Mesure en courant continu

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Evaluation expérimentale de physique-chimie
1) Mesure d'une intensité:
Par convention, le courant électrique circule de la borne + à la borne – à l'extérieur du générateur.
L'intensité I du courant se mesure avec un ampèremètre qui se place en série dans le circuit électrique.
a. Dessiner le schéma du circuit électrique n°1,
en y insérant un ampèremètre pour mesurer
l'intensité au point C.
b. Réaliser ce montage.
Appeler le professeur pour faire vérifier votre montage.
c. Mesurer l'intensité au point C : I
C
= ……….
d. Déplacer l'ampèremètre pour mesurer les intensités suivantes:
I
D
= ………. ; I
F
= ………. ; I
A
= ……….
e. Déduire, d'après vos résultats, une relation entre I
C
; I
D
; I
F
et I
A
:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Première loi des intensités :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
f. Schématiser le circuit électrique n°2 ci-contre.
g. Réaliser le circuit électrique n°2.
Appeler le professeur pour faire vérifier votre montage.
LPE11
Niveau :
Bac Pro
Unité
: Electricité I
Option : FMB Courant Continu
MESURE EN COURANT CONTINU
Fiche élève 1/3
C
D
E
F
N
P
circuit électrique n°1
A
B
P
E
C
circuit électrique n°2

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h. Mesurer les intensités suivantes, en ampère, et arrondir au centième :
 I au point P: I=……….
 I
1
au point C: I
1
=……..
 I
2
au point E: I
2
=……..
i. Déduire, d'après vos résultats, une relation entre I; I
1
et I
2
:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Deuxième loi des intensités:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Mesure d'une tension :
La tension U se mesure avec un voltmètre qui se place en parallèle sur les bornes du dipôle dont on mesure
la tension. Par convention, on note U
AB
la tension aux bornes du dipôle AB. (entrée du voltmètre sur A et
sortie sur B)
Exemple :
a. Dessiner le schéma du circuit électrique n°1 en y
ajoutant le voltmètre permettant de mesurer la
tension aux bornes du dipôle CD.
b. Réaliser ce montage.
Appeler le professeur pour faire vérifier votre montage.
c. Mesurer la tension U
CD
, en volt, aux bornes du dipôle CD et arrondir au dixième:
U
CD
= ……….
d. Déplacer le voltmètre pour mesurer les tensions suivantes, en volt et arrondir au dixième :
U
PN
= ………. ; U
EF
= ………. ; U
CF
= ……….
e. En déduire une relation entre les tensions :
 U
CD
; U
CF
et U
EF
:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
 U
PN
; U
CD
et U
EF
:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
V
U
AB
B
A
Niveau :
Bac Pro
Unité
: Electricité I
Option
:
FMB
Courant Continu
Fiche élève 2/3
A
B
C
D
E
F
N
P
circuit électrique n°1

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Première loi des tensions :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Réaliser, de nouveau le circuit électrique n°2.
Appeler le professeur pour faire vérifier votre montage.
f. Mesurer les tensions suivantes en volt et arrondir au dixième :
U
PN
= ……… ; U
CD
= ………. ; U
EF
= ……….
g. En déduire une relation entre les tensions U
PN
; U
CD
et U
EF
.:
……………………………………………………
Deuxième loi des tensions :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
3) Association d'éléments résistants en série:
a. Compléter le tableau ci-dessous, à l'aide des valeurs trouvées précédemment pour le circuit
n°1 (arrondir les valeurs trouvées pour les résistances au dixième).
I U
CD
U
EF
U
CF
R
CD
= U
CD
I
R
EF
=
U
EF
I
R
CD
+ R
EF
R
CF
= U
CF
I
b. En déduire une relation entre : R
CD
; R
EF
et R
CF
.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Première loi :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
4) Association d'éléments résistants en parallèle:
Exemples :
D'après les valeurs trouvées sur le montage ci-contre:
 Calculer les résistances suivantes en Ω et arrondir à
l'unité.
R
1
= R
2
= R
3
=
 En déduire une relation entre la résistance
équivalente du circuit R est R
1
, R
2
et R
3
.
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
U
AB
= U
DC
= U
FE
= U
HG
= 6V
I = 0,25A
I
1
= 0,18 A
I
2
= 0,06 A
I
3
= 0,018 A
Deuxième loi des tensions :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Niveau :
Bac Pro
Unité
: Electricité I
Option
:
FMB
Courant Continu
Fich
e élève 3/3
A
B
I
I
1
I
2
I
3
D
A
C
B
F
D
E
C
H
F
G
E
R
1
R
2
R
3