Fiche de révision du chapitre

Fiche révision chapitre 1 :
PROGRAMME OFFICIEL :
En s’appuyant sur le programme de première, on s’interrogera sur l’intérêt et les limites du PIB. L’étude de
séries longues permettra de procéder à des comparaisons internationales. À partir d’une présentation simple de
la fonction de production, on exposera la manière dont la théorie économique analyse le processus de
croissance. On fera le lien entre la productivité globale des facteurs et le progrès technique et on introduira la
notion de croissance endogène en montrant que l’accumulation du capital sous ses différentes formes participe
à l’entretien de la croissance. On mettra l’accent sur le rôle des institutions et des droits de propriété.
Acquis de première : facteurs de production, production marchande et non marchande, valeur
ajoutée, productivité, institutions, droits de propriété, externalités.
NOTIONS : PIB, IDH, investissement, progrès technique, croissance endogène, productivité globale
des facteurs, facteur travail, facteur capital.
I) Définition et mesures de la croissance
Définition de la croissance économique
Accroissement de la richesse du pays. C'est à dire l'augmentation soutenue sur une ou plusieurs périodes longues du produit intérieur
brut en terme réel.
Mesure du PIB
PIB = Σ VA C'est à dire le flux de richesses nouvelles produites sur une année.
Rappel : VA = Chiffre d'affaire – Consommations Intermédiaires
Comparaison dans le temps Comparaison dans l'espace
PIB réel ou en volume =
PIB en euros courants / Indice des prix
En éliminant l'effet de l'augmentation
des prix (déflater), on mesure la seule
augmentation des quantités produites.
PIB/ hab =
PIB / nombre d'habitant
Mesure le niveau de vie réel de la
population concernée. C'est à dire la
quantité moyenne de richesses accessible à
chaque individu. La manière dont l'individu
utilise ses ressources définit son mode de
vie.
PIB en PPA =
En appliquant le taux de change PPA ( qui
égalise les prix entre les deux pays), on évite
la sous évaluation du PIB dans les pays en
développement, au contraire du taux de
change « officiel ».
Outils
Taux de variation =
(VF – VI / VI ) x100 = %
mesure l'évolution en % entre 2 dates
ou 2 pays .
Par exemple, le PIB au prix courant de
l'Allemagne est passée de 2476800
euros en 2010 à 2567083 euros en 2011.
C'est à dire que le PIB nominal a
augmenté de 3,64 % sur la période.
Remarque : Cela peut être en partie du
à l'inflation.
Taux de Croissance Annuel Moyen
mesure l'accroissement moyen par an entre
2 dates.
Par exemple de 2000 à 2010,le TCAM du
PIB de la France est égal à 1,1 %, ce qui
signifie que le PIB a augmenté en moyenne
de 1, 1% par an sur la période.
Coefficient Multiplicateur =
VF/ VI
mesure l'accroissement ( multiplié par ou x
fois plus) entre 2 dates ou 2 pays.
Par exemple, entre 1700 et 2001, le PIB
mondial par habitant en PPA et en $
constants de 1990 est passé de 615 $ à 6132
$, C'est à dire que le PIB mondial par
habitant en PPA et en $ constants de 1990 a
été multiplié par 10 sur la période.
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Problématique :
La croissance économique est mesurée par le PIB mais celui-ci est un indicateur imparfait :
-IDHI (Indicateur de développement humain
ajusté aux inégalités) vise à prendre en compte
l’ampleur des inégalités qui peuvent exister au
sein d’une population.
-IIG (indice d'inégalité de genre) permet de
mettre en évidence les inégalités entre hommes
et femmes dans différents domaines.
-IPM (indice de pauvreté multidimensionnel)
permet de souligner l’importance de la pauvreté
dans un pays en montrant les privations
possibles des populations concernées.
Sujet possible :
En quoi le PIB est-il un indicateur imparfait de la production économique ? (Question de cours ou raisonnement)
+ Connaître définitions du PIB et de l'IDH
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Sous estimation des
certaines activités :
activité souterraine
ou des services publics
Non prise en compte de
l'activité domestique Non prise en compte
des externalités
Non prise en
compte des
inégalités de
distribution
Mais la Commission Stiglitz a recensé les limites du PIB
Produit Intérieur Brut = Σ VA + TVA et DD
exprimé en euros
constants, en volume,
le PIB réel permet
d'évaluer la croissance
exprimé en PPA, permet de faire
des comparaisons internationales
Divisé par le nombre
d'habitant permet
d'évaluer le niveau de vie
moyen de la population
En particulier le PIB ne permet pas de mesurer le bien être de la
population et donc doit être complété par d'autres indicateurs :
IDH, compris entre 0 et 1, il mesure le niveau
de développement grâce à 4 indicateurs :
a) Espérance de vie à la naissance ( mesure de
l'état de santé)
b)Taux de scolarisation et durée attendue de
scolarisation ( mesurent le niveau d'instruction)
c) Revenu national brut par habitant ( mesure
le niveau de vie)

II) Les causes de la croissance économiques
A) Les grands mécanismes
LES FACTEURS
La fonction de production :
P = f (K, L), c'est à dire que la production (P) est
fonction de la quantité de capital (K) et de travail (L)
dont dispose une économie.
La combinaison des facteurs de production ( K, L) dépend
de leur rareté et de leur coût.
La croissance est dite extensive lorsqu'on utilise davantage
de facteurs K et L.
Le progrès technique :
on assimile au PT, la partie de la croissance non expliquée
par les facteurs K ou L, c'est à dire le résidu.
La croissance est dite intensive lorsque
l'utilisation des facteurs K et L est plus efficace. C'est à
dire qu'il y a une meilleure productivité globale
des facteurs.
Productivité GF =
Production/ quantité de facteurs mis en œuvre pour produire
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Les facteurs institutionnels jouent un rôle prépondérant :
- Le cadre institutionnel : Le brevet est un titre de
propriété intellectuelle qui protège pendant 20 ans au
maximum, l'entreprise qui a créé un nouveau procédé
innovant de toute copie non autorisée. Le droit de
propriété permet au propriétaire d'un bien de l'utiliser
comme il l'entend pour en tirer un bénéfice ou le cas
échéant, s'en séparer. D'une manière générale, la
démocratie en garantissant des droits, favorise la
confiance et ainsi, la croissance et le développement
- La formation : le capital humain est constitué par
l'ensemble des connaissances, qualifications, aptitudes
d'un individu. Cela rend les individus plus productifs,
mais également apte à utiliser et à créer du progrès
technique.
- Le financement de la Recherche fondamentale par
l'État, qui est essentielle pour que la R&D puisse
produire des innovations
=> Ces trois éléments sont essentiels pour qu'il y ait
de la R&D et donc du Progrès technique
- Les infrastructures : le capital public est constitué par
l'ensemble des infrastructures qui appartiennent à l’État,
comme les réseaux de télécommunication et de transpor
La théorie de la croissance endogène, présentée par
Romer montre le rôle des pouvoirs publics avec la
création d'externalités positives ( accumulation de capital
humain et technique)
-Les facteurs socio-culturels sont aussi importants.
Du côté de
l'offre :
croissance
extensive et
croissance
intensive
Du côté des
institutions:

Lien entre progrès technique et croissance via la productivité
Sujets possibles :
Vous montrerez que l'accumulation du capital physique permet la croissance
Vous montrerez que l'accumulation des facteurs de production permet la croissance.
Vous montrerez comment le progrès technique permet la croissance économique
Vous montrerez que les institutions jouent un rôle essentiel dans la croissance économique
+ Connaître définition du progrès technique et de ses différentes formes.
B) Explication de la croissance endogène : accumulation du capital / rôle des institutions.
Sujets possibles :
Vous montrerez que l'accumulation du capital sous toutes ses formes permet une croissance auto-entrenue.
Quelle analyse les théories de la croissance endogène font-elle de la croissance (question de cours)
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Hausse de l'investissement
innovations organisationnelles
innovations de produits Innovations de procédés
Différenciation du produit
Monopole temporaire
Compétitivité hors-prix
Baisse des coûts unitaires de production
Gains de productivité
Baisse des prix Hausse des profits
Compétitivité prix
Hausse des salaires
Hausse du pouvoir d'achat
Hausse de la consommation
Hausse des exportations
Croissance économique
État
Rôle direct Rôle
indirect
Recherche
&Développement Dépenses
d'éducation
et de
formation
Droit de
propriété
Brevet
Pôle de
Compétiti
vité
Infrastructures
Capital
technique
Capital
humain
Capital
public
Accumulation du capital
Croissance
Progrès technique

III) Résumé
La croissance économique est mesurée à l'aide d' un indicateur quantitatif, le PIB. C'est l'augmentation
soutenue de celui-ci qui permet d'évaluer la croissance économique, c'est à dire l'augmentation des richesses
produites (Valeur Ajoutée) sur un an dans un pays donné. Mais cet indicateur est critiqué notamment par la
commission Stiglitz, car, outre le fait qu'il néglige ou omet certaines activités, il est un indicateur peu pertinent
du bien-être de la population. Aussi, l'IDH semble être un indicateur complémentaire satisfaisant, quoique lui
même imparfait.
Après le Seconde Guerre Mondiale, les pays occidentaux ont connu une croissance économique inédite car
forte (5 %) et continue sur une durée de 30 ans (Trente Glorieuses) ayant pour conséquence de faire triplé le
niveau de vie des populations. Aujourd'hui, l'absence de croissance allant parfois jusqu'à la récession, sa
faiblesse (ralentissement) ou encore son inégale répartition, nous pousse à nous interroger sur ses facteurs.
La production est le fruit de la combinaison des facteurs de production : capital (K) et travail (L), analysée par
la fonction de production P = f (K, L). La contribution à la croissance de ces facteurs est tant quantitative que
qualitative. En effet, la contribution quantitative du travail se traduit par une augmentation de la population
active ou la variation de la durée du travail. Celle du capital se traduit par un accroissement du stock de capital
(investissement de capacité) ou une augmentation de sa durée d'utilisation.
=> Si l'augmentation du PIB est obtenu par l'augmentation des facteurs de production (contribution
quantitative des facteurs), on parle de croissance extensive.
=> Si c'est une amélioration de l'efficacité des facteurs (contribution qualitative), on parle de croissance
intensive. Celle-ci peut résulter de meilleures formation et qualification de la population (capital humain) ou
encore d'une meilleure productivité du capital (lié aux innovations technologiques). Parce qu'il est difficile
d'attribuer l'amélioration des performances à l'un ou à l'autre facteur de production, on mesure la Productivité
globale des facteurs de production.
Comme les facteurs K et L n'expliquent qu'en partie la croissance, les économistes attribuent le reste au
progrès technique. L'innovation issue de la R&D, quelle soit de procédé, de produit ou organisationnelle, joue
un rôle majeur. Le progrès technique apparaît comme un phénomène cumulatif, auto-entretenu, qui s'explique
par l'accumulation du capital technique, public et humain, comme le montrent les théories endogènes de la
croissance. Le progrès technique est alors analysé comme un facteur endogène à l'activité économique.
Dans cette analyse, le rôle des pouvoirs publics est décisif car ils offrent un cadre institutionnel efficace,
garantissant le respect des droits de propriété, la taille du marché et permettant ainsi d'instaurer la confiance
dans le système ; des infrastructures nécessaires et des programmes éducatifs et de formation appropriés. Par
ailleurs, l'État participe directement à l'effort d'investissement et stimule ainsi la croissance économique.
Les sources de la croissance économique sont donc multiples et interdépendantes.
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