ÉVALUATION DE CONJUGAISON n°1 : le présent de l`indicatif
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Nom et prénom : ………………………………………….. Date : ……………………….. ÉVALUATION DE CONJUGAISON n°1 : le présent de l’indicatif CONJUGUE ETRE OU AVOIR Je J' Tu Il Elle en promenade. des jouets. un petit frère. un disque. une poupée. … / 10 Elle au jardin. Nous chaud. Vous les cheveux frisés ? Ils Elles dans la cour. de jolies robes CONJUGUE UN VERBE DU 1ER GROUPE … /16 ! Ecris les verbes à la personne et au temps demandé : " Conjugue les verbes entre parenthèses CONJUGUE UN VERBE DU 2EME GROUPE …/9 ! Complète les terminaisons des verbes Je sal Tu chois la fleur rose. Nous sal notre linge. J' obé mon manteau. à papa tous les soirs. " Complète avec le verbe du 2ème groupe uniquement : Nom et prénom : ………………………………………….. Date : ……………………….. CONJUGUE UN VERBE DU 3EME GROUPE …/21 Complète en conjuguant chaque verbe au 3 personnes demandées REPERER UN VERBE conjugué au présent …/4 Nom et prénom : ………………………………………….. Date : ……………………….. ÉVALUATION DE CONJUGAISON n°1 : le présent de l’indicatif – CM2 Nom et prénom : ………………………………………….. Date : ……………………….. ÉVALUATION DE CONJUGAISON n°2 : le présent de l’impératif – CM1-CM2 ! Le présent de l’impératif est un temps particulier, il ne sert que pour : ………………………...................................................... /1 " Conjugue ces 3 verbes à l’impératif : être /5 avoir pouvoir Nom et prénom : ………………………………………….. Date : ……………………….. ÉVALUATION DE CONJUGAISON n°3 : le présent de l’impératif – CM1-CM2 Note : ……/20 Compétence : A – VA - NA 1- Conjuguez les verbes au présent de l'impératif aimer aller être …/10 avoir 2ème personne du singulier 1ère personne du pluriel 2ème personne du pluriel finir venir voir vendre pouvoir 2- Transformez ces phrases en les conjuguant au présent de l'impératif …/10 Exemple : Vous devez regarder où vous marchez Regardez où vous marchez ! Tu peux me passez le sel. Je vous demande de vous taire. Je te conseille d'aller voir ce film. Tu dois être prudent dans l'escalier. Si vous déménagez, vous devez nous avertir. Si vous déménagez, …………………………………………………………… ! CM2 C8 : L’imparfait de l’indicatif UTILISATION ET FORMATION DE L’IMPARFAIT 1 – L’imparfait est utilisé pour parler d’actions : ! Passées ! Présentes Conjugaison Évaluation 2 2 - Réécris ces phrases à l’imparfait. Je mange une pomme et une poire. ! Futures ...................................................................................................................... 2- Pour chaque phrase explique pourquoi c’est l’imparfait qui a été utilisé et pas un autre temps du passé. " Si j’économisais, je pourrais m’acheter un vélo. Les avions américains atterrissent en Italie. …………………………………………………………………………………… ...................................................................................................................... …………………………………………………………………………………… " J’arrivais en scooter quand un chat me coupa la route. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 3- Qu’est-ce que les verbes en –YER ont de particulier à l’imparfait ? …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… CONJUGUER A L’IMPARFAIT 1- Complète les verbes à l’imparfait. Chevaux et jockeys attend.......... le départ. Nous écriv........... souvent. Les alliés lancent des bombes sur Belgrade. ...................................................................................................................... 3 - Relie chaque sujet avec son verbe. Elle et toi # # mangeait Le chat # # finissions Tes amis # # allumaient Je # # venais Toi et moi # # donnais Tu # # nagiez Vous n’ét............ pas là. Le guitariste jou......... bien. Sophie ne me croy.......... pas. Hélène et Patricia travaill........... encore. La chatte mett........... au monde des petits chaque année. Les lumières, le soir, s’allum............. toutes à la même heure. Deux hommes march........... sur le toit. La voiture roul.......... très vite. 4 - Entoure les verbes à l’imparfait. agissons - prenais - vendrais - mangions - fassiez - terminiez - étaient corrigerai - lancez - supposant - démarrait - alliez CM1-CM2 Évaluation Conjugaison n °5 L’imparfait de l’indicatif Compétence 1 : reconnaître une phrase à l’imparfait. … / 10 A – VA - NA Surligne quand la phrase est à l’imparfait. Compétence 2 : connaître l’imparfait de certains verbes … / 8 Conjugue ces verbes à la personne demandée. Nom et prénom : Date : Compétence 3 : connaître l’imparfait des verbes particuliers … / 10 A – VA - NA Écris à la personne correspondante du singulier ou du pluriel (ne recopie que le verbe et son pronom). A – VA - NA Compétence 4 : changer le temps d’un texte … / 12 A – VA - NA Écris ce texte à l’imparfait de l’indicatif sur ton cahier, en écrivant les verbes au crayon à papier. CM2 Conjugaison C7 : Le passé composé FORMATION DU PASSE COMPOSE CONJUGUER AU PASSE COMPOSE Complète : Pour conjuguer le verbe « chanter » au passé composé, je dois : 1- écrire ……………………………………………… au ……………… 2- écrire le ……………………………….. du verbe ………………….. ACCORD AU PASSE COMPOSE Évaluation 1 Complète les phrases avec le verbe (donné à la fin) au PASSÉ COMPOSE a. Samedi dernier, j' ……………………………………. un nouveau film au cinéma. (regarder) b. Ce matin, nous …………………………………… au tennis. (jouer) c. Mes sœurs …………………………………….. à 7h ce matin. Explique les règles d’accord au passé composé : 1- Avec l’auxiliaire ÊTRE : (partir) d. Le week-end dernier, mes amis ……………………………………. le musée de sciences à Londres. (visiter) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… e. Au café, nous …………………………………du gâteau et une tasse de thé. (prendre) …………………………………………………………………………………… Donne un exemple de phrase ton choix pour illustrer la règle : f. Mercredi dernier, je ……………………………………….. en ville. (aller) …………………………………....................................................................... g. Hier, vous ……………………………………. beaucoup de devoirs. (faire) 2- Avec l’auxiliaire AVOIR : …………………………………………………………………………………… h. L'année dernière, le Père Noël m' …………………………………. un bon livre. (donner) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… i. (finir) Donne un exemple de phrase ton choix pour illustrer la règle : j. …………………………………....................................................................... Ma mère ………………………. son travail la semaine dernière. Mes grands-parents …………………………………. à la maison le week-end dernier. (venir) CM1-CM2 Le passé composé Évaluation Conjugaison n °4 Nom et prénom : Date : FORMATION DU PASSE COMPOSE CONJUGUER AU PASSE COMPOSE Complète : Pour conjuguer le verbe « chanter » au passé composé, je dois : Complète les phrases avec le verbe (donné à la fin) au PASSÉ COMPOSE 1- écrire ……………………………………………… au ……………… 2- écrire le ……………………………….. du verbe ………………….. ACCORD AU PASSE COMPOSE Explique les règles d’accord au passé composé : a. Samedi dernier, j' ……………………………………. un nouveau film au cinéma. (regarder) b. Ce matin, nous …………………………………… au tennis. (jouer) c. Mes sœurs …………………………………….. à 7h ce matin. (partir) 1- Avec l’auxiliaire ÊTRE : d. Le week-end dernier, mes amis ……………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… le musée de sciences à Londres. (visiter) e. Au café, nous …………………………………du gâteau et une …………………………………………………………………………………… Donne un exemple de phrase ton choix pour illustrer la règle : tasse de thé. (prendre) f. …………………………………....................................................................... 2- Avec l’auxiliaire AVOIR : Mercredi dernier, je ……………………………………….. en ville. (aller) g. Hier, vous ……………………………………. beaucoup de devoirs. (faire) …………………………………………………………………………………… h. L'année dernière, le Père Noël m' …………………………………. …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… un bon livre. (donner) i. Donne un exemple de phrase ton choix pour illustrer la règle : …………………………………....................................................................... Ma mère ………………………. son travail la semaine dernière. (finir) j. Mes grands-parents …………………………………. à la maison le week-end dernier. (venir) Prénom : ................................. Date : ................................................................................. CONJUGAISON PASSE COMPOSE INDICATIF 1./ Conjugue les verbes suivants au passé composé : jouer J’ ………………………... finir prendre J’ ………………………... croire J’ ………………………... J’ ……………..…………... tu …………………………. tu …………………………. tu …………………………. tu …………………………. il …………………………... il …………………………... il …………………………... il …………………………... nous ……………………… nous ……………………… nous ……………………… nous ……………………… vous ……………………… vous ……………………… vous ……………………… vous ……………………… ils ………………………….. ils ………………………….. ils ………………………….. ils ………………………….. 2./ Transforme les phrases suivantes de DEUX manières : Exemple : Vous trouvez des champignons. ! Vous les avez trouvés. Je raconte des histoires. ! ………………………………………………………..…………. Nous mangeons des fruits. ! ………………………………………………………..…………. Ils regardent la télévision. ! ………………………………………………………..…………. Tu prends le train. ! ………………………………………………………..…………. Il utilise la voiture ce soir. ! ………………………………………………………..…………. 3./ Conjugue les verbes entre parenthèses au passé composé : Le vent ……………………… toute la nuit. (souffler) Pour son anniversaire, ses amis lui ……………………… un joli cadeau. Mourad ……………………… chez le docteur. (aller) Je ……………………… en vacances à la montagne. Tu ……………………… froid la semaine dernière. (choisir) (partir) (prendre) L’année dernière, nous ……………………… le tournoi de football. Vous ……………………… toute la nuit pour achever vos devoirs. (gagner) (travailler) 4./ Trouve le participe passé des verbes suivants : passer ! ………………….. tendre ! ………………….. voir ! ………………….. savoir ! ………………….. finir ! ………………….. apprendre ! ………………….. jeter ! ………………….. agir ! ………………….. pouvoir ! ………………….. détruire ! ………………….. devenir ! ………………….. plaire ! ………………….. CM1-CM2 Évaluation Conjugaison n °7 Le passé simple de l’indicatif Compétence 1 : Différencier les temps. … / 10 A – VA - NA Nom et prénom : Date : Compétence 3 : Savoir conjuguer au passé simple Indique le temps de ces phrases (Présent-imparfait-passé simple – futur simple et futur proche) … / 30 A – VA - NA AVOIR ETRE ALLER FINIR PRENDRE VOULOIR Je Tu Il Nous Vous Ils Compétence 2 : Différencie le mode indicatif et impératif … / 5 A – VA - NA Je Tu Il Nous Vous Ils Indique le mode pour chaque phrase : indicatif ? impératif ? Je Tu Il Nous Vous Ils VENIR Je Tu Il Nous Vous Ils CM1-CM2 Utilisation passé simple/impafait de l’indicatif Evaluation Conjugaison Nom et prénom : Date : Prénom :_________________________ Date :_________________________ ÉVALUATION CONJUGAISON 1"–"Conjugue"au"présent":" Il#(arbitrer)#______________________#très#bien#ce#match.# Ils#(vouloir)______________________#aller#voir#ce#match.# Tu#(finir)________________________#d’abord#tes#devoirs.# Nous#(grandir)____________________#moins#vite#maintenant.# Que#(faire)#______________________#>#vous#?# " 2"–"Conjugue"au"futur":" Demain,#tu#(aller)#___________________#chez#le#coiffeur.# Nous#(mettre)#______________________#tout#cela#au#propre.# Elles#(faire)#________________________#des#gâteaux#pour#tout#le#monde.# Après#le#cinéma,#Pierre#et#Luc#(manger)_________________________#au#Mac#Donald.# Je#(prendre)#________________________#mon#sac#à#dos#pour#aller#à#la#piscine.# " 3"–"Conjugue"à"l’imparfait#:" A#Corrençon,#nous#(skier)#________________________#très#bien.# Quand#vous#(partir)#____________________#en#vacances,#vous#(emmener)_______________# vos#jeux#préférés.# Ils#(acheter)#____________________#leurs#légumes#au#producteur#du#village.# Tu#(collectionner)#________________________________#les#timbres.# " 4"–"Conjugue"au"passé"composé":" Il#(être)#__________________#frappé#par#une#balle#de#tennis.# Quand#tu#(entendre)_____________________#ces#bruits,#qu’#(faire)#_______#>#tu#_______#?# J’#(prendre)#_________________________#le#petit#chien#dans#mes#bras.# Vous#(voir)#__________________________#ce#film#chez#votre#ami.# " 3"–"Conjugue"les"verbes"entre"parenthèses"au"passé"simple"de"l’indicatif":" Il#_________#(être)#obligé#de#nous#croire.# Nous#____________#(avoir)#la#chance#de#vous#rencontrer.# Tu#________________#(appeler)#immédiatement#ton#frère.# Je#_______________#(partir)#en#courant#jusqu’au#lac.# Elles#___________________#(admirer)#cette#splendide#et#unique#robe.# Nous#_______________#(croire)#l’avoir#semé#mais#il#était#toujours#à#nos#trousses.# Après#de#nombreux#efforts,#ils#______________#(pouvoir)#apprécier#la#vue#en#haut#du#Mont#–#Blanc#et# _________________#(prendre)#des#dizaines#de#photographies.# Je#_____________#(savoir)#tout#de#suite#qu’il#me#mentait.#Mais,#au#bout#d’une#vingtaine#de#minutes,#je#lui# _____________#(faire)#avouer#la#vérité.#
