As-tu bien compris - Cycle 3 ~ Orphéecole

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CM2
Période _
C6
Le passé simple de
l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le passé simple est un .......................................
 Il existe ............................................. de terminaisons que l’on ajoute au radical :
- -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent pour les verbes du ……………… et le verbe
………… : sauter  je sautai ; aller  j’allai ;
- -is, -is, -it, -îmes, îtes, -irent pour les verbes du ………………… et certains
verbes du ………………… : bondir  je bondis ; dormir  je dormis ;
- -us, -us, -ut, -ûmes, -ûtes, -urent pour certains verbes du ……………….. : plaire
 je plus ;
- -ins, -ins, -int, -înmes, -întes, -inrent pour d’autres verbes du ………………. :
devenir  je devins ; soutenir  je soutins.

N’oublie pas ......................................... à la première et à la deuxième personne du
pluriel.
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As-tu bien compris ? Vérifie tes
Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. Au passé simple, on distingue trois modèles de terminaisons.  vrai
 faux
2. Au passé simple, les verbes aller et parler se conjuguent sur le
 vrai

faux
même modèle.
3. Au passé simple, les terminaisons sont les mêmes pour tous les
 vrai
groupes.

faux
4. Au passé simple, on ajoute un accent circonflexe à la troisième
personne
 vrai

faux
du singulier.
Le verbe en gras est-il conjugué au passé simple ?
5. Je roulais lentement.
 oui
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
CM2
Période _
C7
Le passé composé de
l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le passé composé de l’indicatif est un temps du ................................. .
 Ce temps composé se forme avec deux mots : ................................ ou ...................
conjugué au présent et le ................................ du verbe.
 Les verbes suivis d’un .................................... se conjuguent avec l’auxiliaire ................
Exemple : Elle a réussi son exercice.
 Certains ...................................... sans complément d’objet se conjuguent avec
l’auxiliaire .............. : aller, arriver, descendre, monter, entrer, partir, sortir, venir,
V
COD
retourner, passer, tomber.
Exemple : Nous sommes venus te voir.

Avec l’auxiliaire .............., le participe passé ...................... avec le sujet.
/8
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Vrai ou Faux ?
connaissances
1. Le passé composé est un temps simple.
 vrai

faux
2. Le passé composé est formé d’un auxiliaire et du participe passé
d’un verbe.
 vrai  faux
3. Au passé composé, l’auxiliaire est conjugué au présent. 
vrai
 faux
4. A la forme négative, on encadre l’auxiliaire par les mots de la
négation.
 vrai

faux
Le verbe souligné est-il au passé composé ?
5. La France est devenue une nation d’hommes libres.  oui
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
CM2
Période _
C8
Les autres temps
composés de l’indicatif
Etude de la
langue
Trace écrite
 Un verbe peut être conjugué à un temps simple ou à un temps composé.
 Les temps ................................... sont formés d’................................... Le présent,
l’imparfait, le passé simple et le futur sont des temps simples.
 Les ................................... sont formés de ....................................... : un
........................................................ et le ................................... du verbe conjugué.
Le passé composé, le plus-que-parfait et le futur antérieur sont des temps composés.
 Le .............................. se forme avec l’auxiliaire .............................. à ..........................
et le ............................. du verbe.
Exemple : tu avais bondi.
 Le .............................. se forme avec l’auxiliaire .............................. au ..........................
et le ............................. du verbe.
Exemple : tu auras bondi.
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Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. Le passé simple est un temps composé.
 vrai

faux
2. Le futur antérieur est formé d’un auxiliaire au futur et d’un participe
passé. vrai
 faux
3. Les temps composés sont formés d’un auxiliaire au présent et du
 vrai

faux
Participe passé du verbe.
4. Le plus que parfait est formé d’un auxiliaire au présent et du
participe passé. vrai
 faux
Le verbe en gras est-il conjugué au temps indiqué ?
5. La terrible catastrophe avait remué tout le pays.  plus-que-parfait
 oui
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
CM2
Période _
Le présent du
conditionnel
C9
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le présent du conditionnel peut exprimer un ...................., une ....................... ou une
…………............. Dans un ................................, il indique qu’un événement se situe après
les événements écrits au passé simple ou à l’imparfait.
Exemple : Yacine pensait qu’il retrouverait son ami le lendemain.
 Les terminaisons du présent du conditionnel sont .............................. pour tous les
Imparfait de
Présent du
verbes,..................................................................................................................................
conditionnel
l’indicatif
 Pour les verbes des 1er et 2ème groupes, comme pour le futur, on conserve le .............
ou le ............. de la première personne du présent entre le ........................... et la
....................................... :
Exemple : je crierais, je gravirais.
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Vrai ou Fauxconnaissances
?
1. On utilise le présent du conditionnel pour parler d’un événement
 vrai
futur.

faux
2. Finirai correspond à la première personne du présent du
conditionnel.
 vrai

faux
3. Au présent du conditionnel, tous les verbes ont les mêmes
terminaisons.
 vrai

faux
4. Le présent du conditionnel se forme avec –r + les terminaisons de
l’imparfait.
 vrai  faux
Les verbes en gras sont-ils conjugués au présent du conditionnel ?
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CM2
Période _
C1
0
Le présent de l’impératif
Etude de la
langue
Trace écrite
 L’impératif permet de donner un ................. ou un ................ à quelqu’un.
 La conjugaison de l’impératif comporte seulement .................................. :
- la ............................................................ (la personne à qui l’on s’adresse) : écoute ;
- la ............................................................ (on s’adresse à soi-même) : écoutons ;
- la ............................................................ (les personnes à qui l’on s’adresse) : écoutez.
 Le verbe à l’impératif n’est jamais accompagné d’un sujet.
 Les ............................ terminaisons du présent de l’impératif sont : -e, -ons, -ez pour les
verbes du …………………. ; -s, -ons, -ez pour les autres verbes.

Le verbe aller est une exception car il ne prend pas de –s à la 2ème personne du
singulier : va, allons, allez.
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Vrai ou Faux ?
connaissances
1. Il y a trois personnes au présent de l’impératif.
 vrai

faux
2. Au présent de l’impératif, la terminaison des verbes du 1er groupe
 vrai

faux
est –e, -ons, -ez.
3. Les terminaisons du présent de l’impératif sont identiques à celles
 vrai

faux
du présent de l’indicatif.
4. Les terminaisons du présent de l’impératif sont identiques à celles
 vrai

faux
du présent de l’indicatif.
Le verbe proposé est-il conjugué à la 2ème pers. du singulier de l’impératif présent ?
5. (Employer) le matériel adéquat.  Emploies
 oui
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
CM2
Période _
La formation et l’accord des
C1
participes
Etude de la
langue
Trace écrite
1
 Le participe est une .................................. .
 Le ...................................... se termine par –ant : chantant, voulant.
Pour les verbes du 2ème groupe, on ajoute ........... : finissant.
Le participe présent est toujours .......................... .
- la ............................................................ (les personnes à qui l’on s’adresse) : écoutez.
 Le ...................................... se termine par –é, -i, -u, -s ou –t selon les verbes et les
groupes : chanté, fini, voulu, assis, écrit.
 Avec l’auxiliaire ..................., le participe ................... s’accorde en genre et en nombre
avec ....................... du verbe.
Exemple : Les cigognes sont parties ce matin.

Avec l’auxiliaire ..................., le
......................................
Exemple : Les cigognes ont regagné l’Afrique.
/8
participe
passé
ne
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Vrai ou Faux ?
connaissances
1. Les participes sont invariables.
 vrai
s’accorde

faux
2. Le participe présent se forme en ajoutant la terminaison –ant au
radical
 vrai

faux
du verbe.
3. Avec l’auxiliaire avoir, le participe passé s’accorde avec le sujet.
 vrai

faux
4. Avec l’auxiliaire être, le participe passé ne s’accorde jamais avec le
sujet.
 vrai

faux
L’accord du participe passé proposé convient-il ?
5. La princesse a … l’anneau magique.  trouvé
 oui
non
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
CM2
Période _
C1
2
Les temps du récit
Etude de la
langue
Trace écrite
 Le ................................. et l’............................ sont des temps du passé.
 Le passé simple présente les ................... et les ........................................................
Exemple : Les canards s’envolèrent.
 L’imparfait présente les ................... et le ........................................................
Exemple : L’enfant était sage dans cette classe qui paraissait déserte.
Il peut aussi présenter une ....................................................... dans le temps, une
..........................
Exemple : Tous les jours, Margaux allait à l’école.
/8
As-tu bien compris ? Vérifie tes
connaissances
Vrai ou Faux ?
1. Le passé simple et l’imparfait sont des temps du passé. 
vrai
 faux
2. Le passé simple présente le décor dans un récit.
faux
 vrai

3. L’imparfait présente les événements principaux dans un récit.  vrai
 faux
4. On emploie l’imparfait pour présenter des actions qui sont faites
 vrai

faux
plusieurs fois
Peut-on employer le passé simple dans ces phrases ?
5. Dans cette pièce, deux vieilles chaises occup… l’espace. 
oui
 non
6. Alors des nuées d’oiseaux s’envol… .
 oui
non
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
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