Chapitre 4 - L'information génétique transmise aux enfants Quelles informations génétiques sont transmises des parents aux enfants? Comment sont-elles transmises ? Comment la reproduction sexuée assure-t-elle la diversité génétique ? I. Les chromosomes des cellules reproductrices Activité 1 - Les chromosomes des cellules reproductrices Le spermatozoïde et l'ovule sont des cellules reproductrices. Dans l'espèce humaine, elles contiennent chacune 23 chromosomes, dont un chromosome sexuel (X pour l'ovule, X ou Y pour le sptz). Le nombre de chromosomes est donc divisé par deux lors de la formation des cellules reproductrices possédant 46 chromosomes (23 paires). II. Les chromosomes au cours de la fécondation Activité 2 - Les chromosomes au cours de la fécondation Lors de la fécondation, le noyau d'un sptz (23 chromosomes) s'unit à celui d'un ovule (23 chromosomes) pour former un cellule-œuf contenant 46 chromosomes : la fécondation rétablit le nombre de chromosomes de l'espèce humaine. Pour chaque paire de chromosomes, la cellule-œuf reçoit un chromosome du père et un chromosome de la mère. Selon le chromosome sexuel apporté par le sptz (X ou Y), la cellule-œuf sera de sexe féminin (XX) ou de sexe masculin (XY). III. La formation d'individus tous différents et uniques Activité 3 - La formation d'individus tous différents et uniques Lors de la formation des cellules reproductrices, les chromosomes d'une paire se répartissent au hasard (1ère loterie). Par conséquent, les allèles de chaque gène se répartissent au hasard dans les cellules reproductrices. Chaque individu émet ainsi des cellules reproductrices ayant chacune une information génétique originale. Lors de la fécondation qui unit au hasard un sptz et un ovule (2ème loterie), la cellule-œuf reçoit, pour chaque gène, un allèle du père et un autre de la mère. La fécondation forme ainsi au hasard des individus ayant des allèles différents, donc une information génétique unique : c'est la diversité génétique.