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Electrotechnique : Essais du transformateur triphasé
Déterminez le rendement du transformateur triphasé à l’aide des essais à vide, en charge, en court-circuit effectués à
l’aide de l’énergimètre Fluke 434 : entourez la/les bonne(s) réponse(s) proposée(s) pour chaque essai effectué.
On aperçoit le circuit magnétique du transformateur :
Oui
Non
Le transformateur réalise l’isolation galvanique :
Oui
Non
Les enroulements du transformateur sont couplés :
Oui
Non
Le transformateur possède :
4 enroulements
6 enroulements
Le transformateur de séparation permet de modifier le
régime de neutre côté secondaire :
Oui
Non
Le transformateur permet d’obtenir une tension entre
phases au secondaire de :
400V
230V
Le transformateur de séparation existe en monophasé :
Oui
Non
1) Essai à vide : mesurages côté primaire
La tension entre phase est de 400V efficaces :
Oui
Non
Le primaire est couplé en: à représenter
Y
D
Z
Le courant efficace absorbé par chaque enroulement est
I1V = 100mA :
Oui
Non
2
2
Electrotechnique : Essais du transformateur triphasé
P1V peut être mesurée à l’aide de :
1 Wattmètre
2 Wattmètres
3 Wattmètres
P1V est une puissance perdue par effet joule dans les
enroulements :
Oui
Non
Le facteur de puissance du transformateur à vide est :
Bon
Mauvais
Le transformateur à vide vu du coté primaire est plutôt:
Inductif
Résistif
On observe un déphasage entre le courant et la tension :
Oui
Non
La tension aux bornes d’un enroulement est égale à
230V :
Oui
Non
2) Essai en charge sur charge résistive : mesurages côté primaire
Le courant I1 augmente avec le courant I2 :
Oui
Non
La tension mesurée entre phases aux bornes du primaire
en charge est différente de la tension mesurée à vide :
Oui
Non
Le facteur de crête « CF » est égal à:
Vrms = Vpk
Vpk = Vrms
3
3
Electrotechnique : Essais du transformateur triphasé
La puissance apparente (S) mesurée indique que le
transformateur est en charge :
Oui
Non
On observe que la charge est équilibrée au secondaire du
transformateur :
Oui
Non
Le transformateur peut alimenter une charge
déséquilibrée quel que soit son couplage :
Oui
Non
En charge, le déphasage au primaire du transformateur
est sensiblement égal au déphasage du secondaire du
transformateur: (voir essai en charge côté secondaire)
Oui
Non
Les courants dans les enroulements primaires sont
presque en phase avec les tensions :
Oui
Non
Le transformateur modifie la fréquence du réseau
d’alimentation :
Oui
Non
Retour
3) Essai à vide : mesurages té secondaire
Les secondaires sont couplés en : à représenter
y
d
Le réseau disponible au secondaire est 3 X 400V :
Oui
Non
Les tensions sont mesurées entre phases et neutre :
Oui
Non
On peut coupler sans risque pour le transformateur, les
enroulements secondaires en y ou d :
Oui
Non
4
4
Electrotechnique : Essais du transformateur triphasé
Les puissances mesurées au secondaire indiquent un
dysfonctionnement de la charge :
Oui
Non
Le transformateur débite du courant :
Oui
Non
Le transformateur consomme une puissance :
Oui
Non
4) Essai en charge: mesurages côté secondaire
La tension U2 en charge est plus élevée que U2V :
Oui
Non
I2 = 2,2 A
oui
non
I2 circule au secondaire et au primaire du
transformateur :
Oui
Non
La charge raccordée au secondaire est équilibrée :
Oui
Non
239,8 1,5 610VA
Oui
Non
Le transformateur débite dans une charge résistive :
Oui
Non
La charge consomme de la puissance active et réactive :
Oui
Non
S = P
S² = P²
S² = P² + Q²
Retour
5
5
Electrotechnique : Essais du transformateur triphasé
5) Essai en court circuit
I1CC = I1NOM : voir essai en charge
Oui
Non
L’essai en court-circuit est effectué sous :
U1CC = U1NOM
U1CC < U1NOM
U1CC > U1NOM
U1CC = 4,7% (4,7% de U1NOM ) :à calculer ci-dessous
Oui
Non
P1CC = r11 + r22 = 30W
Oui
Non
P1CC sont :
Les pertes cuivre
Les pertes joule
Les pertes fer
η = 91% : à calculer ci- dessous
Oui
Non
1) Calculez la valeur de U1CC :19V
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….
2) Calculez le rendement de ce transformateur en vous aidant des différents essais effectués.
η = 
= ………………………………………………………………………………………………………………
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