Explorer de nouvelles voies pour l`enseignement de la conjugaison

Explorer de nouvelles voies pour
l’enseignement de la conjugaison
Sandra Roy-Mercier
Enseignante de français
Congrès de l’AQPF
17 octobre 2014

1. Savoirs d’élèves à l’entrée du secondaire
2. Objectifs
3. Ce que ne disent pas les tableaux de conjugaison
4. Le système de la morphologie verbale
5. Du chemin parcouru…
et encore beaucoup à parcourir
Plan

1. Savoirs d’élèves à l’entrée du secondaire

Conjuguer, c’est
accorder!

Un domaine difficile à appréhender
Des termes opaques :
temps, mode, auxiliaire,
personne, radical,
terminaison
Un système peu compris :
50% pense que danser et
aller se conjuguent de la
même façon