Consignes de passation et de correction

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Consignes de passation et de correction - livret Français
Séquence 1
Exercice 1 : 3 min
Passation individuelle. Lecture silencieuse. Puis lecture à voix haute.
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
L’élève déchiffre correctement les 6 mots.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 2 : 5 min
Passation individuelle. Lecture silencieuse du texte (3 min). Puis lecture à voix haute (2 min).
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les mots du texte sont identifiés et oralisés sans difficulté.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La lecture est fluide, la ponctuation bien respectée.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 3 : 25 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les mots: trousse, stylo, cahier et gomme ont été soulignés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La voiture, l’avion et l’autobus ont été entourés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Les 3 éléments sont dessinés au bon endroit.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse est exacte.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 4 : 25 min
Lecture silencieuse du document (10 min). Lire et répondre aux questions (15 min).
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 1 est exacte (la tête).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 2 est exacte (la nuit).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 3 est exacte (l’été).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 4 est exacte (l’ours, la marmotte et la tortue).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 5 est exacte (pointu).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Séquence 2
Exercice 5 : 40 min
Lire le début du texte aux élèves jusqu’à « quand tu seras grand. »
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 1 indique que le petit éléphant ne rêve que de voyager.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 2 indique qu’il s’en va sans faire de bruit pour que sa maman ne l’entende pas partir.
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 3 indique que le fleuve s’appelle Limpopo.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Code 1
Code 9
Code 0
Code 1
Code 9
Code 0
La réponse 4 indique que sa maman trouve qu’il est trop petit.
Autre réponse.
Absence de réponse.
La réponse 5 indique que le petit éléphant doit se méfier des troncs d’arbres parce qu’ils
ressemblent aux crocodiles.
Autre réponse.
Absence de réponse.
La réponse 6 indique que le petit éléphant doit se méfier des crocodiles parce qu’ils sont
dangereux.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Séquence 3
Exercice 6 : 10 min
Copie le texte en écriture attachée en respectant la mise en forme (saut de ligne après le titre et avant
le nom de l’auteur ; retour à la ligne respecté).
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
La mise en forme est respectée.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La copie est sans erreur d’orthographe et de ponctuation.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 7 : 1 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
L’élève a écrit : dessine.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 8 : 1 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
L’élève a écrit : gagneront.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 9 : 1 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
L’élève a écrit : avions.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 10 : 4 min
Lire chaque phrase à voix haute. Demander aux élèves de trouver un synonyme du mot en gras et de
l’écrire dans le cadre (1 min par synonyme).
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les synonymes des 2 noms sont trouvés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Les synonymes des 2 verbes sont trouvés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 11 : 4 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
La bonne liste est cochée (la dernière).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Les mots sont rangés correctement.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 12 : 3 min
Correction et codage :
Dicter les mots : dans - avec - olive - image - ombre - soleil - loin
Code 1
Code 9
Code 0
Les mots sont correctement orthographiés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 13 : 3 min
Dicter la phrase : Les élèves regardent une jolie voiture dans la rue.
Code 1
Code 9
Code 0
Les accords dans les 2 groupes nominaux sont respectés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
L’accord du verbe est respecté.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Séquence 4
Exercice 14 : 3 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les 2 familles de mots sont correctement reconstituées.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 15 : 2 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Le mot méchanceté est entouré.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Le mot plein est entouré.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 16 : 4 min
Lire les phrases aux élèves. Dans chaque phrase, entoure le verbe puis souligne le sujet.
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les 4 verbes sont entourés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
Les 4 sujets sont soulignés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 17 : 3 min
Lire le texte aux élèves. Souligner les adjectifs.
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Au moins 5 adjectifs sont soulignés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Exercice 18 : 6 min
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les 3 mots sont utilisés.
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La ou les phrases sont correctes (majuscule, point, sens).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Séquence 5
Exercice 19 : 30 min
Lire le début du texte. Dire aux élèves qu’ils doivent écrire la suite de l’histoire en 5 à 10 lignes.
Correction et codage :
Code 1
Code 9
Code 0
Les phrases sont correctes (majuscule, point, sens).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La cohérence textuelle est respectée (chronologie, personnages …).
Autre réponse.
Absence de réponse.
Code 1
Code 9
Code 0
La cohérence temporelle est respectée (présent/passé composé).
Autre réponse.
Absence de réponse.
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