Chapitre 4 - L'information génétique transmise aux enfants
Quelles informations génétiques sont transmises des parents aux enfants?
Comment sont-elles transmises ?
Comment la reproduction sexuée assure-t-elle la diversité génétique ?
I. Les chromosomes des cellules reproductrices
Activité 1 - Les chromosomes des cellules reproductrices
Le spermatozoïde et l'ovule sont des cellules reproductrices. Dans l'espèce
humaine, elles contiennent chacune 23 chromosomes, dont un chromosome
sexuel (X pour l'ovule, X ou Y pour le sptz).
Le nombre de chromosomes est donc divisé par deux lors de la formation des
cellules reproductrices possédant 46 chromosomes (23 paires).
II. Les chromosomes au cours de la fécondation
Activité 2 - Les chromosomes au cours de la fécondation
Lors de la fécondation, le noyau d'un sptz (23 chromosomes) s'unit à celui d'un
ovule (23 chromosomes) pour former un cellule-œuf contenant 46
chromosomes : la fécondation rétablit le nombre de chromosomes de l'espèce
humaine.
Pour chaque paire de chromosomes, la cellule-œuf reçoit un chromosome du
père et un chromosome de la mère. Selon le chromosome sexuel apporté par
le sptz (X ou Y), la cellule-œuf sera de sexe féminin (XX) ou de sexe masculin
(XY).
III. La formation d'individus tous différents et uniques
Activité 3 - La formation d'individus tous différents et uniques
Lors de la formation des cellules reproductrices, les chromosomes d'une
paire se répartissent au hasard (1ère loterie). Par conséquent, les allèles de
chaque gène se répartissent au hasard dans les cellules reproductrices. Chaque
individu émet ainsi des cellules reproductrices ayant chacune une information
génétique originale.
Lors de la fécondation qui unit au hasard un sptz et un ovule (2ème loterie), la
cellule-œuf reçoit, pour chaque gène, un allèle du père et un autre de la mère.
La fécondation forme ainsi au hasard des individus ayant des allèles différents,
donc une information génétique unique : c'est la diversité génétique.
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