change : a new challenge for Europe »).
 « Nouveaux défis pour le patrimoine culturel     
Interdisciplinaire de Recherches sur le Tourisme, Paris 1 Panthéon-Sorbonne), propose, face à
         ,
reconfiguration en cours de la place du patrimoine dans le champ social, économique et
culturel, ainsi que ses problématiques et défis sous-jacents nécessitant de nouvelles approches
théoriques, interdisciplinaires et opérationnelles. Pour cela, trois phases ont été programmées
afin de cerner les enjeux liés à la thématique du patrimoine : comprendre, explorer/imaginer,
proposer. La première phase (comprendre), a mobilisé six groupes de travail (GT1 Saisir du
sens aux phénomènes patrimoniaux émergents, GT2 Conservation, transmission, médiation,
GT3 Economie, patrimoine, créativité, innovation, GT4 Ressources humaines, GT5
Observation, connaissance, analyse, mesure, GT6 Visibilité et diffusion numérique du
intermédiaire proposant de définir un profil du « système patrimoine », prenant en compte
 patrimoine », sa polysémie, la diversité de ses objets et