LUMIÈRE
Sciences Physiques : NOM :
Sur ce schéma, AB représente la flèche d’une cathédrale, B étant le sommet de cette flèche .
L représente le cristallin de l’œil , R la rétine
-1) Répondre par vrai ou faux : - dans votre œil la distance cristallin-rétine est variable !
- dans votre œil la distance focale du cristallin est variable !
-2) Préciser la nature de la lentille L : quel détail sur le schéma permet de l’affirmer ?
-3) Indiquez où se trouve l’image et où se trouve l’objet. Placez B’ et A’ sur le schéma. Comment s’appellent les points F’, O et
F ?
-4) ) Flécher les rayons lumineux dans le sens de propagation de la lumière et dessiner les rayons 1, 2 et 3 après la lentille.
-5) Le dessin respecte-t-il d’après vous les tailles respectives de l’objet et de l’image ? précisez
-6) Une personne myope possède un cristallin dont la distance focale est plus petite que celle de L : placez sur le dessin
les points F1 et F’1 correspondants à une telle lentille L1 placée au même endroit que L
- cela change-t-il quelque chose quant aux positions respectives de l’image et de la rétine ?
- quelle vision la personne myope aura-t-elle de la cathédrale ?
- quel type de lentille L2 faudrait-il alors placer devant L1 pour corriger ce défaut ?
A
B
L
O
F’
F
2
3
R
Sciences Physiques : NOM :
Sur ce schéma, AB représente la flèche d’une cathédrale, B étant le sommet de cette flèche .
L représente le cristallin de l’œil , R la rétine
-1) Répondre par vrai ou faux : - dans votre œil la distance cristallin-rétine est variable !
- dans votre œil la distance focale du cristallin est variable !
-2) Préciser la nature de la lentille L : quel détail sur le schéma permet de l’affirmer ?
-3) Indiquez où se trouvent l’image et l’objet. Placez B’et A’ sur le schéma. Comment s’appellent les points F’, O et F ?
-4) ) Flécher les rayons lumineux dans le sens de propagation de la lumière et dessiner les rayons 1, 2 et 3 après la lentille.
-5) Le dessin respecte-t-il d’après vous les tailles respectives de l’objet et de l’image ? précisez
-6) Une personne myope possède un cristallin dont la distance focale est plus petite que celle de L : placez sur le dessin
les points F1 et F’1 correspondants à une telle lentille L1 placée au même endroit que L
- cela change-t-il quelque chose quant aux positions respectives de l’image et de la rétine ? précisez
- quelle vision la personne myope aura-t-elle de la cathédrale ?
- quel type de lentille L2 faudrait-il alors utiliser en supplément pour corriger ce défaut ?
- où faudrait-il placer L2 par rapport à L1 ?
A
B
L
O
F’
F
2
3
R
Œil : position initiale
Lampe émettant de la lumière
dans toutes les directions
Boîte, intérieur blanc, percée d'un
trou.
1. L'œil ne voit pas la lampe. Pourquoi ? Dessiner, à la même distance
de la boite, une autre position de l'œil pour laquelle il verra la lampe.
2. L'œil, dans sa position initiale représentée sur le dessin, ne voit pas la
lampe mais reçoit de la lumière venant de l'intérieur de la boîte.
Pourquoi ?
3. Dans une autre expérience, l’intérieur de la boîte est peint en noir.
L’œil étant dans la même position initiale, voit-il la lampe ? reçoit-il
de la lumière ? Pourquoi ?
Références au BOEN :
Savoir que "pour voir, il faut
recevoir de la lumière".
Compétences relatives à la
grille :
1. Rechercher l’information à
partir d’un schéma.
Mettre en relation des
éléments.
Énoncer une connaissance
théorique.
Rédiger une argumentation.
2. Rechercher l’information à
partir d’une expérience.
Mettre en relation des
éléments.
Appliquer une connaissance
expérimentale.
Énoncer une connaissance
théorique.
Rédiger une argumentation.
3. Mettre en relation des
éléments.
Appliquer une connaissance
expérimentale.
Énoncer une connaissance
théorique.
Rédiger une argumentation.
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