Les classes de mots

Les classes de mots
Grammaire nouvelle page 1 sur 2 © Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2008
Les classes de mots
Classes de
mots variables
Caractéristiques
Nom • sert à nommer une réalité;
• peut être simple ou composé;
• est commun ou propre;
• est toujours à la 3
e
personne du singulier ou du pluriel;
• est un donneur d’accord; il donne son genre et son nombre au
déterminant ou à l’adjectif qui l’accompagne; il donne son
nombre et sa personne (3
e
) au verbe lorsqu’il est sujet de la
phrase.
Déterminant • accompagne un nom;
• peut être composé d’un mot (déterminant simple comme les,
cette, mon, plusieurs) ou de plusieurs mots (déterminant
complexe comme tous les, beaucoup de, mes cinq);
• est un receveur d’accord : il reçoit le genre et le nombre du
nom qu’il accompagne.
Adjectif • décrit (qualifie ou classe) un nom ou un pronom;
• est généralement placé avant un nom, a la fonction de
complément du nom;
• est placé après le verbe dans le groupe verbal, a alors la
fonction d’attribut du sujet;
• est un receveur d’accord : il reçoit le genre et le nombre du
nom ou du pronom qu’il accompagne et dont il dépend.
Pronom • remplace généralement un mot ou un groupe de mots ou sert à
désigner les personnes qui participent à la communication;
• est un donneur d’accord; il donne son genre et son nombre à
l’adjectif en relation avec lui; il donne son nombre et sa
personne au verbe de la phrase dont il est le sujet.
Verbe • se conjugue;
• est un receveur d’accord : il reçoit la personne et le nombre du
pronom ou du nom sujet.
Remarque : Il est suggéré de consulter les ouvrages de grammaire pour
connaître les nombreuses règles d’accord du verbe.

Les classes de mots
Grammaire nouvelle page 2 sur 2 © Imprimeur de la Reine pour l'Ontario, 2008
Classes de mots
invariables Caractéristiques
Adverbe • modifie un mot ou un groupe de mots;
• peut jouer le rôle d’organisateur textuel ou de marqueur
de relation.
Préposition • revêt différents sens (p. ex., temps, lieu, manière);
• a toujours une expansion à sa droite.
Conjonction • relie des éléments dans la phrase;
• joue le rôle de marqueur de relation.
L’ensemble des descriptions des classes de mots est tiré de Chartrand, Suzanne-G., Simard, Claude. Grammaire de
base, St-Laurent, Éditions du Renouveau Pédagogique, 2000 et Chartrand, Suzanne-G., Aubin, D., Blain R. et
Simard C. Grammaire pédagogique du français d’aujourd’hui, Montréal, Éditions Graficor, Chenelière Éducation, 1999.