Dictée n° 7 Un nouveau skieur Le grand jour est arrivé : M. Fleury va

Dictée n° 7
Un nouveau skieur
Le grand jour est arrivé : M. Fleury va apprendre à skier. Il choisit son matériel
et prépare des skis très courts pour mieux dévaler les pistes bleues ou rouges. Il
n’oublie pas de prendre des gants fourrés, un bonnet bariolé et des lunettes
noires pour le soleil.
Il ne lui reste plus qu’à attendre la neige !
Je prépare la dictée en copiant plusieurs fois les mots suivants :
M. Fleury
le matériel,
mieux ; dévaler
fourrer, la fourrure

Préparation de la dictée n° 7 : Un nouveau skieur
Dans cette dictée il faudra faire attention aux adjectifs, car ils s’accordent en genre et en
nombre avec le nom qu’ils modifient. Encore faut-il les reconnaître et y penser.
Ecris au féminin :
Un vent glacial une bise glaciale.
Un ciel gris une matinée ………………….
Un étang gelé une rivière …………………..
Un hameau isolé une maison …………………..
Un patineur audacieux une patineuse…………………
Un froid sec une feuille …………………….
Un traîneau neuf une luge ………………………
Ecris au pluriel :
Une sombre journée …………………………………………………
Une gerçure douloureuse …………………………………………………
Un trottoir glissant …………………………………………………
Une terrible avalanche …………………………………………………
Un beau cadeau …………………………………………………
Une boule multicolore …………………………………………………
Transforme selon le modèle : ici le participe passé du verbe est utilisé comme adjectif.
Tasser la neige ------- la neige tassée.
Dégager les routes ………………………. Décorer le sapin …………………
Attacher les skis …………………………. Barrer les rues ……………………
Aménager un chalet …………………………. Cirer les bottes ……………………
Brûler les bûches ……………………………. Fermer les volets …………………..

Complète les mots incomplets :
Un…. abondan…. couche de neig…….. recouvre le sol gel……… Ravi……..,
de jeun…… enfan…….entament une gran……. bataille de bou……. de
neig…….
D’autr………, plus calm……, font un bonhomme. Son n…… est fait avec une
gros……. carotte roug…….. et ses yeu…… avec deu...... peti…… caillou…..
bleu…….. Un large chap……… noi……. le protège du soleil. Tous les
passan……. l’admirent. Les enfan….. sont très fier…….
Ecris les mots soulignés au pluriel et accorde tout le reste comme il convient :
La main rougie par le gel, l’alpiniste lâche la corde.
…………………………………………………………………………………….
Frigorifié, le petit oiseau se réfugie sous un épais buisson.
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Un glaçon pointu s’accroche à la branche dénudée.
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Bien couvert, le skieur s’élance sur la piste immaculée.
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Le randonneur, bloqué par la tempête, attend les secours.
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Complète et accorde :
(profond) (clair)
un ravin …………….. un temps ………………..
une crevasse ……………….. de l’eau …………………
des vallées …………………. des couleurs ………………
des gouffres ……………….. des cheveux ………………