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Table des matières
Préface .................................................................... 3
Avant-propos .............................................................. 4
Chapitre 1 Les pronoms relatifs.......................................... 7
Tableaugrammatical............................................. 9
Activités ...................................................... 13
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Chapitre 2 Les pronoms personnels compléments ........................ 45
Tableaugrammatical............................................. 47
Activités ...................................................... 50
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
Chapitre 3 Le subjonctif ................................................. 83
Tableaugrammatical............................................. 85
Activités ...................................................... 89
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Chapitre 4 Le passé ..................................................... 117
Tableaugrammatical............................................. 119
Activités ...................................................... 124
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
Chapitre 5 Le discours rapporté au passé ................................ 163
Tableaugrammatical............................................. 164
Activités ...................................................... 167
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Chapitre 6 La condition et l’hypothèse................................... 194
Tableaugrammatical............................................. 196
Activités ...................................................... 198
Tableaux d’entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
Chapitre 7 Le but, la cause et la conséquence ............................ 226
Tableaugrammatical............................................. 228
Activités ...................................................... 233
Tableauxd’entraînement ......................................... 258
Chapitre 8 La comparaison, l’opposition et la concession . . . . . . . . . . . . . . . . . 267
Tableaugrammatical............................................. 269
Activités ...................................................... 274
Tableauxd’entraînement ......................................... 301
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