Grammaire : les natures, les fonctions et la situation d`énonciation

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Séquence 1
Dominante : grammaire
Objectif :
Réviser les fonctions des mots ou des propositions
Identifier la fonction d’un mot, c’est identifier le rôle que joue ce mot dans la phrase.
Les fonctions
Exemples
Les fonctions par rapport au verbe :
- Le sujet
- Je suis quelqu’un
- L’attribut du sujet : après les verbes
- Je suis quelqu’un
d’état
- Le COD : après les verbes transitifs
- J’ai un chien
- L’attribut du COD
- Je rends le chien intelligent
- Le COI
- Il est à moi
- Le COS
- Je rends le chien à mon voisin
- Le complément circonstanciel de lieu ou
- Je vais à l’école
de temps après certains verbes
- Le complément d’agent : après les
- Le chien est mangé par l’ours.
verbes passifs
Les fonctions par rapport au nom et à
l’adjectif :
- Les expansions du nom :
 L’épithète
 L’apposition
 Le CDN
- Le complément de l’adjectif
- Le complément de l’antécédent





C’est une belle jeune fille !
Cet homme, désespéré, est mort.
Le chien de mon voisin est mignon.
Rex est très mignon à regarder.
C’est le monsieur que je croise tous les
jours dans la rue.
Les fonctions par rapport à la phrase :
Les compléments circonstanciels :
- De lieu
- De temps
- De moyen
- De manière
- De cause
- De conséquence
-
A l’école je travaille.
Demain je pars en vacances.
Je pars en vacances en avion.
Je fais mes devoirs en mangeant.
J’ai raté mon avion à cause de mon taxi.
J’ai mal travaillé si bien que j’ai de
mauvais résultats.
Malgré mon travail j’ai de mauvais
résultats.
Je tue mon chien s’il fait des bêtises
Je fais mes devoirs comme ma sœur.
Je fais mes devoirs pour avoir de
bonnes notes.
-
D’opposition
-
-
De condition
De comparaison
De but
-
Séquence 1
Dominante : grammaire
Objectif :
Les natures ou classes grammaticales
1. Les mots variables
Natures ou classes grammaticales
Les noms ou groupes nominaux GN
Les pronoms :
Le pronom personnel
Le pronom possessif
Le pronom démonstratif
Le pronom indéfini
Le pronom relatif
Le pronom interrogatif
Le pronom numéral cardinal, ordinal
Les déterminants :
L’article
Le déterminant possessif
Le déterminant démonstratif
Le déterminant indéfini
Le déterminant interrogatif
Le déterminant exclamatif
Le déterminant numéral cardinal, ordinal
Les adjectifs qualificatifs
Les verbes
2. Les mots invariables
Natures ou classes
grammaticales
Adverbes
varient
En genre
En nombre
Exemples
Le chat, la chatte
Le chat, les chats
en genre
en nombre
Il / elle, le mien / la mienne
Il/ils, celui-ci/ceux-ci
en genre
en nombre
Un/une, le /la
Mon / mes
en genre
en nombre
En nombre
En personne
En temps
En mode
tricheur / tricheuse
cardinal / cardinaux
il vient / ils viennent
elle vient / il vient
il vient / il venait
venir / viens / tu viens
Définition et fonction
Exemples
Modifient le sens d’un verbe, d’un
adjectif ou d’un adverbe
Fonction : Complément circonstanciel
Hier, ici, demain, lentement…
Locutions adverbiale
Prépositions
Locutions prépositionnelles
Conjonctions de subordination
Locutions conjonctive de
subordination
Conjonctions de coordination
Conjonctions de coordination
doublées
Interjections
Onomatopées
Peut-être, sans doute…
Introduit un GN ou un nom pour une
fonction de CC
Introduisent une proposition
subordonnée
Relient des mots ou des groupes de
mots, des propositions ayant la même
fonction.
Expriment un sentiment ou un ordre
et n’ont pas de fonction dans la
phrase
Imitent des bruits naturels et n’ont
pas de fonction dans la phrase.
A, de, par, pour, sans…
A côté de, le long de…
Quand, comme, si, lorsque, puisque
Pour que, parce que, de telle sorte
que, pendant que…
Mais, ou, et, donc, or, ni, car
Ni… ni, ou… ou, soit… soit, et… et
Ouf, beurk, hélas…
Hi-han, splatch, boum, plouf…
Séquence 1
Dominante : grammaire
Objectif :
Les énoncés et la situation d’énonciation
1. Définition de la situation d’énonciation
La situation d’énonciation est la situation dans laquelle se trouve un énonciateur
où il produit un énoncé écrit ou oral. On la détermine en répondant à ces
questions qui permettent d’identifier ses circonstances :
- Qui parle ? énonciateur / émetteur / locuteur
- A qui s’adresse-t-il ? destinataire
- Où ? lieu de l’énonciation
- Et quand ? moment de l’énonciation
2. On distingue deux grands types d’énoncé :
 Ceux qu’on ne peut comprendre que si l’on connaît la SE, on dit qu’ils sont
« ancrés » dans la SE ou des discours. On les trouve dans les genres
suivants : le théâtre, la lettre, discours oral, dialogue dans un récit…
 Ceux qui se comprennent indépendamment de leur SE, on dit qu’ils sont
« coupés » de la SE ou des récits. On les trouve dans les genres
suivants : les narrations autobiographiques, romanesques, les contes…
3. Les indices d’énonciation
Indices de discours
Pronoms personnels
Sujet
je, nous, tu, vous
me, moi, nous
COD
te, toi, vous
Déterminants
mon, ma, mes, ton, ta, tes,
possessifs
notre, votre, nos, vos
Indices spatioici, là-bas
temporels
aujourd’hui,
ce matin
hier,
avant-hier
demain,
après-demain
le mois dernier, le mois
prochain
Temps des verbes
Présent
Passé composé
Futur simple
Indices de récit
il, elle, ils, elles
le, la, les, lui, leur, se, soi
son, sa, ses
leur, leurs
y, là
ce jour-là,
ce matin-là
la veille,
l’avant-veille
le lendemain,
le surlendemain
le mois précédent, suivant
Passé simple
Passé antérieur
Futur dans le passé
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