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La tenture de l’apocalypse d’Angers
La tenture de l’Apocalypse d’Angers est une reprĂ©sentation de l’Apocalypse de Jean rĂ©alisĂ©e Ă  la
fin du XIVesiĂšcle. L’ensemble, initialement composĂ© de sept piĂšces, dont six sont conservĂ©es, est
exposĂ© dans une des galeries du chĂąteau d’Angers.
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Les coloris mis en Ɠuvre, lors de la conception de la tenture, sont issus des teintures vĂ©gĂ©tales :
la gaude (plante à fleurs jaunùtres) pour le jaune, la guÚde (plante de la famille des Brassicacées)
pour le bleu pastel, la garance (plante herbacée) pour le rouge. Mais les pigments utilisés au Moyen
Âge tiennent peu dans le temps, beaucoup moins que les pigments chimiques utilisĂ©s Ă  partir du
XIXe.
En 1867, la tenture de l’Apocalypse d’Angers est mise à l’abri à l’occasion de l’Exposition uni
verselle. Malheureusement les pigments naturels du XIVesiĂšcle n’ont pas survĂ©cu.
Une grande variété de verts a été utilisée pour cette tenture. Cependant ces derniers ont viré au
bleu plus ou moins foncĂ©. C’est que le vert est constituĂ© d’un mĂ©lange de cyan et de jaune.
En 1982 la galerie d’exposition est rĂ©amĂ©nagĂ©e : l’éclairage de la tenture est limitĂ© Ă  40 lux.
Aujourd’hui la tenture est conservĂ©e dans un lieu sombre, Ă  une tempĂ©rature constante (19°C) et
avec un degrĂ© d’hygromĂ©trie maĂźtrisĂ©, pour mieux la protĂ©ger.
D’aprùs La tenture de l’apocalypse d’Angers, Liliane Delwasse, Editions du Patrimoine.
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Pigment : substance Ă  l’état sec, gĂ©nĂ©ralement en poudre fine, pratiquement insoluble dans les mi
lieux de suspension usuels, utilisée en raison de son pouvoir colorant ou de son pouvoir opacifiant
Ă©levĂ©, en particulier dans les prĂ©parations de peintures ou d’enduits de protection et de dĂ©coration.
D’aprùs http ://www.larousse.fr/encyclopedie.
Colorant : espùce soluble dans un milieu qu’elle colore.
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1D’aprùs les documents, donner la raison
pour laquelle on a remplacé à partir du
XIXesiùcle les pigments naturels par des pig
ments de synthĂšse.
2On s’intĂ©resse Ă  la dĂ©tĂ©rioration des cou
leurs de la tenture.
Parmi les propositions suivantes, le paramĂštre
qui n’est pas impliquĂ© dans la dĂ©tĂ©rioration des
couleurs de la tenture est :
(Cocher uniquement la réponse exacte.)
⇀la tempĂ©rature
⇀la pression
⇀l’hygromĂ©trie
⇀la luminositĂ©
3On s’intĂ©resse aux colorants prĂ©sents dans
un mĂ©lange. Pour dĂ©terminer la prĂ©sence de co
lorants dans un mélange liquide et homogÚne,
on peut réaliser :
(Cocher uniquement la réponse exacte.)
⇀une dĂ©cantation
⇀une filtration
⇀une chromatographie
⇀une macĂ©ration
4Dans le document 1, il est écrit au sujet des
couleurs de la tenture : « le vert est constitué
d’un mĂ©lange de cyan et de jaune ». Indiquer le
type de synthùse de couleurs dont il est ques
tion.
5On s’intĂ©resse Ă  la couleur de la tenture
éclairée.
ÉclairĂ© en lumiĂšre verte, le bleu de la tenture
apparaĂźt :
(Cocher uniquement la réponse exacte.)
⇀bleu
⇀vert
⇀cyan
⇀noir
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4DJFODFT SF &4- -F TVKFU Pas à pas
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1
‰Comprendre la question
Les techniques de coloration ont évolué au
XIXesiĂšcle. En effet, les pigments naturels
sont remplacés par les pigments de synthÚse.
Vous devez expliquer que différents paramÚtres
agissent sur les pigments naturels et modifient
leur couleur. Cette instabilitĂ© est un inconvé
nient important pour les peintures et les ten
tures qui ne prĂ©sentent plus les couleurs d’ori
gine.
‰Mobiliser ses connaissances
Il s’agit de prĂ©ciser ce que l’on entend par pig
ments naturels et par pigments de synthĂšse.
Vous pouvez citer les exemples du document
et ceux que vous connaissez.
La raison de l’utilisation de pigments de syn
thĂšse est l’instabilitĂ© des couleurs des pigments
naturels. À partir de l’exemple de la tenture de
l’Apocalypse d’Angers, on montre que les fac
teurs lumiĂšre et humiditĂ© ont modifiĂ© notam
ment les verts en bleu.
HygromĂ©trie : degrĂ© d’humiditĂ© de l’air.
Teinture : colorant dissous dans une fibre.
2
‰Comprendre la question
Plusieurs paramùtres entrent en jeu dans la sta
bilitĂ© des couleurs des tentures. À vous de pré
ciser celui qui n’intervient pas.
‰Mobiliser ses connaissances
La dĂ©tĂ©rioration des couleurs se fait sous l’ac
tion de la lumiĂšre, de la tempĂ©rature et de l’hu
midité ou du pH.
3
‰Comprendre la question
Il s’agit de choisir parmi les techniques propo
sées celle qui permet de séparer les différents
colorants d’un mĂ©lange. Un colorant est soluble
dans le liquide dans lequel il se trouve.
‰Mobiliser ses connaissances
Décantation : laisser reposer un liquide pour le
sĂ©parer des matiĂšres solides en suspension qu’il
contient.
Filtration : procédé qui consiste à faire passer
le liquide dans un filtre qui en retient les ma
tiĂšres en suspension.
Chromatographie : la chromatographie sur
couche mince permet de séparer les différents
constituants d’un mĂ©lange. L’éluant migre sur
un papier par capillaritĂ© et entraĂźne les dif
fĂ©rents constituants qui se sĂ©parent et appa
raissent comme des tĂąches.
Macération : procédé qui consiste à laisser
séjourner dans un liquide une substance pour
l’accommoder, la conserver...
4
‰Comprendre la question
Il s’agit de prĂ©ciser le type de synthĂšse, addi
tive ou soustractive mise en jeu, sachant que
l’on vous prĂ©cise dans la question que le vert
est constituĂ© d’un mĂ©lange de cyan et de jaune.
‰Mobiliser ses connaissances
La synthÚse additive des couleurs résulte de
superposition de faisceaux colorés rouge, vert
et bleu, couleurs primaires.
La synthùse soustractive intervient dans la su
perposition des encres colorées, donc pour le
peintre. Les couleurs primaires de la synthĂšse
soustractive sont le cyan, le magenta et le jaune.
C’est cette synthĂšse qui doit ĂȘtre expliquĂ©e.
5
‰Comprendre la question
La couleur apparente d’un objet dĂ©pend Ă  la
fois de sa couleur, de la lumiùre qu’il reçoit
et de la synthùse des lumiùres reçues par l’Ɠil.
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4VKFU  m -F TVKFU Pas à pas
Quel sera la couleur d’un objet bleu Ă©clairĂ© par
du vert ?
‰Mobiliser ses connaissances
Les trois couleurs primaires de la lumiĂšre
blanche sont le vert, le bleu et le rouge.
L’objet bleu absorbe le rouge et le vert et ren
voie le bleu qui est le couleur visible de l’objet.
Si on éclaire cet objet avec une couleur verte,
il absorbe le vert mais ne peut diffuser le bleu
qu’il ne reçoit pas, il apparaüt donc en noir.
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