Orthographe cycle 2
Planning
Quelques petites mises en bouche…
Le niveau baisse?
Qu’appelle-t-on orthographe au cycle 2?
Echanges
Les programmes et les compétences du socle
Les évaluations nationales
Comment envisager son enseignement/apprentissage?
Les deux aspects fondamentaux à prendre en compte:
mémorisation et analyse
Des activités pour développer l’orthographe grammaticale:
démarche et exemples d’activités
Des activités pour développer l’orthographe lexicale: exemples
d’activités de copie
Quelques petites mises en
bouche…
Faut-il un «S» à euro? Vidéo 1
Une table marrone Vidéo 2
Mme l’Ambassadrice? Vidéo 3
Après que…Il faut que… Vidéo 4
Quelques petites mises en
bouche…
Du côté des élèves : une logique propre aux élèves…
Jean CM2 : Exqusée mois Maîtresse
Guillen CM2 : Alphonse grandi avec le tétare
Fabien CM2 : ils nous ont emmenés à l’abri de la neige et du
vent.
Clémence CM2 : un autre panneau avait été rajouté
Stéphane CE1 : Je vai te tueux avec un couteaux
1 / 33 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !