Déterminants - Enseignons.be

Les noms et les déterminants (LIR. et ECR. 5)
Anne-Catherine Vilain
Remarque : les E ont déjà vu ce que sont des noms propres et des noms communs.
- Nom propre et nom commun : chaque E reçoit une bandelette avec un nom propre ou commun et
doit le placer au TN dans la bonne colonne.  Rappel des particularités (majuscule ou non, nom de
chose/objet ou ville, pays/personne).
- « Les noms communs sont très souvent accompagnés de petits mots copains… »  Ecrire des
déterminants à côté de quelques noms communs puis demander au E d’en trouver pour les autres
noms communs.
- « Où se trouvent ces petits mots par rapport au nom ? Pourrait-on les placer ailleurs ? A quoi
servent-ils ? »  Donner l’appellation correcte « déterminant ».
- Chaque E pioche un mot et doit dire un mot copain (déterminant) pour accompagner le nom.
Lister ces déterminants au TN et les faire lire à la fin de l’exercice.
- Feuille d’exercices.

Liège Julie
Belgique Noël
Harry Potter

pomme école
bonbons chien
maison ballon

tomate
bébé
voiture
assiette
fleur
chat
canard
ciseaux
oreilles
crayon
vélo
ordinateur
jouet
parapluie
couteau
table
pantalon
marteau
cahier
lunettes
armoire
poires
téléphone
camion

Prénom : ………………………… Date : …………………………
Les déterminants : exercice
 Complète.
Le déterminant est un petit mot ………………………… avec le nom.
Le déterminant se place ………………………… le nom.
 Entoure les déterminants.
une pomme
le cheval
la lampe
un clou
des pieds
une chanson
les chaussures
l'enfant
le canapé
la chambre
des animaux
une trompette
 Entoure les déterminants et relie-les à leur nom commun.
1) Les filles aiment jouer à la poupée.
2) Un oiseau chante à la fenêtre.
3) J’aime les fruits et les légumes.
4) Aujourd’hui, Anne-Catherine est l’institutrice.
5) J’ai reçu un ballon et une boîte de peinture pour Noël.
6) Le garçon joue avec des billes.
 Trouve un déterminant pour chaque nom.
……… vache
……… téléphone
……… plumier
……… chaussettes
……… livre
……… écharpe
……… chemise
……… bateau
……… ciseaux