Conjuguer Accorder Ne pas confondre Écouter pour - Hachette

Som maire
Les temps simples de l’indicatif
u Le présent de l’indicatif :
être – avoir –
verbes du 1er groupe 4
 Le présent de l’indicatif :
verbes des 2e et 3e groupes 6
 Le présent de l’indicatif :
verbes irréguliers 8
 Le futur simple de l’indicatif 10
Évaluation 1 12
 L’imparfait de l’indicatif 14
 Le passé simple de l’indicatif:
être – avoir –
verbes du 1er groupe 16
 Le passé simple de l’indicatif :
verbes des 2e et 3e groupes
en -i 18
 Le passé simple de l’indicatif :
verbes du 3e groupe
en -u et en -in 20
 L’emploi de l’imparfait et du
passé simple de l’indicatif 22
Évaluation 2 24
Les temps composés de l’indicatif
 Le passé composé
de l’indicatif 26
 Le plus-que-parfait
de l’indicatif 28
Les autres modes
 Le présent du conditionnel 30
 Le présent du subjonctif 32
 Le présent de l’impératif 34
 Les temps simples de verbes
particuliers du 1er groupe 36
Évaluation 3 38
Le groupe nominal
 Le genre des noms 40
 Le pluriel des noms 42
 Les adjectifs qualificatifs 44
 Les déterminants 46
 Les pronoms possessifs,
démonstratifs et indéfinis 48
 Les participes présents
ou les adjectifs en -ant 50
Évaluation 4 52
Le verbe
 Le verbe et son sujet 54
 Le participe passé employé
avec l’auxiliaire être 56
 Le participe passé employé
avec l’auxiliaire avoir 58
 Les adverbes 60
Évaluation 5 62
 -er / -é, -ée, -és, -ées / -ez 64
 -i, -is, -it / -u, -us, -ut 66
 a, à, as / est, es, et, ai 68
 ont / on / on n’ 70
 sont / son 72
 c’est / s’est / ces / ses 74
 se (s’) / ce (c’) / ceux 76
 sent / s’en / sans 78
Évaluation 6 80
 met / m’est / mais / mes 82
 la / là / l’a / l’as 84
 tout / toute / tous / toutes 86
 quel(s) / quelle(s) /
qu’elle(s) 88
 peut / peux / peu 90
 prêt(s) / près 92
Évaluation 7 94
La phrase et les sons
 La ponctuation
et les majuscules 96
 D’autres signes
de ponctuation 98
 Les accents – Le tréma 100
 Le son [s] 102
 Le son [k] 104
Des lettres
 La lettre « h » 106
 La lettre « x » 108
 Les consonnes doubles 110
Évaluation 8 112
Noms terminés par…
 Les noms terminés par
le son [e] 114
 Les noms terminés par
le son [ε] 116
 Les noms terminés
par le son [o] 118
 Les noms terminés par
les sons [waR] et [R] 120
Des mots difficiles
 Les lettres muettes 122
 Les mots invariables 124
Évaluation 9 126
 L’origine des mots 128
 Les préfixes 130
 Les suffixes 132
 La dérivation 134
 Les familles de mots 136
Évaluation 10 138
 Sens propre – Sens figuré 140
 Les synonymes –
Les antonymes –
les hyperonymes 142
 Les paronymes –
Les barbarismes –
Les pléonasmes 144
 Les homonymes 146
 Les niveaux de langue 148
 Les champs lexicaux 150
Évaluation 11 152
Conjuguer Accorder Ne pas confondre
Écouter pour
bien écrire Des mots
difficiles Lexique
Classes grammaticales 154
Fonctions grammaticales 156
Tableaux de conjugaison 158
Alphabet Phonétique International 168
Maquette de la couverture et de l’intérieur : Stéphanie BENOIT - Mise en page : Stéphanie BENOIT
ISBN : 978-2-01-1255198 - © HACHETTE LIVRE, 2009 - 43, quai de Grenelle, 75905 PARIS Cedex 15 - www.hachette-education.com
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