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ATELIER 1 SCENE 1
Actes de parole / Mots en action
1 Complétez la conversation. (4)
- Bonjour Sophie. Installe-toi. (Vraag of ze iets wil drinken.) ……………………………...
……………………………………………………………..
Oui, avec plaisir. Je veux bien un peu d’eau.
- Tu veux une minipizza?
(Weiger, zeg dat het vriendelijk is).…………………………………………………………,
je viens de manger des frites.
*************************************************************************
- Et voilà, un petit cadeau pour vous.
(Bedank op een passende manier.) …………………………………………………. Ça me
fait très plaisir!
- (Reageer op de bedanking.) ………………………………………………………………...
2 Hoe zeg je dat … ? (3)
1 Hoe heet je iemand welkom?
………………………………………………………………………………………………
2 Hoe kan je zeggen dat iets er vies uit ziet.
……………………………………………………………………………………………….
3 Hoe kan je zeggen dat je iets niet lekker vindt?
……………………………………………………………………………………………….
3 Que font-ils en ce moment? Zeg dat ze bezig zijn met… (1)
Les enfants font leur devoir. …………………………………………………………….
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4 Dites que cela s’est déjà passé. Zeg wat er net gebeurd is. (1)
Le train est arrivé? Il ………………………………………………………..
5 Cochez la bonne réponse. (0,5)
Quand je rentre de l’école, je prends
un petit-déjeuner. un déjeuner. un goûter. un dîner.
6 Complétez avec un des mots suivants. (2,5)
spuitwater warmte gastgezin per e-mail voor altijd
1 Il est parti ……………………………………. .
2 De l’eau plate ou de l’ ……………………………………………?
3 À Madrid, j’ai logé dans une ……………………………………… .
4 Avec cette …………………………………, je préfère rester chez moi. Il fait trop chaud!
5 Est-ce que tu peux me répondre ………………………………………….?
7 Complétez avec un des verbes et conjuguez-le si c’est nécessaire. (1,5)
enregistrer s’occuper de – reconduire
1 La voisine ………………………… notre chien pendant notre voyage.
2 Qui peut me ………………………………… après le film?
3 Est-ce que tu peux ………………………………… le match sur DVD?
8 Répondez aux questions avec une phrase complète. (3)
Que font-elles?
………………………………………………………
………………………………………………………
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Qu’est-ce qu’elle fait?
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
9 Qu’est-ce que c’est? (1,5)
C’est …
………………………………………………………
………………………………………………………
Ce sont …
………………………………………………………
………………………………………………………
C’est …
………………………………………………………
………………………………………………………
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10 Traduisez. (7)
1 Qu’est-ce qu’il y a dedans? (1)
………………………………………………………………………………………………
2 Je vous laisse. (1)
………………………………………………………………………………………………
3 Binnen enkele minuten gaan we aan tafel. (2)
………………………………………………………………………………………………
4 Je ziet er moe uit! (1,5)
………………………………………………………………………………………………
5 Liefst een fruitsap. (1,5)
………………………………………………………………………………………………
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ATELIER 1 SCENE 2
Festival des verbes
1 Complétez avec le sujet qui convient. (3)
1
… vit aux Pays-Bas.
………………………………
2
… me sens fatigué.
………………………………
3
… buvez du café?
………………………………
4
… reçoivent trop de publicités.
………………………………
5
… suis des cours d’italien le jeudi soir.
………………………………
6
… attends mon bus.
………………………………
2 Conjuguez le verbe. (3)
1
Cet homme me (suivre) tout le temps.
………………………………
2
Nous (recevoir) beaucoup de lettres.
………………………………
3
Mes grands-parents (vivre) encore.
………………………………
4
Je ne (boire) pas de vin.
………………………………
5
Vous (dormir) bien?
………………………………
6
Tu (sortir) ce soir?
………………………………
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