Conjugaison : présent et parfait

Conjugaison : présent et parfait
ETAPE VII
Mmmmh…. Bravo ! 20/20
à ta dernière évaluation !
PARFAIT !
Et si tu avais eu 19/20,
pourrait-on aussi dire :
PARFAIT ?
Le terme « PARFAIT » signifie………………………………………………………………………………………………..
Le terme « IMPARFAIT » signifie…………………………………………………………………………………………….
En conjugaison, l’indicatif imparfait indique
……………………………………………………………………
Ex. : il jouait
En conjugaison latine, l’indicatif parfait indique
……………………………………………………………………….
C’est un temps propre à la conjugaison latine.
Quel temps de la conjugaison française exprime-t-il
la même idée que le parfait en latin ?
……………………………………………………………………….
Ex. : il ………………………………………………………………

A TOI DE JOUER !
Retrouve les radicaux de ces verbes.
Verbe latin et carte d’identité
Radical du présent
Radical du supin
Uenire, ………………………………………………..
Uidere,…………………………………………………
Uincere,……………………………………………….
Perdere,……………………………………………….
Scribere,…………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………………
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
……………………………………………………………….
Utilise la carte d’identité du verbe.
Ex. : monere, moneo, monui
Le radical du présent =
l’ind. prés. sans la terminaison -o
Le radical du parfait =
l’ind. parf. sans la terminaison -i
 moneo sans –o
 mone-
 monui sans –i
 monu-
Ind. présent
Ind. parfait
1p.s.
2p.s.
3p.s.
1p.pl.
2p.pl.
3p.pl.
-o
-s
-t
-mus
-tis
-nt
-i
-isti
-it
-imus
-istis
-erunt
Comment identifier un verbe conjugué au parfait en latin ?
Le radical du verbe indique à quel temps il est conjugué.
La terminaison indique la personne.

Ces phrases célèbres sont-elles… parfaites ? En tout cas elles sont au parfait !
Traduis-les, en observant le radical et la terminaison des verbes et sans oublier de traduire l’ind. parfait latin par le………………………………………………… !
1. Le premier et le plus brillant des triomphes de Jules César fut celui
des Gaules. Mais d’autres victoires ont aussi fait parler de lui : à
Alexandrie, au Pont, en Afrique et en Espagne. L’historien Suétone
(IIème siècle PCN) a d’ailleurs écrit ceci :
Diuus Iulius quinquies triumphauit.
2. Pour son triomphe du Pont, César a souligné la rapidité de sa
campagne, en la résumant en 3 mots :
Veni, uidi, uici.
3. L’empereur Titus (Ier siècle PCN) aimait pouvoir satisfaire tout qui
venait le solliciter. Un soir, comme il n’avait pu accorder de faveur
à personne durant la journée, il dit :
Diem perdidi.
4. Pilate avait fait écrire une inscription sur la croix de Jésus. Les
grands prêtres Juifs protestèrent, disant à Pilate : N’écrivez pas :
« le roi des Juifs » mais « il a dit : je suis le roi des Juifs ». Pilate
leur répondit :
Quod scripsi, scripsi !

D’autres phrases ne sont pas célèbres mais t’aideront à maîtriser la conjugaison latine…
Identifie le temps et la personne du verbe puis traduis correctement la phrase en respectant bien l’analyse que tu as faite.
Veritas uicit.
Verbe :
Fur furem cognoscit.
Verbe :
Quintus et Marcus furem cognouerunt.
Verbe :
Lupus pilum mutauit.
Verbe :
Consul ad praetorem currit.
Verbe :
Qui bene amauerunt, bene castigauerunt.
Verbe :
Bis dedit qui celeriter dedit.
Verbe :

Analyse maintenant chaque mot de la phrase, y compris les verbes.
1. Analyse le VERBE en ROUGE : mode, temps, personne.
2. Analyse le SUJET en VERT : cas, fonction.
3. Analyse les autres mots en NOIR : cas, fonction.
4. Traduis la phrase en respectant bien les fonctions.
1. Marcus filium Quinti uidit et ad urbem duxit.
2. Seruus uinum Tulliae dat.
3. Terentia Marco aquam dedit.
4. Filiam pater et mater amant.
5. Iulia Caesaris et Corneliae filia est.
Esprit de synthèse,
es-tu là ?