Chap. IV : CHAQUE INDIVIDU EST UNIQUE
Activité 1 : Représentez les étapes au niveau cellulaire de la fécondation.
Au niveau du noyau et des chromosomes.
Quel problème observez-vous ?
Comment peut-on maintenir le nombre de chromosomes de l’espèce au fur et à
mesure des générations ?
I – Le matériel génétique des cellules reproductrices.
Activité 2 : Observation du contenu des noyaux de cellules reproductrices
Questions Doc p. 56 :
Que représente les documents présentés ? (I1)
Ils présentent les caryotypes d’un spz et d’un ovule
Que constatez-vous ? (Ra1)
Dans le noyau des cellules reproductrices on ne trouve que 23 chromosomes, et
chaque chromosome n’est présent qu’en un seul exemplaire.
Formulez une hypothèse afin d’expliquez ces caryotype ? (Ra2)
Lors de la formation des gamètes les paires chromosomes sont séparées.
Questions Doc p. 57 :
Décrivez le devenir des chromosomes lors de la formation des
cellules reproductrices ? (Ra4)
D’après les documents présentés nous pouvons confirmer que lors de la
formation des gamètes il ya séparation des paires de chromosomes dans chacune
des cellules ainsi obtenues. Ainsi à partir d’une cellule souche on obtient 4
gamètes
http://meana.free.fr/3eme/genetique/meiose/meiose.html
Toutes les cellules de l’organisme possèdent l’ensemble des informations
héréditaires à l’exception des cellules reproductrices qui n’en possède que la
moitié.
Lors de la formation des cellules reproductrices les paires de chromosomes sont
séparées en deux lots : chaque cellule fille appelée ‘‘gamète’’ reçoit alors 23
chromosomes. Chaque gamète reçoit au hasard un chromosome de chaque paire,
les gamètes produits par un individu sont génétiquement différents.
II – Les évènements lors de la fécondation.
2 individus peuvent-ils être génétiquement identiques ?
(Avoir les mêmes chromosomes ?)
21) Formation de la cellule œuf.
Activité 3 : la formation de la cellule œuf.
D’après vos connaissances sur le contenu des noyaux de la cellule œuf et des
cellules reproductrices, réalisez un schéma montrant les étapes de la
fécondation en indiquant le nombre de chromosomes dans le noyau de chaque
cellule.
La fécondation est la rencontre de 2 gamètes mâle et femelle unique. Ainsi on
obtient 1 cellule œuf à 46 chromosomes.
22) la loterie chromosomique de la cellule œuf.
Activité 4 : la loterie. Exemple des groupes sanguins
Le père est A+ avec le caryotype suivant : A, O et +, -
La mère est AB+ avec le caryotype suivant : A, B et +,-
Quels sont tous les gamètes possibles pour le père et la mère ?
Quels sont les groupes sanguins qui peuvent être attendus chez leur
enfant ?
Exercice d’application :
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/college/vergez/gene/genacti.htm
Lors de la condation, deux gamètes vont s’unir : 23 chromosomes viennent du
père et 23 de la mère. Ainsi le nombre de chromosomes de l’espèce est tablit,
chez l’Homme la cellule œuf a 46 chromosomes. Les gamètes étant tous
différents de part la répartition des chromosomes, chaque cellule œuf obtenue
est alors unique, elle aussi. Chaque individu est génétiquement unique.
CONCLUSION GENERALE
Chaque gamète contient les chromosomes en un seul exemplaire. La cellule œuf
issue de la fusion de deux gamètes (un spz et un ovule) possède ainsi chaque
chromosome en double exemplaire.
La reproduction sexuée crée au hasard un nouveau programme génétique de par :
- le hasard lié à la formation des gamètes
- le hasard lié à la rencontre de 2 gamètes parmi les millions possible.
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