FRA-P105-4- sit. 3 L`environnement, c`est dans le sac!

FRA-P105 Communication et environnement Situation d’apprentissage 2
Français présecondaire
L’environne-
ment, c’est
dans le sac!
Par les temps qui courent, la
plupart des supermarchés offrent à
leurs clients des sacs réutilisables. Si
vous ne les utilisez pas, vous pourrez
prendre des sacs biodégradables qui
se désintègreront après quelques
semaines. En plus de poser une
action écologique, cette initiative
permet de faire la promotion de
certains établissements.
NOM : ___________________________________

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L’environnement, c’est dans le sac!
Vous apprendrez les savoirs essentiels suivants :
 Cohérence textuelle;
 Accord du GV avec le GS : les sujets coordonnés;
 Complément direct du verbe (fonction syntaxique) ;
 Rôle et utilisation de la virgule pour juxtaposer des mots ou des groupes
de mots;
 Reconnaissance des pronoms personnels dans la phrase;
 Verbe avoir et être au passé composé de l’indicatif;
 Orthographe des mots usuels;
 Mode conditionnel;
 Variétés de langue;
 Choix des pronoms relatifs;
 Phrase interrogative;
 Sens propre et sens figuré.
Vous devrez :
 lire pour obtenir de l’information pour orienter une action ou pour vous
représenter une réalité.
 Écrire pour livrer de l’information
 Écouter et prendre la parole pour informer ou vous informer
Compétences que vous développerez :
Communiquer (CP1) et Exercer son sens critique (CP5)
 Considérer le contexte (CP1)
 Préciser son intention de communication et tenir compte de l’émetteur
(CP1)
 Évaluer la crédibilité de la source d’information (CP5)
Production attendue
À la suite de diverses activités présentées dans
cette situation d’apprentissage, vous devrez
inventer un logo et le décrire dans un texte
explicatif d’environ 150 mots. Votre logo devra
démontrer que vous avez une conscience
écologique. Finalement, vous devrez le
présenter oralement à vos confrères.

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L’environnement, c’est dans le sac!
Légende :
LAPORTE Myriam, ROCHON Ginette, Nouvelle grammaire pratique, Anjou, Éditions CEC 2007
www.recitfga02.info/visiteur/index.html (adresse pour les liens)
Préparation des apprentissages
Réalisation des apprentissages
Intégration des apprentissages et
réinvestissement
Bande sonore
Extrait vidéo
Capsules grammaticales /
Référence à la grammaire
Exercices grammaticaux
Recherche Internet
Écrire un message
Lire un texte

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L’environnement, c’est dans le sac!
Préparation des apprentissages (30 minutes)
Les sacs réutilisables font maintenant partie de votre environnement
quotidien. Encore faut-il ne pas les oublier dans la voiture lorsque vous
allez à l’épicerie. Qu’ils soient en nylon, en coton ou encore en
polyéthylène, ces sacs sont vraiment nécessaires!
Répondez au questionnaire suivant…
1. Utilisez-vous fréquemment ces nouveaux sacs ? _____________________________
2. Croyez-vous que ce soit nécessaire de les utiliser ? Justifiez votre réponse.
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3. À quel endroit pourriez-vous vous en servir ? Donnez trois exemples :
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4. Est-ce que vous croyez que vous préservez votre environnement en les choisissant ?
Justifiez votre réponse.
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________________________________________________________________________
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5. Selon vous, combien de temps met un sac de plastique à se décomposer dans la
nature ?
a. 6 mois b. 7 ans c. 400 ans

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L’environnement, c’est dans le sac!
6. Selon vous, combien de temps prend la fabrication d’un sac de plastique jetable ?
a. 1 seconde b. 1 minute c. 1 heure
7. Selon certaines études réalisées en 2007, la durée de vie moyenne d’un sac de
plastique jetable est de…
a. 20 minutes b. 2 jours c. 1 semaine
8. Les sacs biodégradables se dégradent beaucoup plus rapidement que les sacs de
plastique. Selon vous, en combien de temps se détériorent-ils en moyenne?
a. 1 mois b. 14 mois c. 30 mois
9. Saviez-vous qu’une compagnie de la région fabriquait des sacs biodégradables?
Oui □ Non □
10. NaturSac, une compagnie de Chambord, offre des sacs biodégradables qui se
désagrègent en seulement :
a. 1 mois b. 2 mois c. 3 mois