Évaluation formative sur les circuits électriques

Évaluation formative sur les circuits électriques 1
Date : _______________ Nom : _____________________________________________________
Groupe : _____________ Résultat : ________ / 60
Évaluation formative sur les circuits électriques
Module 2 : Phénomènes électriques
Objectif terminal 3 : Les circuits électriques
Partie A
1. Donne la signification de ces symboles. (2 points par réponse)
________ / 8
a)
Réponse : ________________________
b)
Réponse : ________________________
c)
Réponse : ________________________
d)
Réponse : ________________________
2. Complète le tableau suivant. (1 point par réponse)
________ / 12
Grandeur physique Symbole de la
grandeur Unité de mesure Symbole de l’unité
Intensité du courant
électrique
Différence de potentiel
Résistance
Conductance

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3. Quelle est la valeur de ce résistor, si les quatre couleurs qui apparaissent sur ce résistor sont
dans l’ordre : blanc, rouge, vert et or?
________ / 2
Réponse : ________________________
Rappel des codes de couleurs :
Couleur Valeur
Noir 0
Marron 1
Rouge 2
Orange 3
Jaune 4
Vert 5
Bleu 6
Violet 7
Gris 8
Blanc 9
Or ± 5 %
Argent ± 10 %
4. Donne deux exemples d’isolants électriques. (1 point par réponse)
________ / 2
Réponses : ______________________________
______________________________
5. Nomme les quatre modifications qu’il serait possible d’apporter à un circuit pour en
augmenter la conductance. (1 point par réponse)
________ / 4
Réponses : ________________________________________________________
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________________________________________________________
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6. Quel appareil est utilisé pour mesurer l’intensité du courant électrique?
________ / 2
Réponse : ________________________________

Évaluation formative sur les circuits électriques 3
7. Tu dois placer un voltmètre pour mesurer la tension aux bornes du résistor R1 dans le circuit
suivant. Dessine-le sur le schéma suivant en indiquant par un signe + le côté qui doit être
branché à la borne positive de l’appareil.
________ / 2
Partie B
Tu dois faire les démarches complètes.
Voici deux formules que tu peux utiliser : G = I/U R = U/I
8. Quelle est la conductance d’une ampoule fonctionnant sous une tension de 110 V qui laisse
passer un courant de 2 ampères?
________ / 4
Réponse : ________________
9. Quelle est la conductance d’un résistor de 50 ohms?
________ / 4
Réponse : ________________

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10. Une technicienne en électronique a mesuré pour différentes tensions l’intensité du courant
qui circule dans un moteur. (2 points par réponse)
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U (V) 50 70 80 90 120
I(A) 2 2,8 3,2 3,6 4,8
a) Quelle est la conductance de ce moteur?
Réponse : ________________
b) Quelle est la résistance de ce moteur?
Réponse : ________________
11. Quelle sera l’intensité du courant passant dans un résistor de 150 Ω soumis à une différence
de potentiel de 50 V?
________ / 4
Réponse : ________________

Évaluation formative sur les circuits électriques 5
12. Détermine la valeur de la résistance équivalente du circuit dans chacun des cas suivants.
(2 points par réponse)
________ / 4
a)
Réponse : ________________
b)
Réponse : ________________