II Conjugaison
• Expliquez l’emploi du futur dans cet extrait (1 point) :
J’ai fait une courte tentative vers l’ouest et j’ai éprouvé un malaise que je ne me suis point
expliqué. J’ai alors remis l’ouest à demain. Et j’ai provisoirement sacrifié le nord qui
cependant mène à la mer. Trois jours plus tard, quand nous déciderons, dans un demi-délire,
d’abandonner définitivement notre appareil et de marcher droit devant nous jusqu’à la chute,
c’est encore vers l’est que nous partions. Antoine de Saint-Exupéry, Terre des hommes.
Dans un récit, le futur peut être employé, comme ici, à des fins stylistiques pour envisager
l’avenir d’un personnage, en l’occurrence, l’avenir du narrateur.
• Indiquez la valeur des futurs dans les phrases suivantes (4 points) :
1) Voudrez-vous un peu d’eau ?
Atténuation.
2) S’il sort seul, il se perdra encore dans la foule !
Supposition.
3) Tu ne bougeras pas d’ici !
Ordre.
4) Je sais qu’il sera là bientôt.
Fait à venir par rapport au présent du verbe « sais ».
• Conjuguez les verbes suivants au futur (6 points) :
Je sers : je servirai.
Tu te tais : tu te tairas.
Il vaut : il vaudra.
Nous courons : nous courrons.
Vous moulez : vous moudrez.
Ils résolvent : ils résoudront.
III Révisions :
• Indiquez la nature des mots ou groupes de mots soulignés, la nature et la fonction
des mots ou groupes de mots en gras. Faites l’analyse complète de la forme
verbale « est habitée » : (10 points)
Au printemps, Tipasa est habitée par les dieux et les dieux parlent dans le soleil et l’odeur des
absinthes, la mer cuirassée d’argent, le ciel bleu écru, les ruines couvertes de fleurs et la
lumière à gros bouillons dans les amas de pierres. A certaines heures, la campagne est noire