Quelques révisions de 1ère avant d`attaquer le programme de

Quelques révisions de 1ère avant d’attaquer le programme de Terminale…
PARTIE 1 : LES ACTIVITES ECONOMIQUES ET SOCIALES
Introduction : Lien marchand, lien social, lien politique
1. Complétez le texte ci-dessous avec les termes suivants : nation, économique,
travail, cohésion sociale, social, citoyens, biens et services.
Le lien marchand est un lien………………….. Il unit les individus qui s’échangent
des……………….., des capitaux et du………………. .
Le lien …………… désigne l’ensemble des relations sociales que tissent les
individus entre eux. Cela contribue à assurer la ……………………… .
Le lien politique permet aux individus de constituer une communauté de ……………
appelée ………………….. .
Chapitre 1 : une représentation de l’économie nationale
2. Associez les acteurs à leur fonction principale :
3. Les administrations publiques sont financées par :
 Les impôts.
 La TVA (taxe sur la valeur ajoutée).
 Les cotisations sociales uniquement.
 Les prélèvements obligatoires.
4. Dans la comptabilité nationale, la formation brute de capital fixe (FBCF)
correspond à :
 La consommation des ménages.
 L’investissement.
 La production.
 Les exportations.
5. La valeur ajoutée mesure :
 La richesse réellement créée par une entreprise.
 La mesure de l’efficacité de la production.
 La mesure de la richesse réelle des ménages.
 La mesure de la valeur créée pour les actionnaires.
6. Pour obtenir la valeur ajoutée, il faut retirer de la production :
 Les coûts.
 Le capital fixe.
 Les salaires.
 Les consommations intermédiaires.
7. Le produit intérieur brut (PIB) mesure :
 La somme des richesses des ménages durant une année.
 La somme des valeurs ajoutées des entreprises durant une année.
 La valeur totale de la production marchande durant une année.
 La valeur totale de la production non-marchande durant une année
8. La productivité c’est :
 La richesse réellement créée par une entreprise.
 La mesure de l’efficacité de la production.
 La mesure de la richesse réelle des ménages.
 La mesure des inégalités économiques.
Société non
financière
Reste du Monde
Administration
Ménage
Société financière
ISBLSM
Production de B et S marchands non
financiers
Assurer et produire des S financiers
Ensemble des unités non résidentes
Consommer et parfois produire des B
et S marchands non financiers
Produire des S non marchands

9. Le PIB de la France en 2008 représente environ (en milliards d'€) :
□18
□ 180
□ 1800
□ 18000
Chapitre 2- Le financement de l’économie
10. Complétez les définitions avec les termes suivants : inférieurs, supérieurs,
capacité de financement, besoin de financement.
Un agent économique a un(e) ……………………… lorsque ses investissements sont
……………………à son épargne brute.
Un agent économique a un(e) ……………………… lorsque ses investissements sont
……………………à son épargne brute.
Les agents à ………………………………………. peuvent mettre leur épargne à disposition
des agents à ………………………………………... .
11. Compléter le schéma à l’aide des termes suivants : Autofinancement,
financement externe, financement intermédié, financement de marché, recours au
crédit bancaire, émission d’actions, émission d’obligations.
12. Choisir le terme qui convient :
La monnaie est principalement créée par (la planche à billets / le crédit). La création
monétaire est notamment limitée par (la politique monétaire / l’usure des billets)
menée par (la banque centrale/la caisse des dépôts et consignations). En effet, une
trop forte quantité de monnaie favorise (l’inflation/la déflation) alors qu’une trop
faible quantité de monnaie favorise (l’inflation/la déflation).
Chapitre 3- La structure sociale
13. Citez les 6 catégories socio-professionnelles d’actifs
14. La PCS dont l'effectif est le plus important est :
□ Employé
□ Ouvrier
□ cadres
15. Comment K. MARX définit-il la notion de classe sociale ?
16. Les chômeurs sont des inactifs
□ Vrai
□ Faux
17. La stratification sociale dans les sociétés traditionnelles prend la forme de :
 classes sociales.
 Ordres et castes.
 Castes.
 Strates sociales.
18. Complétez le texte avec les termes suivants : le holisme, l’individualisme
méthodologique, l’individu, la société.
………………………………………….. est une approche sociologique qui
considère que ce sont les structures qui expliquent les phénomènes sociaux et en
particulier les comportements individuels. Selon ce courant, c’est
……………………. qui procède de ………………… .
…………………………………………. est une approche sociologique qui considère
que les phénomènes collectifs sont le résultat d’actions, de croyances et d’attitudes
Financement
des
entreprises

individuelles. Selon ce courant, c’est ……………………. qui procède de
………………… .
Chapitre 4- Socialisation
19. Complétez le texte à l’aide des termes : déterminisme, reproduction sociale,
interaction, changement social.
La socialisation consiste en la transmission de valeurs et de normes en vigueur dans
une société donnée à un moment donné. Elle favorise donc la
………………………………. . Mais il ne faut pas croire qu’il y ait un
……………………… complet. Dans la réalité, chaque individu joue un rôle actif, et
la socialisation apparaît aussi comme un processus d’………………….. qui par sa
dynamique peut même contribuer au…………………………….. .
20. Pierre Bourdieu explique la reproduction sociale par la théorie des capitaux. Il en
distingue 4 :
 Capital social, financier, politique, culturel.
 Capital social, financier, symbolique, culturel.
 Capital économique, social, symbolique, culturel.
 Capital scientifique, social, culturel, économique.
PARTIE 2 : LA REGULATION ECONOMIQUE ET SOCIALE
 Chapitres 1 et 2 : Le marché et ses mécanismes
21. Quelle serait la bonne définition du marché ?
 Le marché est un lieu d’échanges réels.
 Le marché est un lieu de confrontation de l’offre et de la demande.
 Le marché est un lieu fictif où se fixent des prix.
 Le marché est un lieu (réel ou fictif) de confrontation de l’offre et de la
demande et où se fixe un prix.
22. Comment peut-on définir une « économie de marché » ?
 Une économie où l’Etat centralise la gestion des ressources.
 Une économie où le marché est régulé par l’intervention de l’Etat.
 Une économie où les échanges sont déterminés par des mécanismes de
marché.
 Une économie où le marché ne se situe que dans des lieux réels.
23. Sur un marché, on peut dire que :
 L’offre est une fonction décroissante du prix de vente.
 L’offre est une fonction croissante du prix de vente.
 L’offre est une fonction égale au prix.
 L’offre est une fonction strictement supérieure au prix.
24. Sur un marché, on peut dire que :
 La demande est une fonction décroissante du prix de vente.
 La demande est une fonction croissante du prix de vente.
 La demande est une fonction égale au prix.
 La demande est une fonction strictement supérieure au prix.
25. Pour un fonctionnement optimal du marché, deux hypothèses doivent être
réunies :
 La rigidité des prix et les conditions de la concurrence imparfaite.
 Des prix administrés par l’Etat et la nationalisation des entreprises privées.
 La flexibilité des prix et les conditions de la concurrence pure et parfaite
(CPP).
 La flexibilité des prix et le contrôle de la demande par l’Etat.
26. La loi de l’offre et de la demande entraîne :
 Une aggravation des déséquilibres dans l’économie (crises cumulatives).
 Un retour instantané à l’équilibre sur le marché (marché autorégulateur).
 Un retour à un niveau de prix qui satisfait les consommateurs les plus aisés.
 Un retour à un équilibre parfait entre la part des salaires et celle des profits
dans le PIB.
27. Un monopole se définit comme :
 Une situation de marché où un consommateur fait face à de multiples
producteurs.
 Une situation de marché où un producteur fait face à quelques acheteurs.
 Une situation de marché où un producteur fait face à un seul acheteur.
 Une situation de marché où un producteur fait face à de multiples acheteurs.
28. Un monopole implique que :
 Le prix de vente est supérieur au prix d’équilibre.
 Le prix de vente est inférieur au prix d’équilibre.
 Le prix de vente est égal au prix de marché.
 Le prix de vente permet l’optimum du producteur et du consommateur.
29. Un oligopole se définit comme :
 Une situation de marché où un consommateur fait face à de multiples
producteurs.
 Une situation de marché où quelques producteurs font face à de multiples
acheteurs.

 Une situation de marché où un producteur fait face à un seul acheteur.
 Une situation de marché où un producteur fait face à de multiples acheteurs.
30. Quelles sont les 5 conditions de la concurrence pure et parfaite ?
Chapitre 3- Le rôle des pouvoirs publics dans la régulation de l’économie
31. Associez chaque fonction de l’Etat à sa définition :
32. Complétez le schéma à l’aide des termes : Politique conjoncturelle, politique
structurelle, politique monétaire, politique budgétaire, politique des transports,
politique industrielle et de la concurrence.
Chapitre 4- Déviance et contrôle social
33. La déviance est :
 le non respect de normes sociales et juridiques
 le non respect de normes juridiques
 le non respect de normes sociales
 synonyme de délinquance
34. Les sociologues interactionnistes tels Erving Goffman ont montré que la déviance
est :
 une qualité propre à l’auteur d’un acte déviant
 la transgression d’une norme
 le résultat d’une interaction entre les normes d’une société et un acte
 le résultat d’une interaction entre les normes d’une société et un individu
35. Pour Howard Becker, la déviance est avant tout :
 un stigmate
Allocation
Redistribution
Régulation
Réglementation
Modification de la répartition primaire des
revenus ( versement de prestations sociales).
L’Etat fournit des biens et des services non
marchands (ex : les services publics : école,
justice, police, armée).
Intervention pour encadrer l’activité
économique par des règles édictées par l’Etat
(ex : Code de la consommation pour protéger
les consommateurs).
Interventions pour maintenir les équilibres ou
corriger les déséquilibres (ex : politique
conjoncturelle de lutte contre le chômage).
Politique
économique

 le non respect d’une norme d’identité
 le non respect d’une norme de comportement