1. Explications : Fécondation externe Fécondation interne Spores Cônes Reproduction sexuée Fleurs Bouturage Marcottage Bourgeonnement Division cellulaire Reproduction asexuée a. Chez les algues, les mousses et les fougères. Une spore contient un bagage génétique complet. Elle peut donc se transformer en une jeune plante sans être fécondée. b. Les cellules se multiplient. Exemple : les bactéries c. Chez les plantes à fleurs. Graine enveloppée dans un fruit (angiosperme). d. Une nouvelle racine (stolon) pousse sur une branche de la plante mère sans qu’elle se détache. Exemple : La plante araignée e. Le nouvel individu se développe à partir d’une excroissance du corps d’un parent. Il se détache par la suite pour faire un nouvel individu. Exemple : Les levures, les hydres. f. La fécondation se fait à l’intérieur de la femelle. Exemples : Les reptiles, les oiseaux et les mammifères g. Consiste à replanter une partie de la plante dans la terre. Les racines de la nouvelle plante poussent alors. Répandu en horticulture (plantes). h. Chez les conifères. Les graines sont nues, seulement enveloppée dans un tégument (gymnosperme) i. La fécondation se fait à l’extérieur de la femelle. Exemple : La majorité des poissons, les mollusques et les amphibiens. 2. Donne la définition est des exemples des types de développement suivant : a)Ovipare : b)Vivipare : c)Ovovivipare : 3. Je suis le lieu précis où l’on rencontre habituellement une espèce et où cette espèce trouve les conditions nécessaires à sa survie : 4. Je suis les interactions entre les vivants d’un milieu, c’est-à-dire l’ensemble des actions que les vivants d’un milieu ont les uns sur les autres : 5. Je suis un ensemble d’individus d’une même espèce qui vivent sur un territoire géographiquement déterminé : 6. Quels sont les facteurs qui influencent une population? 7. Je suis le rôle global qu’un vivant joue dans son milieu : 8. Je suis un organisme dont le rôle est de produire de la matière vivante en absorbant et en réorganisant la matière non vivante : Voir p. 97 et 98 Univers 1 9. Nomme un exemple d’organisme pour chacun des types de consommateurs suivants: a. Un herbivore : b. Un carnivore primaire : c. Un carnivore secondaire : d. Un omnivore : 10. Je suis l’action d’un vivant qui arrive sur un territoire en provenance d’un autre territoire : 11. Je suis un organisme dont le rôle est de consommer d’autres vivants : 12. Je suis un organisme dont de rôle est de se nourrir des déchets et des cadavres d’autres vivants : 13. Je suis un lent processus qui amène des modifications chez les organismes vivants, ce qui leur permet de s’adapter aux changements du milieu : 14. Je suis une structure qui facilite la vie d’une espèce dans son milieu : 15. Je suis un processus par lequel certaines populations se transforment pour augmenter leurs chances de survie et de reproduction dans un milieu particulier : 16. Je suis ce qui explique l’évolution des espèces selon Charles Darwin : 17. Donne un exemple d’une espèce qui s’est adaptée à son habitat. Dans ta réponse, nomme-moi l’espèce en question, son habitat et deux adaptations à son milieu. (p. 90 Univers 1) 18. Nomme un exemple en expliquant pour chacun des types d’adaptation suivants : Type d’adaptation Adaptation liée au climat Adaptation liée au déplacement Adaptation liée à l’alimentation Adaptation liée à la communication Adaptation liée à la reproduction Exemples et explications 17. Associe les exemples suivants aux étapes de l’évolution d’une population de «petites girafes» d’il y a des millions d’années passées. (voir p. 90 à 92 dans Univers 1) ____ ____ ____ ____ ____ Étapes 1. Il se produit un changement dans le milieu. 2. Les individus de la population d’une espèce ne sont pas identiques. 3. Une sélection naturelle se fait. 4. Les caractères sélectionnés sont héréditaires. 5. L’espèce s’est adaptée à son milieu. Exemples a) Certaines girafes sont plus grandes (plus long cou et longues pattes). b) Les grandes girafes ont plus facilement accès à la nourriture. Elles ont plus de chances de survivre et de se reproduire. c) Les « grandes » girafes ont remplacé les « petites » girafes. d) L’herbe devient plus rare à la suite d’un changement climatique. e) La longueur du cou et des pattes. 19. Quels sont les indices d’évolution qui nous permettent de voir les changements des organismes afin de s’adapter à leur milieu ? (Il y en a cinq)(Voir p. 91 et 92). 20. Je suis un morceau de roches arraché à la croûte terrestre dans lequel on retrouve parfois des fossiles : 21.Donne deux exemples de facteurs biotiques d’un milieu. 22.Donne deux exemples de facteurs abiotiques d’un milieu. 23.Nous avons vu en classe que les humains posent des gestes qui contribuent à l’extinction des espèces. Nommes et expliques deux actions que les humains qui amènent à faire disparaître des êtres vivants. (Lecture Univers 1 (page 107) : L’extinction des espèces) N’oublie pas de bien étudier et aussi d’étudier à tous les jours!