Le sujet (synthèse) Le sujet (synthèse)

Le sujet (synthèse)
Pour trouver le sujet, je dois d’abord trouver le verbe conjugué et je
pose la question :
Qui est-ce qui + verbe conjugué ? ou Qu’est-ce qui + verbe conjugué ?
Les groupes qui ont la fonction d’être sujet peuvent être de différentes
classes grammaticales :
 un nom propre : Paul mange une pomme.
S V
 un groupe nominal : Les chiots effrayés appellent leur maman.
S V
 un verbe à l’infinitif : Bavarder est interdit en classe.
S V
 un pronom :
- Pronom personnel : Elles pleurent de joie.
- Pronom indéfini : On ouvre les fenêtres.
Quelques pronoms indéfinis singuliers : tout (l’ensemble des
choses), rien, chacun, chacune, personne….
Quelques pronoms indéfinis pluriels : certains, certaines…
Chacun porte son sac.
Certains applaudissent.
- Pronom démonstratif : celui-ci, celle-ci, ceux-ci, celles-là…
Celle-là appartient à mon frère.
- Le pronom relatif « qui » : Je remercie le garçon qui m’a aidé.
Antécédent S
- une proposition : Les vêtements qui sont là m’appartiennent.
Le sujet (synthèse)
Pour trouver le sujet, je dois d’abord trouver le verbe conjugué et je
pose la question :
Qui est-ce qui + verbe conjugué ? ou Qu’est-ce qui + verbe conjugué ?
Les groupes qui ont la fonction d’être sujet peuvent être de différentes
classes grammaticales :
 un nom propre : Paul mange une pomme.
S V
 un groupe nominal : Les chiots effrayés appellent leur maman.
S V
 un verbe à l’infinitif : Bavarder est interdit en classe.
S V
 un pronom :
- Pronom personnel : Elles pleurent de joie.
- Pronom indéfini : On ouvre les fenêtres.
Quelques pronoms indéfinis singuliers : tout (l’ensemble des
choses), rien, chacun, chacune, personne….
Quelques pronoms indéfinis pluriels : certains, certaines…
Chacun porte son sac.
Certains applaudissent.
- Pronom démonstratif : celui-ci, celle-ci, ceux-ci, celles-là…
Celle-là appartient à mon frère.
- Le pronom relatif « qui » : Je remercie le garçon qui m’a aidé.
Antécédent S
- une proposition : Les vêtements qui sont là m’appartiennent.

Le sujet (synthèse)
Pour trouver le sujet, je dois d’abord trouver le verbe conjugué et je pose la question :
Qui est-ce qui + verbe conjugué ? ou Qu’est-ce qui + verbe conjugué ?
Les groupes qui ont la fonction d’être sujet peuvent être de différentes classes grammaticales :
 un nom propre : Paul mange une pomme.
S V
 un groupe nominal : Les chiots effrayés appellent leur maman.
S V
 un verbe à l’infinitif : Bavarder est interdit en classe.
S V
 un pronom :
- Pronom personnel : Elles pleurent de joie.
- Pronom indéfini : On ouvre les fenêtres.
Quelques pronoms indéfinis singuliers : tout (l’ensemble des choses), rien, chacun,
chacune, personne….
Quelques pronoms indéfinis pluriels : certains, certaines…
Chacun porte son sac.
Certains applaudissent.
- Pronom démonstratif : celui-ci, celle-ci, ceux-ci, celles-là…
Celle-là appartient à mon frère.
- Le pronom relatif « qui » : Je remercie le garçon qui m’a aidé.
Antécédent S
- une proposition : Les vêtements qui sont là m’appartiennent.