Nom : Date : Contrôle n°2 conjugaison – cm1 Compétences : je sais

Nom : Date :
Contrôle n°2 conjugaison – cm1
Compétences : je sais
A
PA
VA
NA
reconnaître un verbe conjugué au passé simple
conjuguer un verbe au passé simple
reconnaître le présent de l’impératif
utiliser le présent de l’impératif
reconnaître le futur simple de l’indicatif présent.
utiliser le futur simple de l’indicatif
conjuguer un verbe à l'imparfait
écrire à l’imparfait des phrases écrites au présent, au passé ou au futur
1. Souligne les verbes conjugués au passé simple
Notre ménage fut vite fait et nous ne tardâmes pas à rentrer à l’auberge. Je montai l’escalier en premier et
j’entrai dans la chambre en courant. Le feu n’était pas éteint. J’allumai vivement une chandelle et je cherchai
Joli-Cœur, surpris de ne pas l’entendre.
2. Conjugue les verbes entre parenthèses au passé simple
Pierre (sentir) ………………………… la panique le saisir quand il (s'apercevoir) …………………………
qu'il ne savait plus la table de sept. Il (se voir) ………………………… perdu, il (avoir) ……………………
envie de descendre, mais le maître (avertir) ………………………… qu'ils allaient bientôt arriver.
3. Souligne tous les verbes au présent de l’impératif.
Reviens ici tout de suite. Nous allons faire une partie d’échecs. Tu dois retenir cette date. Quand serons-nous
en vacances ? Soyez sages. Tu dois obéir ! Regardons la télévision. Aie confiance, ça va marcher. Faites
attention. Obéis à ta mère.
4. Conjugue chaque verbe à chaque personne de l’impératif présent.
Parler doucement Avertir la police.
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5. Souligne tous les verbes au futur de l’indicatif.
Nous ferons- nous dansons- vous aviez- tu finiras- il mourra- vous pourriez- j’avertirai- elle court- elle
courra- vous pourrez.
6. Conjugue chaque verbe en italique au futur de l’indicatif.
faire – Nous…………………………bientôt du ski.
marcher – Les enfants …………………..dans la neige avec des raquettes.
courir- On ……………………………..dans la neige.
pouvoir – Félix …………………….…….faire du slalom.
avoir – être – Nous…………………….peut-être une récompense et nous……………………champions !
7. Conjugue le verbe entre parenthèses à l’imparfait de l’indicatif:
Il (courir) …………………… très vite. Je (marcher) ……………………tous les matins. Il ne (vouloir)
……………………pas venir. Elles ne (dire) ……………………rien. A l’époque, vous (travailler)
…………………… à l’usine. L’orage (menacer) …………………… d’éclater. Nos pas (s’enfoncer)
…………………… dans la neige. Chaque soir, ils (aller) …………………… se promener. Il (manger)
…………………… souvent seul.
8. Ecris ce texte à l’imparfait de l’indicatif :
Les pionniers traversent la prairie. Ils se déplacent vers l’Ouest. Ils longent un canyon. Le vent efface les
traces de leur chariot.
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Nom : Date :
Contrôle n°1 conjugaison – cm2
Compétences : je sais
A
PA
VA
NA
Conjuguer des verbes au présent de l'impératif
Transformer un texte au présent de l’impératif
Choisir entre l'imparfait ou le passé simple dans un texte
Associer un sujet et un verbe au passé simple
Distinguer les 4 temps composés de l’indicatif
Conjuguer les verbes aux temps composés
Conjuguer des verbes au futur de l’indicatif
1 - Conjugue au présent de l’impératif :
Ranger être avoir finir venir
……………….. ………………….. ………………… ……………….. ……………..
……………….. ………………….. ………………… ……………….. ……………..
……………….. ………………….. ………………… ……………….. ……………..
2. Transforme cette recette pour qu’elle soit conjuguée à l’impératif :
Tu dois prendre un peu de bave de crapaud. Puis tu dois ajouter de la farine de cendre. Ensuite, tu dois
malaxer et ajouter petit à petit des araignées. Tu dois tout placer dans un plat à gratin et tu dois faire des
décorations avec des toiles. Enfin, tu dois enfourner et déguster 10 minutes plus tard.
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3. Conjugue et indique le temps employé (Imparfait ou Passé Simple)
Chaque dimanche, nous (déjeuner) ___________________ chez grand-mère.
Nous (passer) ___________________ une bonne journée lorsque le téléphone (sonner) ________________. Félix, le
chat, (être) ______________________ gentil. Il ne (s’éloigner) ____________________ jamais de sa maîtresse. Mais
aujourd’hui, chassant une souris, il (dégringoler) _____________________ dans le puits profond.
4. Relie
Clara vîmes
Je la tinrent
Elles le suivis
Tu les écrivîtes
Nous là aperçut
Lui et toi regardai

5. Complète.
Au plus – que- parfait, l’auxiliaire est conjugué au ……………………..
Au passé antérieur, l’auxiliaire est conjugué au ……………………..
Au futur antérieur, l’auxiliaire est conjugué au ……………………..
Au passé composé, l’auxiliaire est conjugué au ……………………..
6. Indique à quel temps composé est conjugué chaque verbe.
Nous aurons acheté : …………………… Tu as blanchi : ……………………
Il eut été : ……………………………… Ils avaient bu : ……………………
Vous étiez arrivés : ……………………. Elle aura eu : ……………………..
J’ai donné : ……………………………. Tu fus abandonné : ……………….
Elles ont fait : ………………………….. Vous aviez branché : ……………..
7. Conjugue aux temps demandés : attention aux accords !
Chaque année, nous retournions en vacances dans la maison où j’ (voir : plus-que-parfait)
…………………………………………. le jour.
Le vainqueur leva les bras dès qu’il (réussir : passé antérieur) ………………………………. à
immobiliser son adversaire.
Dès que vous (déposer : futur antérieur) ……………………….. les enfants à l’école, nous partirons au
magasin.
Mon ancienne maîtresse ( se souvenir : passé composé) ………………………de moi.
8. Écris les verbes entre parenthèses au futur de l’indicatif
L’an prochain, il (parcourir) ……………………………. l’Europe à bicyclette. On pense que tu
(arriver)…………………………….. par le train de dix heures.
Nous nous (revoir) ……………………………………bientôt.
Ces petits cadeaux (satisfaire)………………………………. tout le monde.
Vous (s’en aller) ………………………………………………quand il y (avoir)…………… moins de
circulation.
Je ne (cueillir)…… ……………………………..pas de fleurs.