L’UNIVERSITÉ LAURENTIENNE INAUGURE UNE NOUVELLE ÉCOLE DE
L’ENVIRONNEMENT
De l’enseignement à la recherche sur l’environnement, cette École
se veut un centre d’innovation
SUDBURY ON (3 JUILLET 2014) La nouvelle École de l’environnement, que le Sénat de
l’Universi Laurentienne a approuvée plus tôt cette année, a ouvert ses portes avec pour
noyau un corps enseignant de treize professeurs auquel s’ajouteront bientôt, par voie de
nomination conjointe, treize autres issus d’autres unités. L’École regroupe cinq programmes
existants : Environmental Studies, Environmental Science, Études de l’environnement, Science
Communication et Archaeology. Forte de son cursus, l’École contribuera aux programmes
d’études offerts par d’autres unités et collaborera avec le Centre pour la vitalité des lacs Vale et
d’autres centres de recherche, notamment le Centre d’écologie évolutionniste et de
conservation éthique (CEECE).
D’autre part, l’École aidera à consolider et à renforcer l’expertise et la réputation de l’Université
dans tous les domaines liés à l’environnement comme le souligne son premier directeur,
M. Brett Buchanan (Ph.D).
« L’École marque vraiment une étape importante et une progression naturelle pour l’Universi
Laurentienne et le Grand Sudbury, a dit M. Buchanan. Notre expertise environnementale,
assisse dans cette collectivité, est reconnue dans le monde entier, et la Laurentienne possède
un groupe de professeurs et de chercheurs qui sont des chefs de file dans les études et les
sciences de l’environnement. L’École permettra de mettre en valeur nos atouts uniques dans ce
domaine et d’offrir à nos étudiants à Sudbury et à Barrie de meilleures possibilités
d’apprentissage. »
« L’École offre des possibilités de synergie et de collaboration qui nous propulseront vers
l’avant en tant que centre d’innovation aussi bien dans l’enseignement que dans la recherche, a
indiqué le doyen de la Faculté des sciences, de génie et d’architecture, M. Osman Abou-Rabia.
Elle nous avance aussi vers notre objectif inscrit au Plan stratégique, à savoir la
reconnaissance nationale accrue de nos forces distinctives. »
« Notre société doit s’attaquer à des questions environnementales capitales et d’envergure, a
déclaré le recteur et vice-chancelier de l’Université Laurentienne, M. Dominic Giroux. Il est donc
logique que la Laurentienne se dote d’une École à la hauteur des enjeux et capable d’animer
les efforts essentiels dans la recherche et l’action environnementale. »
Le lancement officiel de l’École de l’environnement se tiendra le 17 septembre 2014.
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Au sujet de l’Université Laurentienne
L’Université Laurentienne offre une expérience hors pair en anglais et en français, ainsi qu’une
approche globale de l’éducation des Autochtones. Elle prépare les étudiants à devenir des
agents du changement et leur donne les moyens de créer des solutions innovatrices à de futurs
enjeux locaux et mondiaux. Les étudiants de la Laurentienne bénéficient de classes de petite
taille et de taux d’emplois exceptionnels après l’obtention du diplôme. Grâce à neuf Chaires de
recherche du Canada et dix-neuf centres de recherche, la Laurentienne est un chef de file
reconnu dans ses domaines spécialisés de recherche, notamment l’innovation minière et
l’exploration minérale, les systèmes aquatiques stressés, la santé infantile dans les régions
rurales et du nord, ainsi que l’astrophysique des particules, et a obtenu plus de 100 000 000 $
en subventions de recherche au cours des cinq dernières années.
D’autres renseignements sur l’Université Laurentienne figurent à www.laurentienne.ca.
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