ÉTUDE
Département thématique
Politiques structurelles et de Cohésion
L’ISLAM DANS L’UNION EUROPÉENNE
QUEL ENJEU POUR L’AVENIR?
CULTURE ET ÉDUCATION
FR
Mai 2007
Direction générale Politiques internes de l'Union
Département thématique Politiques structurelles et de Cohésion
CULTURE ET ÉDUCATION
L’ISLAM DANS L’UNION EUROPÉENNE
QUEL ENJEU POUR L’AVENIR?
ÉTUDE
IP/B/CULT/IC/2006_061 14/05/2007
PE 369.031 FR
Cette étude a été demandée par la commission de de la Culture et de l'Éducation du Parlement européen.
Le présent document est publié dans les langues suivantes:
- Original: EN.
- Traductions: DE, FR, IT.
Auteurs: Felice Dassetto (Cismoc/Ciscow - Université catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve)
Silvio Ferrari (Université de Milan)
Brigitte Maréchal (Cismoc/Ciscow - Université catholique de Louvain, Louvain-la-Neuve)
Fonctionnaire responsable: Mme Constanze Itzel
Département thématique Politiques structurelles et de Cohésion
Parlement européen
B-1047 Bruxelles
E-mail: ipoldepb@europarl.europa.eu
Manuscrit achevé en mai 2007.
Cette étude est disponible sur Internet:
http://www.europarl.europa.eu/activities/expert/eStudies.do?language=FR
Bruxelles, Parlement européen, 2007.
Les opinions exprimées sont celles de l'auteur et ne reflètent pas nécessairement la position officielle du
Parlement européen.
Reproduction et traduction autorisées, sauf à des fins commerciales, moyennant mention de la source,
information préalable de l'éditeur et transmission d'un exemplaire à celui-ci.
Direction générale Politiques internes de l'Union
Département thématique Politiques structurelles et de Cohésion
CULTURE ET ÉDUCATION
L’ISLAM DANS L’UNION EUROPÉENNE
QUEL ENJEU POUR L’AVENIR?
ÉTUDE
Contenu:
Le présent rapport présente les enjeux que suppose aujourd’hui la présence musulmane en
Europe. Il aborde quatre grands domaines: les processus organisationnels en cours au sein
des communautés musulmanes; les questions d’éducation et de leadership; les profils
juridiques et la gestion politique des musulmans; la cohabitation comme choix de vie
commune. Des propositions sont ensuite formulées sur la base des conclusions de l’étude.
IP/B/CULT/IC/2006_061
PE 369.031 FR
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