CHOISIR
SON THÈME
Surconsommation et pénurie
La consommation mondiale d’énergie augmente en moyenne
de 2 % par an. Cela masque de profondes inégalis : un
quart de la population mondiale consomme les trois quarts de
l’énergie produite, tandis qu’un tiers est encore privé d’électri-
ci. L’évolution probable de la mographie et la croissance
économique rapide de pays tels que la Chine, l’Inde et le Brésil,
accrt les besoins énertiques et la pression sur les matières
premières. Les estimations sont difficiles mais l’épuisement des
ressources de pétrole (40 ans de réserves connues), de gaz
naturel (60 ans), etc. est déjà prévu.
Une transition énergétique nécessaire
Pour répondre à l’accroissement de la demande mondiale en
énergie, il est nécessaire de développer les énergies renouve-
lables. Elles servent à produire de la chaleur, de l’électricité ou
des carburants. Les principales sont l’énergie hydroélectrique,
l’énergie éolienne, la biomasse, l’énergie solaire, la othermie
et les énergies marines. Issues de sources non fossiles renou-
velables, elles n’ont que peu d’impacts sur l’environnement et
sont consies comme ipuisables.
La transition énergétique passe aussi par l’efficacité énergétique
destiments. C’est-à-dire la quanti d’énergie consommée
dans le cadre dune utilisation normale du bâtiment (chauffage,
eau chaude sanitaire, refroidissement, ventilation, éclairage). Plus
la quantité d’énergie nécessaire est faible, meilleure est la perfor-
mance énergétique. Cette recherche d’efficacité passe aussi par
des changements de comportements pour diminuer le gaspillage
ou mutualiser certains usages (covoiturage, partage de locaux).
L’impact des nouvelles technologies
En 2012, la consommation énergétique des infrastructures
nécessaires à Internet (centre de données, liaisons et maté-
riel seaux, etc.) était estimée à 2 % de la consommation
mondiale, soit autant que l’aviation civile. Certes, de nombreux
outils numériques contribuent à accompagner la lutte contre le
chauffement climatique (pas de succès massif du covoiturage
sans numérique, etc.). Mais nous pouvons également limiter
ses impacts grâce à des gestes simples par exemple cibler les
destinataires de ses courriels et limiter les envois en nombre ou
encore compresser la taille des pièces jointes, etc.
Énergie
À VOS AGENDAS !
Du 14 au
22 septembre
Semaine européenne
de la mobilité
16 septembre
Journée internationale
de la protection
de la couche d’ozone
22 septembre
Journée
nationale
sans voiture
8 décembre
Journée
mondiale
du climat
CHIFFRES-CLÉS
Il faudrait réduire les émissions
mondiales de GES de
40 % à 70 %
d’ici 2050 (par rapport à 2010) et
atteindre une économie quasi neutre
en carbone à la fin du siècle pour
maintenir le réchauffement climatique
en-dessous de 2°C.
(GIEC, 2014)
En moyenne, l’énergie nécessaire pour
chauffer, éclairer ou alimenter les équi-
pements dans une classe, correspond
au rejet dans l’atmosphère d’environ
4 000 kg de CO2
par an (suffisamment pour
gonfler 4 montgolfières
de 10 mètres de diamètre)
(Eco-Schools)
En 2014,
14,6 % de la consomma-
tion finale brute d’énergie en France
est issue de sources renouvelables
(objectif : 23 % en 2020).
(Chiffres-clés de l’environnement, 2015)
86 , c’est le coût annuel
par foyer de la veille des appareils
électriques, soit 11 % de la facture
d’électricité d’un ménage.
(ADEME)
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