LES GRANDS DEBATS
CONTEMPORAINS
Enseignant : LEROY Gérard
Niveau : M2 PATHO Année : 2008/2009 Semestre(s) : 1
Crédits annuels : 1 Langue : Français Evaluation : Examen sur table
PLAN DE COURS
I)
- Histoire de Mahomet
- Le Coran
- étymologie, idées-forces, place du Coran dans l’islam,
- le Coran / Mahomet / Jésus
- La vie de l’islam
- expansion, chiffres, grands courants, le rituel à la mosquée
II)
- Sunnisme et chiisme
- la rupture à l’origine de la séparation;
- l’Iran chi’ite
- l’Irak chi’ite
- Les hauts-lieux de l’Irak liés au chi’isme
III) -
Le soufisme (approche et évolution historique)
IV) -
Les pratiques sociales
- La femme, son statut,
- La femme et la religion, la femme et la mort,
- La sexualité, le mariage, le divorce,
- L’héritage
- La naissance, la circoncision,
- Les interdits alimentaires
- La question du voile dans le Coran
V) -
L’islamisme
Introduction. La chute de l’empire abbasside : un
traumatisme
- Le fondamentalisme islamique le plus radical : le wa’habbisme
- actualité européenne
- Les pionniers et les courants précurseurs de l’islamisme et leur doctrine
5.11
VI)
- Diversité des crises au Grand Moyen-Orient
Bouleversements sociaux en cours
Chiffres indicateurs du sous-développement de la zone
Causes du retard
Bibliographie :
Ouvrages fondamentaux
- Coran, Trad. Régis Blachère, Maisonneuve et Larose
-Coran I & II, Trad. Denis Masson, Gallimard, Folio
- M.-W. Watt, Mahomet à la Mecque, ed. Payot (critique technique)
- Maxime Rodinson, Mahomet, Seuil, coll. Politique (fondamental)
- L. Gardet, L’islam, Hier et demain, ed. Buchet-Chastel
- Mohammed Arkoun, L’islam, ed. J. Grancher, 1992
- Mohammed Arkoun, Humanisme et islam, Vrin 2005
- Mohammed Arkoun, La pensée arabe, Que sais-je ? 2003
ouvrage technique mais lisible, d’un intellectuel musulman
- Ch. van Nispen, Chrétiens & musulmans, frères devant Dieu ? l’Atelier 2004
- Heinz Halm (univ. Tübingen), Le Chiisme, PUF, 1995
- Ghaleb Bencheikh, Alors, c’est quoi l’islam ? Pr de la Renaissance, 2001
Bref sur l’essentiel, rectifie les idées fausses
- Antoine Sfeir, L’islam en 50 clés, Bayard 2006
Ouvrages d’actualité
- Rachid Benzine, Les nouveaux penseurs de l’islam, Albin Michel, 2004
- Europe et Islam, Islams d’Europe, Actes DESCO, Ministère de l’éducation, 2002
- Gilles Kepel, Fitna, Gallimard 2004
Les tensions internes de l’islam
- Claude Gilliot, in Al-Kitab. La sacralité du texte dans le monde de l’islam, Louvain la
Neuve, 2002
- Ch. Brisard et Guillaume Dasquié, Ben Laden, La vérité interdite, Denoël 2001
- G. Dasquié et J. Guisnel, L’effroyable mensonge, Découverte
2 ouvrages éclairants sur la tension internationale liée au terrorisme islamique
- Philippe Droz-Vincent, Moyen-Orient, les sociétés bloquées, PUF 2004
Pourquoi la plupart des régimes musulmans sont autoritaires (cf. Syrie, Jordanie)
- Bernard Lewis, L’islam en crise, Gallimard 2003
Eclairages sur le fanatisme et sur le terrorisme
- Élie Barnavi, Les religions meurtrières, Flammarion 2006
Essai sur la religion politique
- Fethi Benslama , La Psychanalyse à l'épreuve de l'Islam, Poche
- Malek Chebel, L’islam et la raison, Perrin, 2006
- Malek Chebel, Manifeste pour un islam des Lumières, Hachette, 2004
- Hichem Djaït, La grande discorde. Religion et politique dans l’islam des origines,
Gallimard, 2003
- Geneviève Gobillot, Les Chiites, Brepols, 1997
- Dounia Bouzar, L’intégrisme, l’islam et nous, Plon, 2007
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Ma proposition des autres thèmes comprendra les suivants :
- Éthique et développement durable
- Pluralité culturelle et dialogue interreligieux
- L’humanitaire - Humanitaire et humanisme. La diplomatie humanitaire; le rapport au
politique. L’humanitaire peut-il être neutre ? La crise présente. Chiffres.
- La maîtrise du vivant peut-elle se passer d’éthique ? Approche historique et conceptuelle de
la bioéthique. Application en service de réanimation néonatale.
- Évolution du concept de laïcité
- Qu’est-ce qu’une religion - approches conceptuelles dont hérite notre monde moderne
occidental
- De la sécularisation à l’athéisme. Examen des approches philosophiques des “Maîtres du
soupçon” : Marx, Nietzsche et Freud.
Pluralité et dialogue interreligieux
I) La situation présente
II) Soudaineté de la mutation
III) Aspects majeurs du monde d’aujourd’hui
√ le monde est sécularisé
√ le monde est nihiliste et fête le retour du sacré
√ le monde est inquiet
√ Nous sommes entrés dans la mondialisation
IV) La modernité
V) Ce monde est pluriel
a) La pluralité culturelle est un phénomène social important lié à la
mondialisation
b) Excursion sociologique dans la France religieuse
Trois réactions à la sécularisation :
c) Question théologique : la pluralité est-elle de fait (contingence de l’histoire)
ou bien de droit (pluralisme) ?
VI) Le dialogue ne va pas de soi
VII) Le dialogue interreligieux ne va pas de soi
Freins culturels et théologiques
VIII) La dialectique chrétienne face au dialogue interreligieux
IX) Le dialogue est-il possible entre personnes confessant des vérités difficilement
conciliables ?
X) Le dialogue est possible... à certaines conditions
a) la reconnaissance de l’altérité
b) le partage de la quête de vérité
c) l’éthique de la relation. Barrières et freins
Bibliographie :
- Jean-Claude Basset, Le dialogue interreligieux, Histoire et avenir, Cerf, coll. Cogitatio
fidei, n° 197, 1996
- Dominique Cerbelaud, Ecouter Israël, une théologie chrétienne en dialogue, Cerf, 1995
- Jacques Dupuis , Jésus-Christ à la rencontre des religions, Desclée, coll Jésus et Jésus-
Christ, 1989
- Jacques Dupuis, Vers une théologie chrétienne du pluralisme religieux, Cerf, coll. Cogitatio
fidei, n° 200, 1998
- Claude Geffré, De Babel à Pentecôte. Essais de théologie interreligieuse, Cerf Coll.
Cogitatio Fidei, 2006
- Hans Küng, Projet d’éthique planétaire, Le Seuil, 1991
- Gérard Leroy, Le salut au-delà des frontières, Salvator, 2002
- Taylor Charles, Multiculturalisme, Différence et Démocratie, Trad. Denis-Armans Canal,
Flammarion, 1994
Évolution du concept de laïcité
Ce cours se divise en quatre séquences
1) Les étudiants sont invités à se rassembler en groupes de 6 à 10, pour dire leur
réaction spontanée dès lors qu’ils entendent le mot laïcité. Un secrétaire du
groupe note ces réactions qu’il rapporte ensuite à l’ensemble de la classe. G.
Leroy enregistre toutes les approches consignées.
2) G. Leroy présente l’évolution du concept de laïcité et sa perception par la
population française pendant les heures critiques de son histoire.
- De l’origine à la Révolution,
- La douloureuse mise en place de la laïcité sous la IIIe République
La position des républicains protestants
Les courants de pensée sous Juls Grévy
Les réformes de Jules Ferry; la menace sur les congrégations;
l’affaire Dreyfus
Le ministère Waldeck-Rousseau - La loi de 1901
Émile Combes - Dispersion des congrégations
- La loi de décembre 1905
- La laïcité après la guerre 14-18
- Apaisement et réconciliation
3) Reformation des groupes identique à la première séquence. Il est demandé
aux étudiants de tenter de formuler une définition de la laïcité favorable au
vivre-ensemble d’une société marquée par la pluriconfessionalité et la
sécularisation
4) Conclusion de G. Leroy sur la nécessité de l’apprentissage, sans craindre
d’avoir à s’adapter, de ce qu’est la véritable indépendance du religieux et du
politique dans un État moderne comme État démocratique.
Bibliographie :
- A. Coutrot et J. Dreyfus, Les forces religieuses dans la société française, Ed A. Colin, coll.
U
- A. Latreille et R. Rémond, Histoire du catholicisme en France,Ed. Spes, Vol. III
- Jacqueline Costa-Lascoux, Les trois âges de la laïcité., Hachette 1996
- Anne-Marie et Jean Mauduit , La France contre la France. La séparation de l’Eglise et de
l’Etat 1902-1906, Plon, 1984,
- Émile Poulat, Notre laïcité publique, Berg international éditeur, 2003
- Jean Baubérot, Laïcité 1905-2005, entre passion et raison, Seuil. Collection La couleur des
idées, 2004.
- Henri Madelin, La menace idéologique, Le Cerf, Paris, 1989
- Ghaleb Bencheikh, La laïcité dans le Coran, Presses de Renaissance, Paris, 2005
- Daniel Moulinet, Genèse de la laïcité, de 1801 à 1959, Cerf, 2005
- Henri Pena-Ruiz, Histoire de la laïcité : Genèse d'un idéal, Gallimard, coll. Découvertes,
2005
- Cl. Dagens, J. Baubérot, V.Aucante, L’avenir de la laïcité en France, Parole et silence, 2005
- Guy Coq,, Laïcité et République, le lien nécessaire, Le Félin poche, éditeur, 2003
- Régis Debray, L'Enseignement du fait religieux dans l'école laïque, Rapport au Ministre de
l’Éducation nationale, Odile Jacob, 2002
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