LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE

4T Sciences Physiques
LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE le 23-09-96
I- Constitution
Les fils électriques relient les éléments du circuit qui sont;
1- Le GÉNÉRATEUR
Il fournit l'énergie électrique
2- L'ORGANE de COMMANDE
Il permet d'avoir un circuit? SOIT OUVERT? SOIT FERME.
3- Le RÉCEPTEUR
Il transforme l'énergie reçue en une autre forme d'énergie.
II- Les dipôles
Les éléments du circuit comporte 2 bornes, ce sont des dipôles ( deux pôles ).
III- Schéma d'un circuit électrique
Proposer un dessin du schéma réalisé.
Le dessin est personnel. Pour que tout le monde puisse réaliser le montage du circuit, on effectue
un SCHÉMA.
Chaque élément du circuit est représenté par un SYMBOLE.
Remarque: on représente les circuits interrupteur ouvert.
IV- Du schéma au montage
Circuit série avec un moteur
Remarque: L'inversion des polarités du générateur provoque l'inversion du sens de rotation.
________________________________________________________________________________
Séquence pédagogique le 30-09-96
Interro
TP:la diode - postuler par écrit sur le brouillon du fonctionnement de la diode.
Cours: Nature et sens du courant ( historique )
TP: Alimentation d'un moteur sur une platine UME
Interrogation:
1- Un circuit électrique comporte des fils et "trois" autres éléments. Les citer.
2- Une lampe comporte deux bornes. C'est un ......... .
Chaque élément d'un circuit est représenté sur un schéma par un ....... .
3- Établir le schéma d'un circuit de commande d'un moteur continu.
LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE
V- Le courant électrique
1- Nature
Les électrons sont responsables du courant électrique.
Le courant électrique est un mouvement de groupe des électrons ( quelques mm par seconde ).
L'électron "e-" est électriquement négatif.
2- Sens du courant électrique
Le sens conventionnel du courant électrique est de la borne + à la borne - à l'extérieur du
générateur.

4T Sciences Physiques
Le sens du courant électrique est opposé à celui des électrons. schéma
VI- La diode
Schéma Schéma
La lampe brille Elle ne brille pas
La diode est passante. La diode est bloquée.
________________________________________________________________________________
le 8-10-96
L'INTENSITÉ DU COURANT ÉLECTRIQUE
I- Intensité du courant électrique
1- Mesure de l'intensité du courant électrique
Cette GRANDEUR se mesure avec un AMPÈREMÈTRE.
Un ampèremètre se branche en SÉRIE dans le circuit électrique.
Manipulation: on mesure I = ... mA.
2- Méthode
- sélectionner la fonction ampèremètre continu
- choix du plus grand calibre
- ENLEVER un fil de connexion
- INTERCALER l'ampèremètre
- si possible choisir un calibre plus petit.
3- L'ampère
L'ampère est l' UNITÉ de l'intensité I du courant électrique
Symbole: A sous-multiple 1 mA = 10-3 A
1 A = 10-6 A
4- L'ampèremètre
Il est soit NUMÉRIQUE ( cristaux liquides ), soit ANALOGIQUE ( à aiguille ).
________________________________________________________________________________
Interrogation 15-10-96
1- Avec quel appareil mesure-t-on l'intensité du courant électrique ?
Quelle grandeur mesure-t-on ?
2- Donner la méthode pour mesurer une intensité avec un appareil de mesure.
Comment s'appelle l'appareil de mesure
II- Intensité du courant électrique dans un circuit électrique
Expérimentation: - déplacer l'ampèremètre dans un circuit série
- intervertir les cordons de l'ampèremètre.
En tout point d'un circuit série, l'intensité du courant électrique est la même.
L'intensité du courant électrique est la même dans chaque dipôle d'un circuit série.
Remarque: le cordon rouge de l'ampèremètre doit être du côté du pôle + du générateur.
III- Intensité du courant dans un circuit avec DÉRIVATION
Manipulation: - mesure autonome des valeurs des intensités dans la branche principale I et
dans les branches dérivées I1 et I2.
- faire figurer les valeurs dans un tableau.
On conclut que: I1 + I2 = I

4T Sciences Physiques
L'intensité dans la branche principale est égale à la somme des intensités dans les branches
dérivées.
Cassette vidéo: le circuit électrique - dégager les points développés
- noter l'analogie mécanique-électrique
________________________________________________________________________________
Interrogation pratique le 22-10-96
A partir du schéma ( R = 120  et lampe test 150 mA, 3 V monté en série ), réaliser sur une platine
UME la mesure de l'intensité du courant.
LA TENSION ÉLECTRIQUE
Fiche multimètre: fonction voltmètre
I- Manipulation 1
Mesurer la valeur de la tension AUX BORNES de la lampe test sur le montage de l'interrogation.
Nous avons mesuré 665 mV.
Remarque: la lampe brille peu car sa tension nominale est 3 V.
II- Tension AUX BORNES d'un dipôle
1- Mesure de la tension
- sélectionner la FONCTION VOLTMÈTRE du multimètre ( borne V et borne COM ),
- choix du plus grand calibre,
- brancher le voltmètre AUX BORNES du dipôle ( en dérivation ).
2- Le VOLTMÈTRE
Symbole
3- Le VOLT
Le VOLT est l' UNITÉ de la GRANDEUR tension électrique.
Son symbole est V.
La notation de la tension est U. Par exemple U = 665 mV
III- Manipulation 2
Sur une platine UME, réaliser le montage suivant:
- 2 lampes tests en dérivation
- 1 résistance de 68  dans le circuit principal
- un générateur de 12 V continu
Mesurer toutes les valeurs possibles des tensions et des intensités.
________________________________________________________________________________
Vidéo IN SITU Conducteur et isolant le 12-11-96
Les lampes
LES LAMPES
Thomas EDISON a créé, en 1881, la première lampe à incandescence (peu lumineuse) à filament de
carbone.
Il existe trois grandes familles de lampe.
I- Tube FLUORESCENT
Tube rempli de vapeur de mercure ou d'argon