dans le groupe
du nom
• L’accord du déterminant, de l’adjectif
ou du participe passé employé seul
est fautif ou absent.
• Le pronom de reprise ne correspond pas
à son antécédent.
• Le genre et le nombre du nom noyau
sont inadéquats.
dans le groupe
du verbe
• Le verbe ou l’auxiliaire de conjugaison
n’est pas accordé avec le sujet.
• Le participe passé ou l’attribut
n’est pas accordé.
• Le participe présent ou l’innitif
invariables sont accordés.
dans le groupe
de l’adverbe
• Un adverbe invariable est accordé.
• Il y a un mauvais accord dans l’un des cas
particuliers de tout lorsqu’il est adverbe.
• Un verbe est bien accordé,
mais est mal conjugué.
• Un mot est mal orthographié.
• Il y a un problème avec les signes
auxiliaires.
• Un mot est mal abrégé.
• Un signe de ponctuation est absent
ou fautif.
• Il y a un mauvais usage des majuscules
et des minuscules.
• Un signe d’encadrement est absent.
• Une expression ou un mot
est un anglicisme.
• Une expression ou un mot n’a pas de sens.
• Le registre de langue ne convient pas
à la situation d’énonciation.
• Un mot n’existe pas.
logique • Un organisateur textuel ne convient pas.
• Il y a absence d’organisateur textuel.
• Il y a rupture textuelle.
temporelle • La concordance des temps est inadéquate.
• Il y a absence ou abus ou incohérence dans
l’utilisation des organisateurs temporels.
dans le groupe
du nom
• Il manque un élément constitutif du GN.
• Les compléments du nom
sont placés dans le désordre
et cela crée une confusion.
• Il y a une confusion homophonique
dans le cas du déterminant.
dans le groupe
du verbe
• L’auxiliaire de conjugaison
n’est pas bien choisi.
• Les compléments du verbe
sont mal ordonnés.
• La transitivité du verbe
n’est pas respectée.
• Les pronoms compléments du verbe
sont fautifs ou absents.
• Il manque un adverbe de négation
ou il y a double négation.
• Il y a une confusion homophonique dans
le cas des pronoms compléments du verbe
ou du verbe lui-même.
dans le
groupe de la
préposition
• La préposition est inappropriée.
• Il y a absence de préposition.
• Il y a une confusion homophonique
dans le cas des prépositions.
dans la phrase • Il manque un constituant obligatoire
de la phrase de base.
• Il y a une erreur dans la transformation
d’une phrase.
• La phrase est subordonnée
sans la phrase matrice.
• Le pronom relatif est inapproprié.
• La phrase est illisible.
• Il y a une confusion homophonique
dans le cas des pronoms relatifs
ou des conjonctions.
MISSION MISSION
MISSION : POSSIBLE
© 2008 Groupe Beauchemin, Éditeur Ltée