1 er moment
publicité
Niveau : 2 AS. Activité : Compte rendu de l’expression Projet I: Mettre en scène un procès pour défendre des valeurs humanistes Séquence 01 : Plaider une cause écrite Durée : 1h Compétences visées : - consolider et renforcer les acquis des élèves Objectifs d’apprentissage : 1/ Corriger des erreurs commises 2/Améliorer le contenu d’une production écrite 3/Enrichir une production écrite 1er moment : Observations générales a-La forme b-Fond c- Fidélité au sujet 2eme moment : Rappel du sujet et des critères de réussite. 3éme moment : Activité 1 : Correction des erreurs les plus fréquentes repérées par les élèves: temps incorrects, ponctuation insuffisante, erreurs dans la construction de certaines phrases… Erreurs à corriger : Erreurs -Sont Type -Orthographe Correction - Sans -Communécation -nécissaire -les gents -Ciécle -distante -Orthographe -Orthographe - Orthographe -Orthographe -Orthographe -Communication -nécessaire -les gens -siècle -distance -en -Orthographe -On -ces -Orthographe Ses Taches - faire la différence entre les différents sons (sont/sans/son) -écrire correctement les mots au tableau -Faire la différence entre le On /en - Faire la différence entre le ses /ces -parmez -verbe -Permet -gagné -verbe -gagner -le radio -les relation -Accords -La radio -les relations -on die Conjugaison -on dit -conjugaison correcte du verbe permettre Deux verbes qui se suivent ,le 2éme se met à l’infinitif Féminin/masculin Singulier /pluriel -Conjuguer des verbes correctement 4éme moment : Activité 2 : -Présentation du texte à amélioré (production écrite d’une élève) Production à amélioré Les moyens de communication sont multiples : la lettre, le fax, le téléphone portable, l’internet etc. Je pense que l’internet est indispensable pour notre vie et on ne peut pas vivre sans internet. D’abord, elle est un outil de liaison et une encyclopédie d’information dans le même moment. Ensuite, elle est plus rapide que tous les autres moyens de connexion. En plus, elle économise une fonction visuel, audio, écrite et audio-visuel par exemple : le facebook, Skype etc. En plus, la majorité des gens l’utilise car tous le monde est à besoin d’elle Enfin, l’internet reste toujours la meilleure invention de la technologie. Activité 3 : Appréciations générales (aspects positifs ou négatifs) sur : a-La fidélité au sujet b-l’image du texte, paragraphes, alinéas… Activité 4 : Enrichissement de la production écrite.
